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北师大版四年级语文下册第四单元 手上的皮肤 亢北学校郭改菊 检查预习 熟悉摩擦陌生粗糙柔软细腻自如纹路褶皱僵硬规律触觉敏感损伤逐渐痕迹 熟悉 粗糙 自如 陌生 细腻 僵硬 从文中找反义词 写出反义词 灵敏 熟练 增强 担忧 绿色圃中小学教育网 学习目标 1理解课文内容 了解手上皮肤的特点和功能 增强同学们对手的了解 绿色圃中小学教育网 学习目标 2培养运用归纳课文主要内容的方法 培养同学们快速搜集信息的能力 绿色圃中小学教育网 读课文思考 2课文主要讲了什么 1文章的结构特点是什么 哪一段可以概括全文的主要内容 我们可以通过找文章总述段落或者总述句的方法归纳文章的主要内容 归纳课文主要内容的方法 合并自然段段意法 中心句提炼法 关键词语连缀法 绿色圃中小学教育网 小组交流 课文从哪几个方面介绍有关手上的皮肤的知识 常见的说明方法 作比较列数字下定义分类别打比方举例子 绿色圃中小学教育网 手皮肤的厚薄 身体其他部位的皮肤大约厚0 4毫米 而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍 作比较 列数字 茧子 自我保护 返回 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 手心 手背 有纹路 有褶皱 每个人的纹路都不同 绿色圃中小学教育网 指纹 每个人不同 终身不变 指纹有斗型 箕型 弓形等 分类别 绿色圃中小学教育网 小知识 指纹的种类 每个人的手指上 都有花纹各异的 图案 这就是指纹 指纹分为三类 一种是斗型 由许多同心圆或螺旋形纹线组成 一种箕型 纹线类似于簸箕 一边开口 另一种是弓型 每个人的指纹都不一样 世界上还找不出指纹完全相同的两个人 绿色圃中小学教育网 指甲 能不断生长 保护手指 帮助工作 小结 课文从手上皮肤的厚度和会生出茧子自我保护的特点 手心的纹路手背关节处的褶皱的作用 指纹的种类及其特殊的功能 指甲的特点及其作用这几个方面介绍了有关手上皮肤的知识 绿色圃中小学教育网 开心大考验 绿色圃中小学教育网 挑战第一关 1 以下关于手上皮肤的厚度和特点表述正确的是 a手掌和手背皮肤较厚 是其他部位的5倍b手掌和手指皮肤较厚 是其他部位的4倍c手掌和手指皮肤较厚 是其他部位的5倍d手上用力和摩擦较多的地方会生出茧子e根据人们手上茧子的不同大致可以判断一个人从事何种劳动 绿色圃中小学教育网 加油 第二关 小提琴手的茧子生在什么位置 a拇指b指根c指尖d右手中指左侧 绿色圃中小学教育网 恭喜你 进入第三关了 为什么人的手可以自如的抓握东西 王先生想要开家公司 却不知道自己能不能取得成功 想要去看手相以便提前知道自己的命运 你认为他这样做可行吗 绿色圃中小学教育网 哇 这是第四关哦 以下关于指纹的表述错误的是 a每个人的指纹都与别人不同 b指纹的形状随着生活经历的不同会发生改变c指纹的种类有三种 斗形 箕形 弓形 绿色圃中小学教育网 好棒啊 你已来到第五关 以下关于指纹作用表述正确的是 a按手指印可以代替盖公章b公安人员利用犯罪现场留下的指纹想办法抓坏人c指纹能增强手指触觉的敏感性 盲人能熟练地用手指触读d指纹可以加大手指的摩擦力 捏东西时东西才不至于滑落 小结 这篇说明文讲述了手上皮肤的特点 以及与这些特点有关的手的用途 全文是总 分 总的结构 绿色圃中小学教育网 名言警句 靠着千座金山 不如靠双手 脚走的路是手修出来的 绿色圃中小学教育网 拓展延伸 通过今天的学习 你打算怎样保护自己的手呢 绿色圃
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