人教统编版2019-2020年四年级上册语文第3单元达标测试卷.docVIP

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第3单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共110分)1. （10分）写出划线字的反义词 （1）枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所，腐烂后还能增强土壤的肥力。 1 2（2）空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 1 2（3）课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。1 （4）是谁把星星的家园搅得不安宁？1 2. （12分）选择最合适的词改进 改正 改善 改变 宝贵 珍贵 贵重（1）改革开放以来，人民的生活有明显的1。 （2）我们要用自己的智慧和双手，去1家乡的落后面貌。 （3）我们要不断1学习方法，提高学习成绩。 （4）为了建立新中国，方志敏、董存瑞等共产党人献出了自己1的生命。 （5）我收集了许多1的邮票。 （6）鹿茸是一种1的药材。 3. （4分）判断正误 （1）课文以麦哨的声音为线索，开头设疑，全文首尾呼应。 （2）本文的结尾意蕴悠长，暗示着孩子们的童年生活也如同那麦哨的声响，欢快、柔美，悠远、绵长。 （3）朗读课文时的感情基调应稍慢、低沉。 4. （5分）照样子，写句子 例：教室里很安静，静得连同学们的呼吸都听得见。（1）天气真冷，1 （2）漓江的水真绿，1 5. （14.0分）阅读下文，回答问题 半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。大家说，_文成公主撒了这把羊毛，_路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。（1）给下面划线的字注音。 _横在上面沼泽撒在地上（2）在横线上填上合适的关联词语。 大家说，_文成公主撒了这把羊毛，_路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。（3）照样子写词语。 又肥又壮 _ _ _ _（4）短文叙述的事是真实存在的吗？读时要注意读出民间故事的什么特点？ 6. （14.0分）阅读智慧星 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（1）本段文字有两处打比方的句子，请写出。 A _B _（2）作者用桂林的山与_、_作比较，突出了桂林山的_、_、_三个特点。 （3）“好像一不小心就会栽倒下来。”这句话写的是作者的_、从而进一步突出了桂林山_的特点。 （4）作者在描写桂林的山时，运用了巧妙的手法：桂林的山像_、像_、像_、像 _像_，把山的形、色、势写得生动逼真。 7. （10.0分）判断正误 （1）罗丹是法国著名的大雕塑家。 （2）对那座刚刚完成的雕像，茨威格向罗丹表示祝贺，但罗丹却觉得还有毛病。 （3）饭前，罗丹先带着他的挚友去参观他的工作室。 （4）这个故事告诉我们“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注”。 8. （4分）连连看。 搜索 耙扫 慎重地 细丝仔细 巢穴 简单的 工具摆动 平整 枝状的 选择修理 触须 收拾得 平坦9. （5分）默写苏轼的题西林壁，并谈谈你读了这首诗后有什么收获。 _，_。_，_。10. （32分）快乐习作。 你喜欢到大自然中去观察吗？看一看云朵的变化，闻一闻花草的气息，听一听鸟儿的歌声我居然发现了许多新鲜的、奇特的、有趣的现象。请选择一件写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共110分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、