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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班安全教案 我爱我自己编 辑：_时 间：_活动目标：1、通过观察比较了解男孩女孩的不同之处、知道要保护自己的身体。2、能根据老师的要求阅读、操作幼儿用书、能从阅读中获得安全知识。活动准备：1、水彩笔人手一盒。2、男女卫生间的标志。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、游戏活动、加深幼儿对自己性别的认知。（1）教师：小朋友们、你知道自己是男孩还是女孩？我们来玩一个游戏、游戏的名字叫男孩女孩听命令、请小朋友听清楚、按照命令完成动作。（2）教师发出口令幼儿做相应的动作。教师：男孩、男孩、站起来。女孩、女孩站起来。男孩、男孩、跳一跳。女孩、女孩、转一转。2、比较男孩和女孩衣着特征。（1）观察比较男孩和女孩发型特征。教师：小朋友们互相看一看、男孩和女孩的头发长短和发型样式有什么不同？教师小结：男孩一般都是短头发、没有辫子；女孩有短发也有长发、有的女孩扎一个辫子、有的女孩扎两个辫子、女孩还会戴很多样式的发夹、头花等。（2）观察比较男孩和女孩衣着特征。教师：男孩和女孩穿的衣服有什么不一样？男孩和女孩衣服的颜色和款式上有什么不同？教师小结：很多女孩的衣服颜色比较鲜艳、女孩子可以穿裙子、也可以穿裤子；男孩子不穿裙子。教师：我们为什么要穿衣服呢？衣服帮助我们保暖身体、保护皮肤不受伤害等等。教师引导幼儿边做动作边念儿歌：我爱我自己、时时多留意。衣服不掀起、保护好身体。（3）观察分辨男女卫生间的标志。教师：小朋友看一看、这是什么？我们会在什么地方看见这个东西？这是卫生间的标志。你知道哪个是男卫生间标志、哪个是女卫生间标志？你从哪里看出来的？想一想、还有哪些地方会区分男女呢？（4）观察分辨男女游泳衣。教师：这是什么衣服？什么时候穿的呀？这两件游泳衣有什么不一样？哪一件是男孩穿的？哪一件是女孩穿的？教师小结：男孩穿游泳短裤、女孩穿游泳衣。教师引导幼儿边做动作边念儿歌：我爱我自己、时时多留意。外人不可以、随便碰身体。3、幼儿观察教学挂图、操作幼儿用书。（1）引导幼儿阅读教学挂图。教师：请小朋友看看图上哪一个是男孩、哪一个是女孩？你从哪里看出来的？图上男孩和女孩身上穿着什么？游泳衣把自己身体最重要的部分 都保护起来了、这些身体部位都是自己的小秘密、不能露出来、更不能让其他人触碰。
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