统计学原理试题A卷.doc

系 别班 级学 号姓 名 装 订 线 系别 班级 学号 姓名 装 订 线 学院 学年度第 学期期末考试(补考)试题. 级 班 专业 考试课程名称 统计学原理 考试时间：120分钟 考核形式：闭卷 题号一二三四五六总分阅卷签字得分一、 单项选择题1.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（ ）。A.二者均为离散变量 B.二者均为连续变量C.前者为连续变量，后者为离散变量 D. 前者为离散变量，后者为连续变量2.调查对象与调查单位具有一定的对应关系。如果调查对象是全部工业企业，则调查单位是（ ）。A.工业企业中的职工 B.每一个企业的厂长C.每一个工业企业 D.企业中的每一个车间3.对某班学生按考试成绩分成五组，这种分组属于（ ）。A.简单分组 B.复合分组C.平行分组 D.并列分组4.某市2008年国内生产总值为2007年的108%，此指标为（ ）。A.强度相对指标 B.比例相对指标C.比较相对指标 D.动态相对指标5.置信概率定得愈大，则置信区间相应（ ）。A.愈小 B.愈大 C.不变 D.有效6.已知一个数列的各环比增长速度分别为5%、7%、8%，则该数列的定基增长速度为（ ）。A.5%7%8% B.105107%108%C.（5%7%8%）+1 D.（105107%108%）-1二、多项选择题1.要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（ ）。A.全部成年人是研究的总体 B.成年人口总数是统计指标C.成年人口就业率是统计标志 D.反映每个人特征的职业是数量指标E.某人职业是教师是标志表现2.在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数（ ）。A.各组次数相等 B.各组变量值不等C.变量数列为组距数列 D.各组次数都为1E.各组次数占总次数的比重相等3.常用的抽样组织形式包括（ ）。A.重复抽样 B.简单随机抽样 C.不重复抽样D.等距抽样 E.类群抽样和整群抽样4.某商业企业今年同比去年相比，各种商品的价格总指数为115%，这一结果说明（ ）。A.商品价格平均上涨了15% B.商品零售量平均上涨了15%C.商品零售额平均上涨了15% D.由于价格提高使零售额上涨了15%E.由于价格提高使零售量下降了15%三、判断题1.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。 （ ）2.抽样调查和典型调查的主要区别是调查目的不同。 （ ）3.按数量标志分组的目的，就是要区分各组在数量上的差别。 （ ）4.标志变异指标的数值越大，平均数的代表性就越低。 （ ）5.在计算综合指数时，要求同度量因素所属时期不变。 （ ）四、填空题1.统计指标按所反映的数量特点不同，可以分为 和 。2.在对变量进行分组时，如果将一个变量值作为一组称为 分组；如果把某一区间的变量值作为一组则称为 分组。3.相对指标数值的表现形式有 和 两种。4.若变量与之间为完全正相关，则相关系数 ；若变量与之间为完全负相关，则相关系数 。5.增长量由于采用的基期不同有 增长量和 增长量之分。五、简答题1.什么是统计分布？它包括哪两个要素？2.强度相对指标和其他相对指标的主要区别是什么？系 别班 级学 号姓 名 装 订 线 六、计算题1.两种不同水稻品种，分别在5块田地上试种，其中产量如下：甲品种乙品种田块面积产量（公斤）田块面积产量（公斤）1.26001.58401.14951.47701.04451.25400.95401.05200.84200.9450要求：（1）分别计算两品种的单位面积产量。（2）计算两品种亩产量的标准差和标准差系数。（3）假定生产条件相同，确定哪一品种具有较大稳定性，宜于推广。2.在500个抽样产品中，有95%的一级品，试计算抽样平均误差，并用95.45%（=2）的概率保证程度对全部产品的一级品作出区间估计。3.某百货公司2008年的商品零售总额为420万元，2009年比2008年增加30万元，各种商品的零售价格平均上涨了8.5%。试推算该百货公司零售额变动中，由于零售价格和零售量的变动影响程度和影响绝对额。系 别班 级学 号姓 名4.某企业2005年产品产量为25万吨。（1）规定“十一五”期间每年平均产量增长4%，以后每年平均增长5%，问到2015年产品产量将达