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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班科学教案：爱吃萝卜的小兔编 辑：_时 间：_活动目标：1、通过多种感官、感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法、了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动、感受发现的快乐。活动准备：1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干。2、切好的萝卜片用盘子装好、插上牙签。3、红绿白标记各一个分别固定在三张小椅子的背面、在小椅子上分别放三个小筐子。活动过程：1、萌发幼儿探索萝卜的兴趣。（1）交代角色：兔宝宝们、今天、兔妈妈带来了你们最喜欢吃的东西、猜猜时什么？（2）交代要求：每个兔宝宝选一个萝卜、看看萝卜长的什么样？2、感知萝卜的特征。（1）幼儿与教师共同看看、摸摸、说说不同品种的萝卜的外型。师：兔宝宝、你们看萝卜的上面是什么？下面呢？你们的萝卜都一样吗？（2）游戏：请把_萝卜举起来。（教师从萝卜的颜色和大小方面进行指令）。（3）幼儿互相交换观察萝卜。3、游戏活动：猜一猜（1）教师出示三张有标记和筐子的小椅子、引导幼儿观察红、绿白萝卜标记、并说说标记的含义。（2）教师“请你猜一猜萝卜肉是什么颜色的？（3）请小朋友按照自己猜测的颜色、经萝卜放进相应的标记的筐子里、然后、教师切开萝卜进行验证。4、品尝萝卜的味道师：现在兔妈妈请兔宝宝吃萝卜、吃完萝卜后、告诉好朋友萝卜的味道是怎么的？5、谈谈萝卜的用处和吃
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