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二次根式练习题1、（2013衡阳）计算的结果为（）ABC3D52、（2013，娄底）式子有意义的的取值范围是（）A.B.C.D.3、（2013，永州）运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器求的近似值，其按键顺序正确的是( )A.B. C. D. 4、（2013，永州）已知,则的值为（ ）A. 0 B. C. 1 D.5、（2013凉山州）如果代数式有意义，那么x的取值范围是（）Ax0Bx1Cx0Dx0且x16、（2013绵阳）的相反数是（ ）A B C D7、（2013鞍山）要使式子有意义，则x的取值范围是（）Ax0Bx2Cx2Dx28、（2013荆州）计算的结果是（ ）A.+B. C.D. 9、（2013武汉）式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）A1 B1 C1 D1Bx1 Cx1 Dx118、（2013苏州）计算：19、（2013宿迁）计算的值是 20、（2013南京）计算 - 的结果是 。21、（2013苏州）若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）Ax1Bx1Cx1Dx122、（2013泰州）下列计算正确的是（）ABCD23、（2013南通）若在实数范围内有意义，则的取值范围是ABCD24、（2013南宁）下列各式计算正确的是（）A3a3+2a2=5a6BCa4a2=a8D（ab2）3=ab625、（2013南宁）若二次根式有意义，则x的取值范围是26、（2013钦州）下列运算正确的是（）A51=Bx2x3=x6C（a+b）2=a2+b2D=27、（2013玉林）化简：=28、（2013包头）计算：=29、(2013山东滨州)计算：()2+ 30、（2013济宁）计算：（2）2012（2+）20132（）031、（2013青岛）计算：32、（2013 日照）要使式子有意义，则的取值范围是 .33、（2013泰安）化简：（）|3|= 34、（2013 丽水）计算：35、（2013佛山）化简的结果是( ) A B C D36、（2013广东）若实数、满足，则_37、（2013广州）若代数式有意义，则实数x的取值范围是（ ）A B C D 38、（2013珠海）使式子有意义的x的取值范围是_39、（2013哈尔滨）计算：= 40、（2013河南）计算：41、（2013安徽）如果有意义，那么字母x的取值范围是（ ）Ax1 Bx1 Cx1 Dx1 42、（2013黔西南州）已知，则=_。43、（2013上海）下列式子中，属于最简二次根式的是（ ）（A） ； （B） ； （C） ； （D）44、（2013昆明）下列运算正确的是（ ） A.X6X2=X3 B.=2 C.(X2Y)2=X22XY4Y2 D.=45、（2013临
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