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文档简介

1岁半宝宝那些能力进入关键期?1.建立良好的人际关系的关键期宝宝要追求独立自主,父母却要给宝宝指引方向,并设置一些限制,因此宝宝与父母之间难免会发生冲突。父母和宝宝建立良好的关系,是宝宝学会建立人际关系的基础。是父母对他的态度上,宝宝学会如何对待他周围的人。在宝宝成长的过程中,父母的言谈举止,为人处世,时刻影响着宝宝,对宝宝起着潜移默化的作用。如果父母言行不一,宝宝就会无所是从。宝宝处于在建立良好人际关系的关键期,这时父母的作用是非常重要的。 2养成良好饮食习惯的关键的关键时刻有越来越多的父母,因为宝宝的吃饭问题而苦恼,常见的问题有:食量小,偏食 吃饭时间长和吃饭时玩耍等。妈妈常挂在嘴上的是,我们宝宝一直不好好吃饭。宝宝的吃饭问题成了父母的一块心病。一岁时的宝宝已经可以一日三餐,粮食、蔬菜、蛋肉都可以吃了,这个时期是宝宝养成良好的饮食习惯的关键时期。 3 尿便训练开始起步有的宝宝到了这个月龄,已经能够自己控制尿便了,但多数宝宝还离不开纸尿裤。从现在开始训练尿便也为时不晚。如果妈妈现在还没有把训练宝宝尿便纳入计划,从现在开始起步了。 4 交流进入新阶段随着宝宝的长大,父母对宝宝的期望值增高,开始不能容忍宝宝犯“错误”了。宝宝的错误在于不能听从父母的指示,成为父母的“不听话”的宝宝。但宝宝不这么看,常常对父母突然改变态度感到莫名奇妙。父母雨宝宝的交流变得不那么通常了,这个时候要改变的是父母。父母不要以老眼观看宝宝,宝宝并不是故意惹父母生气,只是希望爸爸妈妈,能容惹他的行为而父母需要学会与宝宝进行有效的沟通和交流。 要相信宝宝成长的很好 5 父母的困惑宝宝有“从操就业”了。又开始尿床了。晚上也不再乖乖让妈妈把尿,这是能力倒退了吗?当然不是,那是宝宝越来越有自己的主张了。如果妈妈主观决定什么时候让宝宝撒尿,宝宝会表示不满。即使包博爱的膀胱已被尿液充满,也不会情愿被妈妈把尿。结果,马面魔刚把宝宝放下不久,宝宝就尿了。 6 说话似乎减少了,为什么?幼儿语言发展史渐进性的,又会呈现出阶段性和跳跃的特征。当宝宝的语言发展又要上一个新台阶时,就如同蹲下身子起来一样,要停下来做好准备。如果前一段时间宝宝只说单字或复字,现在宝宝要说三个字,甚至更多的字节,并要把这些字组成一个完整的句子,这是的宝宝话语似乎减少了,但在接下来的某个时刻,会突然说出爸爸妈妈惊讶的句子。 7 宝宝变坏了吗?过去被小朋友打,被小朋友抢走东西,现在开始打小朋友,从小朋友手中抢东西,这也是宝宝成长过程中的一段小插曲。慢慢的,宝宝既不被小朋友打,或抢被东西,也不再打其他小朋友,或抢小朋友的东西了。面对宝宝的“无理表现”,妈妈不必困惑,不要动怒。 8 强点、弱点没关系17个月的宝宝增长了许多才干,如果你的宝宝有了这些本事, 那恭喜你,你的宝宝很出色;如果你的宝宝没有其中的能力,也不要急,每个宝宝生长发育速度读不尽相同。这方面慢一点、弱一点,那方面可能会快一点,强一点,这都是很正常的。不要拿宝宝慢一点、弱一点和其他宝宝快一点、强一点的地方比。 如果爸爸妈妈在养育孩子的过程中找到快乐,读懂孩子的每一个表情,每一次哭闹、每一个词语、每一个动作吗,深刻的理解宝宝,感受孩子的情感世界,就会在养育孩子的艰辛中体会到无穷的乐趣,享受到人间最美好的爱与幸福。 给予就是幸福。如果你内心平静了,即使宝宝哭闹,也能以平和的心态去对待。烦躁中的宝宝面对宝宝爸爸妈妈安宁的表情,会被父母宽容的心境与感染,会有助于宝宝成长为一个聪明豁达、善解人意、身心健康的宝宝。里程碑大多数1岁5个月大的宝宝都已经掌握一些词了,有些甚至可能是词组。你的宝宝没准也能自己脱衣服或假装给他的玩具娃娃喂饭了。这个月龄的一些孩子正在大人的帮助下学习刷牙呢!给东西分类宝宝将开始分辨玩具和其他东西间的相似与不同之处,他玩的时候,你会发现他喜欢按照颜色、形状和类别把它们分堆儿。培养礼貌行为如果“不”还没有成为宝宝最喜欢的字,现在他会开始变本加厉地使用这个字,所以现在多半是让他懂礼貌的好时机。你要向宝宝示范你希望他掌握的礼仪,如果你想让他做什么事,要说请,等他做好之后,要谢谢他。最好试着告诉宝宝基本原则是话语中要表达出尊敬的重要性。“请”和“谢谢你”不应被鹦鹉学舌般地敷衍了事,这些词应该体现出关心和真情。不停地活动1岁6个月大的宝宝走得越来越熟练了,他可能会在大人帮助下爬楼梯,喜欢在家具上到处爬。他会试着踢球,但并不总能踢到。如果你放音乐,宝宝多半喜欢跟着跳舞;如果能够到的话,他会推、转按纽和球形把手。他为如厕训练做好准备了吗?在宝宝该学习使用便盆之前,他必须有憋住大小便的感官意识。大多数宝宝至少要到1岁6个月大时,才有这种意识。如果你能等到宝宝表现出各种准备就绪的迹象后,再让他开始如厕训练,就会更容易成功。记忆力与想象力的发育在1824个月之间的某个时候,你的宝宝会开始去想那些现在不存在的东西。例如,当你在他的眼皮子底下藏起一个东西,然后又在他看别处的时候把这件东西转移到其他地方时,他不再显得困惑不解了。等宝宝发现它不在自己以为的地方时,他会继续去寻找。安慰物与习惯对宝宝来说,他喜欢的填充玩具是一种非常重要的安慰源。他可能还会有其他一些安慰自己的习惯,像捻自己的头发、摇晃、吮大拇指等等。大部分孩子到4岁时,就会自然而然地不再玩这些东西,因此,没必要现在干涉他们。管教如果你奖励好行为,不奖励坏行为,宝宝很快就能明白对错。你自己要尽力做出表率,行为举止要表现得和你希望培养宝宝的一样,因为他会通过模仿你来学习。如果你制定了某个规则,比如永远不允许宝宝在没有大人陪同的情况下离开家,那就要坚持原则,永远不能让宝宝违反,这样他很快就会记住这是禁忌。亲子游戏:和宝宝一起玩1岁04个月大 第一周:超级分类小能手 第二周:头、肩、膝盖和脚趾 第三周:跳舞的围巾 第四周:5只小猴本月和宝宝一起玩的四个趣味游戏。第一周:超级分类小能手大约在这个月龄,你的小不点儿将开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。这个游戏很有趣,把物品按秩序组织好,本身就是件让人高兴的事。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,所以,这些重复性游戏每次都会让他快乐不已。培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小你需要准备:家中各种不同形状和大小的东西:食物、袜子、书、毛巾、积木几乎什么都行。根据你们分类的物品不同,可以选择大小、形状或颜色作为分类标准。比如,如果你们在给袜子分类,告诉你的宝宝,你们俩要把妈妈和爸爸的“大袜子”放在一堆,把宝宝的“小袜子”放在另一堆。然后,再把袜子混在一起,把所有黑色的袜子放在一堆,白色的袜子放在一堆,依此类推。或者,如果你们在给食物分类,给你的宝宝演示,怎样把盒装食品放在一组,把罐装食品放在另一组。这样其实有助于你一会儿收拾东西。然后,再按照颜色把水果和蔬菜分类。你平时可能不会这么做,但是这对宝宝的发育可有好处。你会惊讶于有多少东西可以拿来分类,分类的方法又会有多丰富。谁知道呢?经过这样的练习,也许有一天,你的宝宝会愿意帮你把待洗的衣服分分类呢。第二周:头、肩、膝盖和脚趾这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,这个游戏多年来深得各国小朋友的喜爱,是一个教宝宝身体各部位名称的好方法。培养技能:学习身体各部位名称、唱歌你需要准备:你的嗓子唱歌时,你既可以坐下来做动作,也可以站起来做。开始的时候要慢,然后等小家伙掌握要领后,你可以开始加快速度。注意当你唱到哪个部位时,就把双手放在你身体的相应部位。下面是这首歌的中文歌词:“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”第三周:跳舞的围巾和你的宝宝一起跳舞乐趣无穷,如果围巾也加入进来,那这其中的趣味又会上升到一个全新高度。你1岁4个月的宝宝正处于一个发育非常迅速的“里程碑阶段”。他会非常喜欢这个游戏,而且对各种新鲜的动作会特别感兴趣。培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言你需要准备:各种不同的音乐和几条围巾。但是,你就不用找冬天用来御寒的长围巾了,最好是质地轻盈的纱巾。如果你家里没有这样的,可以到附近的小商品市场买几条便宜的。你也可以拿大手绢和餐巾来代替围巾。收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。更换音乐,试试不同的节拍。音乐节拍缓慢时,让围巾优雅地飘来飘去;音乐节拍快时,让围巾轻快地上下舞动。如果你想培养宝宝识别颜色的能力,你可以说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?”最后,你还可以培养他的团队合作精神,让他握住围巾的一端,你握住另一端,一起站在原地跳舞,或者在房间里边转边跳。你还可以抱着他,用一条大围巾在你们周围不停地舞动。游戏结束后,鼓励你的宝宝帮你把围巾放进袋子里。把袋子放在方便再取的地方,但是不要让宝宝够到。在你的宝宝迅速发育的过程中,他可能会想一次又一次地玩这个游戏,而且他会找到各种富有创意的方式来让围巾舞动起来。注:围巾和其他较长的绳形物品都有勒到宝宝脖子的危险,所以,你一定要认真看管你的宝宝,不能让他独自玩这类东西。第四周:5只小猴有一首著名的英文儿歌,是关于5只淘气的小猴子不服管教,一定要在床上跳的故事。没准你也听过类似的。你可以唱给宝宝听,同时,帮助他锻炼节奏感和语言技能。如果你还不知道怎么唱,在网络上搜索一下吧。如果你现在已经开始教你的宝宝学英语了,那么你大可以直接用英文唱这首儿歌。培养技能:语言、节奏感、精细动作技能你需要准备:你自己和你的宝宝,再加上无限的热情和你的宝宝一起坐在地板上,跟他说:“我们来讲讲5只小猴床上跳的事情吧!”如果你有兴致,还可以发挥自己的创造力模仿猴子叫,看看他会不会模仿你。你伸出5个手指,开始唱:“5只小猴床上跳!”当你唱到“跳”时,用手势表达“跳”的意思。具体做法是,伸出左手,高度是你上身的中部,掌心朝上。用右手的食指和中指摆出“V”形,并倒转过来,当作猴子的两条腿。让这两条腿在你的左手手掌“跳”上“跳”下。下一句唱的是,“一不小心跌了一个包”。唱到“跌了一个包”时,你要轻轻而夸张地弹一下自己的头。然后再接着唱,“妈妈打电话给医生,医生说”,模仿打电话的样子。下一句是“不准猴子在床上跳”,夸张地摆动你的手指表示“不”。唱完了吗!嗯,差不多唱完了。重新再来一遍,这回换成4只小猴,你需要伸出4根手指。然后是3只小猴、2只、1只。最后说“不准猴子在床上跳”,热情地鼓掌,给你的宝宝,也给你自己。不要指望你的宝宝能马上模仿你的动作。但是,如果你经常和他玩这个游戏,他最终能够和你一块做。-亲子游戏:和宝宝一起玩1岁05个月大 第一周:掌画 第二周:吹泡泡 第三周:玩偶朋友 第四周:穿丝带第一周:掌画现在你的宝宝大概已经相当热爱艺术了。不过,还要再过一段时间,他才能轻松地使用画笔,但现在他用自己的双手就能画一些很棒的画。除了有趣之外,这些画还是珍贵的纪念品,可以做成自制卡片送给爷爷奶奶、外公外婆。培养技能:动作控制、感觉技巧你需要准备:儿童颜料、一个盘子或调色盘、纸先铺一些报纸保护你的桌子和地板。在调色盘(或任何扁而浅的盘子)里倒入你选择的广告颜料,然后帮小家伙把手掌放进盘子里,接着再轻轻地印到纸上去。你也可以用他的双脚来尝试这个游戏,但要在脸盆或澡盆里准备一些水,等结束之后,赶快把颜料洗掉,因为你肯定不想让他在家里乱走时,留下一串串脚印。第二周:吹泡泡泡泡真的有某种不可思议的吸引力,我们好像永远不会因为长大而抛弃它。这个游戏是一种让所有年龄段的孩子都会感到快乐的简单方法。培养技能:手眼协调、动作技巧你需要准备:一瓶泡泡水如果你不介意把家里弄得到处都是肥皂水的话,可以在室内玩这个游戏。否则,就拿上一瓶泡泡水到外面的阳台、楼下的空地或公园里去玩。你需要做的就是先吹泡泡,然后让你的小家伙看看怎么把这些泡泡弄爆。慢慢地吹,可以吹出一些大泡泡,或者快快地吹,可以吹出很多小泡泡。如果你把手弄湿了,有时候还能让一个泡泡停留在你的手指上,这一把戏肯定会让你的宝宝大吃一惊的。第三周:玩偶朋友1岁5个月大的宝宝经常不理跟他一样大的玩伴,但是可能爱跟比他大点的孩子混在一起,也爱和他生命中非常重要的大人一起玩。你的宝宝意识到,他的行为会对别人产生影响,他能做一些特定的事情来让你拥抱他,逗你笑或让你皱眉。你可以给他一个玩偶朋友,发挥他的这些社会意识,同时,还能给他带来不少乐趣。培养技能:说话、社交技能、说出身体各部位的名称你需要准备:1个玩偶。你也可以在浅色袜子上画上眼睛、嘴和鼻子,自己动手做个简单的玩偶。当你的宝宝就快要吃完饭了,还坐在高脚餐椅里的时候,你就可以跟他玩这个游戏。你也可以尝试在室内玩耍的时候跟他玩。把玩偶套在手上,让它“说话”。记住要用简短、清楚的句子,比如,“嗨,明明!我是丁丁。我想要个鼻子。你有鼻子吗?你的鼻子在哪儿?哦,我看见了。我可以吻它吗?真香!这回我想要一张嘴”你的小不点儿可能会被逗乐,或是伸手来抓玩偶。你可以轻松地把这个也变成游戏,说“嗨,你抓住我了。我要跑到桌子上去。再来抓住我呀!”同样地,玩偶也可以假装来抓你的宝宝。让玩偶一边夸张地东瞅西望一边说:“明明在哪?明明,你在哪儿?”然后,你就让玩偶突然发现你的宝宝,高兴地尖叫:“你在这儿呢!我找到你了!”玩这个游戏的时候,充分发挥你的想象力吧。玩偶可以要求拥抱、唱歌、握手、把书捡起来或递给你的宝宝一个玩具。你想怎样都行,而这个新朋友给你的宝宝带来的快乐也是无穷的。第四周:穿丝带宝宝正在发现,近来他自己的手和手指本事越来越大了,比如涂鸦、翻书,也许他还能自己用汤勺了。这个初级的缝纫游戏会让你的宝宝非常兴奋,因为它会调动他的握力和拉力。一个纸盘和几条丝带听起来好像没什么意思,但是你会惊讶于宝宝会有多感兴趣。培养技能:团队合作、轮流做事、精细动作技能、语言你需要准备:1个纸盘、1把剪刀、几条丝带在纸盘中间剪一个小洞。把一条丝带穿过洞口一小段,只露出头儿来就可以了。给你的宝宝演示怎样把整条丝带都拉过纸盘。如果他成功地把丝带拉出来了,热烈地祝贺他,然后再穿另一条丝带。一边穿一边描述丝带。比如,“让我们这次试试这条紫色(或长、粗、细、绿色、亮闪闪、带点的)的丝带。”玩过一阵儿后,尝试把几条丝带系在一起,做成一条长丝带。然后,你扶着纸盘,让宝宝拉丝带。他可能需要走远一点,或者扶着东西走两步,才能把丝带全拉出来。锻炼你的宝宝和别人轮流玩的能力,对他说“现在该宝宝扶着盘子,妈妈来拉丝带了”,看看他能不能给你扶着盘子,由你来拉丝带。有趣的是,有时候,生活中最简单的事,往往也是最有趣的。注:你需要记住的是,丝带有勒到宝宝脖子的危险,小孩子不能在无人看管的时候自己玩剪刀,游戏过程中你要始终看好你的宝宝,游戏后把丝带放到他够不着的地方。-亲子游戏:和宝宝一起玩1岁06个月大 第一周:跳舞 第二周:有趣的帽子 第三周:停下脚步闻闻花香 第四周:小小化学家本月和宝宝一起玩的四个趣味游戏。第一周:跳舞你可能已经发现宝宝对音乐的热爱了。当他在地板上扭动身体时,就帮他站起来,抓住他的双手。培养技能:走路与协调你需要准备:音乐你的小舞蹈家站立时,大概会需要些帮助,所以牵着他的双手,或者他可能会觉得抓住沙发更稳当。尝试不同风格的音乐,看看他最喜欢哪一类。等他累了,你可以把他抱起来,像跳交际舞一样,和他一起在房间里飞快地旋转。第二周:有趣的帽子你不必是折纸专家就能自己做顶纸帽子。你的创造会改变宝宝的外貌,而这会让他着迷的。培养技能:想象力你需要准备:报纸或其他任何大纸、胶带帽子最简单的做法是:把一张纸卷成锥形就是一顶完美的巫师帽。再稍微复杂一点的做法,是用一张报纸(像小报那么大的最好)来做,先对折,然后把报纸放在面前,让折边在上。接着把上面的两个(折叠起来的)角向中间折,这样报纸的上面就是一个三角形,下面是两条长边。这时,先把下面上层的长边折叠到三角形的底边处,然后再向上折一次。接着,把报纸帽翻过来,对另一个长条做同样的处理。为你和宝宝各做一顶帽子,然后在镜子面前试戴一番,很好玩儿的。第三周:停下脚步闻闻花香你不得不承认,有时候是由于我们生活得很繁忙,所以,宝宝也被迫接受快节奏。这很难避免,但是偶尔换到低档,以宝宝的速度来前进,会很不错。这个游戏会帮助每个人放慢脚步。你可以选择一段你还没有计划好要干什么的时间,而且你的时间表上也没有紧急的事情要处理。培养技能:独立性、观察力你需要准备:一个可以信马由缰的安全场所(比如公园的草坪或城市的步行街)让你的宝宝休息好、吃饱,以免他玩的时候心情不好。然后,关键的部分来了让他带路。如果他想停下来看商店的橱窗,或者是窗台上爬过的小瓢虫,你就等着他,他什么时候想走再继续走。还有更好的做法,你也跟他一起看。尝试从孩子的视角来看世界,其乐无穷。你以前从没有注意

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