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百合花 故事情节 课文结构 写作特点 文章主题 教学目标 走近作者 教学目标 1 把握文章故事情节 了解作品主要人物 2 体会本文在情节中表现人物 运用细节刻画人物的方法 3 练习复述课文内容 走近作者 茹志鹃 1925 1998 当代女作家 上海人 曾用笔名阿如 初旭 1942年在浙江初中毕业 1943年冬参加新四军 当过苏中军区前线话剧团演员 组长 任过华东军区工团组长 分队长 创作组副组长 等职 1955年南京军区转业到上海作家协会 任 文艺月报 编辑 小说 散文组组长 上海作家协会理事 1979年被选为中国作家协会理事 本文是她的代表作和成名作 有自选短篇小说集 百合花 故事情节 开端 发展 高潮 结尾 通讯员为 我 带路 送 我 去前沿包扎所 通讯员帮 我 向新媳妇借被子 通讯员牺牲与新媳妇献被 新媳妇执意用自己的新被为通讯员入殓 主题 歌颂了人民战士的崇高品质和人民对子弟兵的真挚感情 揭示了军民团结是革命战争胜利的根本 题义 以百合花的洁白 纯净来象征人民战士 人民群众的高尚情操 同时暗示文章主题 课文结构 百合花 通讯员 新媳妇 英俊整洁充满活力 纯洁腼腆热爱生活 憨厚朴实关爱他人 责任感强勇于牺牲 美丽娴静 淳朴善良 热爱子弟兵 军民团结血肉相连 细节描写 示例1 他见我挨他坐下 立即张皇起来 好像身边埋下了一颗定时炸弹 局促不安 掉过脸去不好 不掉过去又不行 想站起来又不好意思 p91 示例2 通讯员的枪筒里的
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