实验二 继承和派生类管.doc

实验二 继承性和派生类一、实验目的1、通过上机练习搞清有关继承的基本知识和相关概念。 基类和派生类的关系。 派生类的定义格式和派生类构造函数的定义方法。基类成员在不同继承方式下在派生类中的访问权限。2、了解多继承的特点和二义性出现的情况以及虚基类。二、实验环境：硬件环境：PC586以上；操作系统：Windows 2000；系统软件：Visual C+ 6.0三、实验内容1、上机调试教材中例7.1、例7.2、例7.3程序。上机验证回答结果的正确性。进一步搞清三种不同继承方式的特点，回答在不同的继承方式下，基类成员在派生类中和在派生类对象中的访问权限。（回答问题写入实验报告）#includeclass Apublic :void f1();protected:int j1;private:int i1;class B:public Apublic:void f2();protected:int j2;private:int i2;class C:public Bpublic:void f3();#includeclass Apublic:void f(int i)coutiendl;void g()coutgn;class B:public Apublic:void h()couthn;A:f;void main()B d1;d1.f(6);d1.g();d1.h();#include#includeclass Apublic:A(const char *nm)strcpy(name,nm);protected:char name80;class B:public Apublic:B(const char *nm):A(nm)void PrintName() const;void B:PrintName() constcoutname:nameendl;void main()B b1(wang li);b1.PrintName();2、上机调试教材中例7.4程序。掌握派生类B中的构造函数的定义格式。通过此程序的调试，总结放在构造函数的成员初始值表中进行初始化的有哪些部分？（回答问题写入实验报告）#includeclass Apublic:A()a=0;coutAs default constructor called.n;A(int i)a=i;coutAs constructor called.n;A()coutAs destructor called.n;void Print() constcout a,;int Geta()return a;private:int a;class B:public Apublic:B()b=0;coutBs destructor called.n;B(int i,int j,int k);B()coutBs destructor called.n;void Print();private:int b;A aa;B:B(int i,int j,int k):A(i),aa(j)b=k;coutBs constructor called.n;void B:Print()A:Print();coutb,aa.Geta()endl;void main()B bb2;bb0=B(1,2,5);bb1=B(3,4,7);for(int i=0;i2;i+)bbi.Print();3、上机调试教材中例7.5程序。了解析构函数的执行顺序。4、上机调试教材中例7.6程序。了解派生类构造函数在使用中应注意的两个问题。5、上机调试教材中作业题三中的1题和2题的程序。比较这两个程序的差别，说明虚基类的作用。（运行结果及回答问题写入实验报告）#includeclass Apublic:A(int i,int j)a=i;b=j;void Move(int x,int y)a+=x;b+=y;void Show() cout(a,b)endl;private:int a,b;class B:private Apublic:B(int i,int j,int k,int l):A(i,j)x=k;y=1;void Show()coutx,yendl;void fun()Move(3,5);void f1()A:Show();private:int x,y;void main()A e(1,2);e.Show();B d(3,4,5,6);d.fun();d.Show();d.f1();#includeclass Apublic:A(int i,int j)a=i;b=j;void Move(int x,int y)a+=x;b+=y;void Show() cout(a,b)endl;private:int a,b;class B:public Apublic:B(int i,int j,int k,int l):A(i,j),x(k),y(1)void Show()coutx,yendl;void fun() Move(3,5);void f1() A:Show();private:int x,y;void main()A e(1,2);e.Show();B d(3,4,5,6);d.fun();d.A:Show();d.B:Show();d.f1;6、编写一个学生和教师相关数据输入和显示程序。学生数据有学号、姓名、性别、年龄、班级号和期末三门功课总分；教师数据有职工号、姓名、性别、年龄、职称和系别。设计三个类person, student和teachet类，其中student和teacher是由person类派生出来的,在主程序中，定义两个学生和两个教师，从键盘输入他们相关的数据，并将输入数据输出显示在屏幕上。（提示：person类有两个公有成员函数：void input();输入学生或教师的姓名、性别和年龄；显示输出函数void display()；显示学生和教师的姓名、性别和年龄。该类中有三个私有数据成员：姓名char name20; 、性别和年龄。）（写入实验报告）7、本章中的其它与之相关例题、习题等。#includeclass Presonpublic:void input()cout请输入姓名name20;coutage;coutsex;private:char name20;int age;char sex;class Sutdent:public Presonpublic:void putin()coutxuehao;coutxuehaoendl;coutbanjihao;coutbanjihaoendl;coutzongfen;coutzongfenendl;private:int xuehao;int banjihao;int zongfen;class Teacher:public Presonpublic:void sayin()coutzhigonghao;coutzhigonghaoendl;coutzhicheng;coutzhichengendl;coutxibie;coutxibieendl;private:int zhigonghao;char zhicheng20;char xibie20;void main()Sutdent s1,s2;Teacher t1,t2;s1.input();s1.putin();s2.input();s2.putin();t1.input();t1.sayin();t1.input();t1.sayin();#includeclass Presonpublic:void input()cout请输入姓名name20;coutage;coutsex;void display()coutname;coutage;coutsex;private:char name20;int age;char sex;class Sutdent:public Presonpublic:void putin()coutxuehao;coutbanjihao;coutzongfen;void play()coutxuehao;coutbanjihao;coutzongfen;private:int xuehao;int banjihao;int zongfen;class Teacher:public Presonpublic:void sayin()coutzhigonghao;coutzhicheng;coutxibie;void show()coutzhigonghao;coutzhicheng;coutxibie;private:int zhigonghao;char zhicheng20;char xibie20;void main()Sutdent s1,s2;Teacher t1,t2;s1.input();s1.p