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七年级语文(上)第一单元检测试卷班级_姓名_考号_1、 基本积累与运用(32分)1.下列加点字注音全部正确的一组是( )(3分)A、隐秘(b)喧腾(xun)瘦骨嶙峋(xn)B、迂回(y)啜泣(chu)小心翼翼(y)C、收敛(lin)宽恕(sh)一丝不苟(j)D、迸溅(bng)踱步(du)头晕目眩(xun)2、将句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )3分)写文章有深造的方法, ,作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看得更清楚。 A、 B、 C、 D、3、依次填入鞋类括号出的词语恰当的一组是( )(3分)(1)这件事给了我很大的( )(2)篮球场上,他( )灵敏,控球自如。(3)要勤,更要有恒心和毅力。( )文学家也好,哲学家也好,( )有水滴石穿、百折不挠的精神。A、启示 反应 不管/都要 B、启事 反应 不管/都要C、启示 反映 无论/也要 D、启事 反映 无论/也要4、下列各句没有语病的一项是( )(3分)A、在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面发扬和继承中华文化传统。B、学生语文能力能否提高,很大程度上决定于进行了大量的课外阅读。C、王老师是新调入我校的,许多同学还不认识。D、通过开展学雷锋、树新风活动,我们要把雷锋“助人为乐、无私奉献”的精神传承下去。5、默写。(9分)(1)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿, , 。(2)天上的风雨来了, ;心中的风雨来了, 。(4)谁道人生无再少? , 。(5)舟已行矣,而剑不行, , ?(6) ,自将磨洗认前朝。一)阅读下面一首诗,完成67题。(7分)次北固山下(王湾)客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。6、“潮平两岸阔,风正一帆悬”,以大景、小景互相映衬,画面优美。请用自己的语言将这两句的画面描写出来。(3分) 7、“海日生残夜,江春入旧年”历来脍炙人口,被誉为“妙绝千古”。请作赏析。(4分) 8、 学习完为你打开一扇门后,你对文学有怎样的感受?请仿照下面的例句,写出你对文学的感受。(4分)例句:文学是天空,只要你飞翔,你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。文学是 , , 。2、 阅读理解(38分)二、 读下面语段,完成811题。(15分)天堂的灯2006年7月3日,星期一。洛阳市浅井头中学特别批准:允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天课。这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。胡艳艳家穷,母亲早逝,她和捡破烂的父亲相依为命。艳艳9岁才上学,小学几年,她品学兼优,获得过市级和省级各类大奖28次。为了上学,她成了最苦累也最快乐的孩子。她必须抢课堂之外的所有时间干活,只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。可惜,15岁时,胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。住院时,医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习,同学们来当“二传手”复述课业,老师们也每个星期轮番到病房为她补课,她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中!她还发表过不少文学作品,最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。家里太穷,社会各界捐助的钱,让她的生命在不断输血中延长了三年,已经算是奇迹了。几天前,一向坚强的胡艳艳哭了,她嘤嘤地说:“爸爸,我很想回学校上一堂课”爸爸立即去学校。学校惊动了,校长当即就落泪,特意批准她上半天学!八个女生用手臂交织成特殊的“担架”,把胡艳艳架进了校园。到校,离上课还有十多分钟,每间教室都有欢迎她的队列,还有“艳艳你好”的彩旗!一走进校园,每个人眼前的风景都有前所未有的新意花坛、雕塑、操场、小果园,那棵有几百年历史的老树,还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。上课铃响了。看似正常中的震撼与悄然转变:人们都比往常认真了,亲近了,默契了。老师含泪的微笑,同学们端正的坐姿,就连校园清洁工也格外勤奋起来,一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆!艳艳在靠前正中的位置坐好,笑着,但仍是没忍住,泪水撒在了桌面上幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪这节课,是老师特意安排的,艳艳最喜欢的作文课。老师在黑板上写下的作文题是:今天。同学们都含着泪在写,包括平日最讨厌作文的同学。“我有许多今天没能做到最好。今天,我又回到学校了,这里是我的天堂” 胡艳艳在本子上一字一字的写,很重很慢胡艳艳的作文没有写完。她写的最后一行字是:我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空她晕倒了。送医院后,由学校发起,一场来自四面八方的义捐又自发形成,但,艳艳生命的火焰已经燃至极限了。2006年7月7日,艳艳走了。但,她把天堂的灯留给了大家。 (选自杂文报)8.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(2分) 9.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪”,请结合文章,具体说说其中的原因。(6分)幸福: 疼痛: 留念: 10.艳艳的生命之灯即将燃尽,却还坚持去上半天课,你怎么看待这件事。(3分) 11.假如你是艳艳的同学,或你的身边也有艳艳这样的同学,你会对他说些什么、做些什么?(4分)说的话: 做的事: 三、读下面短文,完成1217题(12分)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。12、给下列加点字注音(2分) 诠释( ) 憧憬( ) 裨益() 凝聚( )13、上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是( )(2分) A、记叙 B、说明 C、议论 D、抒情14、联系全文,具有点题意义的上述语段中的句子是( )(2分) A、 B、 C、 D、15、问题探究:怎么理解:有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”?(3分)_ _作者说:“大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。” 请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。(3分)_ _四读下面短文,完成1821题。(11分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”16、给加点字解释。(3分)(1)先自度其足 ( ) (2)吾忘持度 ( ) (3)而忘操之 ( )17、指出下列句子中的通假字。(2分)(1)而置之其坐(_ _同_ _)(2)反归取之(_ _同_ _

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