学校绩效工资实施方案.doc

绩效工资实施方案（征求意见稿）2011.4一、班主任津贴班主任津贴中每生每月1元作为班主任基础津贴，其余0.5元作为班主任奖励津贴。根据班主任考核标准（见附件），把班主任分为一，二，三级，每级均占班主任总人数的1/3。每级每月相差2元。连续两学期班主任考核为后两名的，将责令其引咎辞职。二、农村教师津贴按照教育局，学区中心校制订的标准统一发放。三、教育教学成果奖（2%）在县级以上教育部门组织的各种业务活动中取得一、二、三等奖者，每学期学区组织考试取得第一、二名者，为学校发展做出突出贡献者。四、课时津贴1、课时工作量。按照国家对小学各年级每科的课时安排的课时数，核定每位教师的基本课时工作量，每学期按16周计算（1-2年级语文8课时。13数学4课时，3年级7课时。科学2课时，品社2课时，三年级英语3课时）。统测科目每课时按1分计算，非统测科目每课时按0.3分计算，（备课齐全加0.2分，作业批改齐全加0.2分，按时上课且教学效果好加0.2分） 2、学生工作量。每班以40人为标准工作量，每多一人或少一人增减0.1分。3、其它工作量。各室管理员基础分（室内布置和卫生）按0.8分计算，根据各室开放情况另行加分，开放时要有记录和签字，根据平均每周开放的课时数适当加分，教研组长按1课时计算，会计按2课时计算，主任按本校教师平均课时工作量的2/3加分，后勤人员享受任课教师的最低课时工作量。长期病假者，按0课时工作量。学校的临时工作，酌情加分。4、护校值班工作量。24小时值班都在岗按6课时计算。出现事故或丢失现象，值班教师赔偿全部损失，并扣除全部值班课时工作量。五、教育教学及岗位工作成效奖教育教学及岗位工作成效从每个教师的德、能、勤、绩等四个方面来考核。（一.）、德（10分）1.热爱集体（3分）主要看其在值班过程中是否按时上岗，是否尽职尽责，是否有公物损坏、丢失现象。视其情节轻重给其扣1-3分。2、热爱学生（2分）主要看其是否有体罚或变相体罚学生的现象，是否有漫骂、污辱学生等现象。根据其对社会影响程度扣1-2分。3、团结同志（2分）主要看其是否有同志之间有不团结的行为，是否有打架斗殴现象。视其情节轻重给其扣1-2分。4、遵纪守法（3分）主要看其是否能够遵守学校的规章制度，是否有乱办班情况，是否有乱订资料情况。视其情节轻重给其扣1-3分的处罚。有越级上访者，一票否决。 （二）、能（60分）本项以宋门学区教师常规教学评价表为标准，学校每月每项按进度进行一次检查，结果入档，计入绩效。1、备课必须超周备课、缺项、赶不上进度或没完成的，每项补上再后扣2分，不补的加倍扣分。此项累计扣分。2、作业批改（1）作业批改按进度检查。赶不上进度或没完成的，补上后扣2分，不补的加倍扣分。此项累计扣分。（2）批改出现错误，误批、错批、错题没有改正的。纠正后扣2分，不纠正的加倍扣分。此项累计扣分。（3）作业批改人性化，每次批改有鼓励性批语。没有或不全的，补上后扣2分，不补的加倍扣分。此项累计扣分。3、辅导纪录按进度检查。赶不上进度或没完成的，补上后扣2分，不补的加倍扣分。此项累计扣分。4、听课记录每周2课时，有评课记录。没完成的，补上后扣2分，不补的加倍扣分。此项累计扣分。5、试卷分析按进度齐全。少一次补上后扣2分，不补的加倍扣分。此项累计扣分。6、常规教学中的业务学习每周不少于500字。赶不上进度或没完成的，再补上后再扣4分，不补的加倍扣分。此项累计扣分。7、在学区组织的常规教学检查中，为学校争得荣誉的其它情况适当加分。8、教师个人业务档案必须按进度和学区下发的标准目录进行整理，赶不上进度或没完成的，再补上后每项扣2分，不补的加倍扣分。此项累计扣分。9、业务方面奖励证书。省级以上论文加1.5分，市级论文加1分，县级论文加0.5分。行政奖励证书。省级以上证书加3分，市级证书加2分，县区级证书加1分。学区证书加2分。本项为一次性加分。（三）、勤（30分）。1、基本考勤（15分）本项实行扣分制，把各种情况都折合成请假进行计分。如：迟到、早退两次等于请假半天，旷工一天等于请假两天，每请假一天扣0.5分，每请病假一天（出具县以上医院证明的）扣0.3分。上课时间，查岗时不在课堂者，按旷工半天计算。会议考勤也计算在内，缺勤一次按请假半天。上课不在岗一次扣5分。2、护校考勤（15 分）对教师护校值班情况进行检查，发现一次不在岗减一课时工作量。（四）、绩（100分）1、以全学区统测成绩排名为依据。第一名计100分，倒数第一计60分，其它名次用40分平均分成该任课教师所在年级的班数作为名次差，求出该教师所在名次的分数。2、每个名次之间的差额为50100元，最低不得少于50元。五、附件班主任奖励性绩效工资考核内容（100分） （一）班级日常管理1、班主任要制定好班级学期工作计划，按计划开展班级管理工作，学期末做好工作总结。(3分)（查看材料）2、班主任要及时了解班级整体情况，每天按时到班布置工作，对学生出勤、纪律、班级卫生和公物管理进行检查，及时发现和解决问题，并组织好早操、大课间活动、眼保健操和课外活动，适时组织班级的文体活动。(10分)（查看班级记录）3、按时参加学校的班主任工作会议，按要求组织学生参加学校的各类活动，将会议精神和工作安排落实到班级各项活动和工作中。集体活动要精心策划、严格落实。(5分)（查看会议考勤记录）4、积极组织学生参加学校开展的各项评比和竞赛活动，并取得良好成绩。(5分)（得奖情况）5、指导学生填写好班级工作日志，积极组织学生按时足量完成学校分配的黑板报、手抄小报等，并在学校评比中获奖。(2分)（查看记录）6、班主任要做好学生巩固工作，做到无辍学生，学生巩固率100%，并做好学生成长记录档案。(3分)（查看档案）7、按要求，及时完成学校统一布置的收费任务（政策允许范围内），严禁乱收费，滥订复习资料。(2分)（了解学生）8、做好卫生工作，按照学校要求搞好卫生区卫生和教室卫生工作。（10分）（学校记录）9、教室内布置合理，匾镜悬挂有序，桌凳排放整齐。（8分）（学校记录）（二）学生的思想品德教育10、针对不同年级学生特点，积极开展有针对性的思想品德教育。每周组织一次班（队）会,每月开展一次主题班（队）教育活动，主题班（队）会有详细活动记录。(5分)（查看活动记录）11、认真选配班委会，充分发挥班委会的作用。定期召开班委会，指导学生自我管理，自我约束。(3分)（查看班主任记录）12、积极组织学生开展有益的、健康向上的校内外活动。严禁学生进入网吧和游戏厅。(3分)（了解学生）13、采取多种方法加强对违纪学生的教育，班级学生中有严重违纪或违法行为的实行一票否决，扣发当月班主任津贴。(3分)（学校记录）14、班级各项评比成绩突出，被评为文明班集体。(2分)（三）关心学生生活与学习15、及时了解掌握学生思想动态，关心学生生活，特别要做好学困生转化工作，不歧视和体罚学生。发生体罚学生现象，造成不良影响的实行一票否决，扣发当月班主任津贴。(6分)（学校记录16、要经常与任课教师联系，了解学生学习情况，积极听取任课教师的意见，不断加强课堂常规、纪律教育，督促学生勤奋学习，培养良好的学习习惯。(5分)（与任课教师座谈）17、班主任要建立学生家长通讯录，以便交流情况；及时召开家长会交流班级情况，定期进行家访或邀请家长到校面谈，解决学生的实际问题。(7分)（调查家长、查看记录）18、关注学生身体健康，按要求对学生进行晨检、午检，电话跟踪核实缺课学生情况，积极预防传染病在班内发生。(6分)（查看记录）（四）学生安全教育和管理19、加强对学生防溺水（冰上事故）、防火