2012湖北民族学院专升本听力4考试大纲(熊莉).doc

湖北专升本网 （英语）专业课程考试大纲 （ 外国语 ）学院（部）制 二九 年 五 月 英语听力4课程考试大纲适用专业：英语专业本科 学制年限：四年制总 学 时：32 学 分：2制 定 者：熊莉 审 核 人：一、课程的性质与考试目的初级英语听力（4）针对英语专业二年级学生第二学期开设一门主要技术基础课，为专业必修课。此基础阶段的主要教学任务是对学生进行由浅入深的、全面的、严格的基本技能训练，增强学生的语感，扩大学生听的范围，培养学生实际运用语言的能力，良好的学风和正确的学习方法，使学生逐步提高听力理解能力，为进入听力高级训练打下扎实的专业基础。本课程的考试，一方面考核学生的英语语言知识水平，另一方面考核学生对听力技巧的掌握和运用能力。本学期听力课结束时应达到国家英语专业四级的要求，即听懂中等难度（如TOFEL中的短文）的听力材料，理解大意，领会作者的态度、感情和真实意图。听懂VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容。能大体辨别各种英语变体；能在15分钟内听写根据已学内容知识编写或选用的词数为200个左右、语速为每分钟120个单词的录音材料，错误率不超过8%。二、考试的内容与要求第六章：（2124课）考试内容：1. 长篇对话（关于电视，运动，会议）的听力训练；2. 长篇话题（学校生活，智商讨论，找工作，心理描写）的听力训练。3用关键词、缩写词记笔记，提高学生的综合理解能力。考试要求：根据所听材料判断正误，总结不同人物的观点，中心思想，记忆细节。第七章：（2528课）考试内容：1. 长篇对话，话题（故事，医学，心理学，选举，关于听力，模特，面试心理等内容）的听力练习。2. 根据所听材料写出提纲（文章结构，主题和其他部分的关系）中心思想及细节描述。考试要求：能够理解专业性讨论，话题，对话，掌握中心思想和细节描述第八章：（2932课） 考试内容：1. 长篇对话，话题，文章的听力训练；2. 专题论文（老年人的悲惨生活，惊险经历，有关吸烟，婚姻，健康，笔迹的讨论及对战争的描述）的听力练习。 3. 根据具体语言环境从字里行间猜测词义，句义的能力，从而跨越生词及难句障碍，提高整体听力能力。考试要求：听懂并理解不同内容的长篇对话和话题，抓住中心思想并能对细节进行描述。第九章：（3336课）考试内容：1. 长篇幅话题，文章（经历，心理描述，协商，技术与未来等）的听力技巧训练。2. 理解深层因果关系，行为方式，中心思想，写出讲座提纲。考试要求：所听内容判断正误，回答问题，写出提纲，理解深层因果关系，填空。 三、命题相关要求1、认知度：理解，约40%；掌握，约20%；应用，约40%。2、题型结构：选则题约40%分； 判断题（是非题）约20%；听写约40%。3、难易度：容易，约10%； 较易，约50%； 较难，约30%； 难，约10%。4、覆盖面： （1）对话理解：约20%。（2）段落理解：约20%。（3）新闻理解：约20%。（4）段落听写：约40%。5、题量：试题数量在40题左右。四、考试的方式与用时1、考试方式：考试（笔试、闭卷）2、考试用时：约45分钟五、成绩构成：平时成绩30%，期末考试成绩70%。六、考试参考书目。1 何其莘等编. 英语中级听力.北京：外语教学与研究出版社，2002.2 VOA，B