人教版四年级语文下册第六单元测试卷及答案.doc

人教版四年级语文下册第六单元测试卷及答案班级： 姓名： 座号： 评分： huwqinfnxih一、看拼音写词语.jnrnmnyukxnkudotinshzhun二、用“”画出带点字的正确读音.结出（ji ji） 场地（chn chn）牲畜（xi ch） 应和（yn yn）三、比一比.再组词.半 （ ） 府 （ ） 票 （ ）伴 （ ） 俯 （ ） 膘 （ ）畔 （ ） 腑 （ ） 镖 （ ）四、下面每组五个词中.有一个不是同一类.将它找出来.在下面画横线.1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭 睡 笑 愁 怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友.专注（ ） 偶尔 （ ） 安闲 （ ） 犹如 （ ）六、连一连.读一读. 别有风趣的 风景 辽阔无垠的 滋味 独特迷人的 装饰 甘甜清凉的 原野七、把词语朋友送回家. 赞许 赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（ ）.2、黑色的猪群.不停地呼唤着.像是对什么表示（ ）. 照例 先例3、我们班可没有这种（ ）.4、鸡.乡下人家（ ）总要养几只的.八、按课文填空.1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊.它们依着时令. . 中带着几分 .显出一派独特的农家风光.2、牛犊的模样像贵夫人. .老牛好似牛群的家长. . 九、根据意思写出诗句. 四月到了.农民都开始忙农活.没有人闲着.刚结束了蚕桑的事又要插秧了. 小孩子哪里懂得耕织之事.也模仿大人的样子.在靠近桑树的下面学着种瓜.十、快乐读短文.轻松做练习.船过三峡 从重庆乘船到武汉.我游览了世界闻名的长江山峡. 山峡的山好奇啊.夔门像刀砍剑劈.笔直陡峭.群山起伏高耸.云雾缭绕.有的像蘑菇.有的像骆驼.真的像仙女.真是一个山峰一个模样！ 山峡的水好急啊.长江像野马奔腾.嘶鸣吼叫.江水在山丛中七弯八拐.东闯西撞.它撕咬崖缝.拍打岩石.涛声哗哗响. 三峡的船好险啊.江水翻卷.漩涡连漩涡.波浪推波浪.大轮船像摇篮.又像竹叶.随着浪花飘.有时像要碰着壁.有时山岩又好像要掉下来 啊.百里山峡.好一幅百里山水画！ 我更喜欢三峡中的神女峰. 那是一块细长的直立在山巅的岩石.它像个仙女.头上插簪子.身上拖绿色长裙.美极了！这一带.还流传着一个神奇的故事： 从前.有个渔民在江中捕鱼.一天.天昏地暗.风雨交加.渔民迷失了方向.不幸被波涛卷入江中.一个好心的姑娘站在山顶上.日日夜夜盼他回家.一天天过去了.渔民没有回来.姑娘却化作了一块岩石.从此.她从早到晚.不怕雨淋日晒.为过往船只当航标. 多美的神女峰.多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下.平安无事.原来是她在为我们指引航向哩！ 1、“山巅”的“巅”是（ ）结构.用部首查字法应查（ ）部.除部首外还有（ ）画. 2、你能猜出小叶子的秘密.再照样子写两个吗？ 3、文中的过渡句是 .它所起的作用是 . 4、“ ”是文中的一个比喻句.这个比喻是把 比作 . 5、这篇文章第 、 、 自然段的结构相同.都采用 的结构方式.写出了三个方面的内容：一是 .二是 . 三是 （用两个字概括）.全文通过对三峡 的描绘.反映了作者 的思想感情. 6、把你喜欢的句子或段落多读一读.并把它们抄下来. 十一、交际应用.1、学校最近开展了“创建文明校园”的活动.少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语.你的应征标语是： 2、不知道你留心了没有.在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语.如“用尊敬的态度对老师.用欣赏的眼光看学生”.如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语.你会怎样写？ 十二、习作. 写写你所了解的乡村生活、田园景物.可以写自己经历的.也可以写听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事.也可以是感觉或体会. 要求：1、题目自拟. 2、书写工整.标点正确.语句通顺.不写错别字. 3、有真情实感.第六单元测试卷的部分答案：四、1、老师 2、元旦 3、睡七、1、赞扬 2、赞许