人美版小学一年级美术上册《花点心》教学实录.docx_第1页
人美版小学一年级美术上册《花点心》教学实录.docx_第2页
人美版小学一年级美术上册《花点心》教学实录.docx_第3页
人美版小学一年级美术上册《花点心》教学实录.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

花点心教学实录一、呈现教学目标，激趣导入1.师：张老师知道大家很爱吃点心，我也很喜欢。今天我们一起学做点心好不好？生：好！2.师：为了成功的做出点心，我们先去看一看师傅们做的点心。播放PPT展示图片，引导学生说：你能认出哪些是中式点心？哪些是西式点心？生思考并发言。3.师：同学们的知识真丰富。下面的点心，你知道它们是什么节日或者活动所特有的吗？播放PPT。生讨论发言。4.师：对极了！点心既是一种文化，又是一种美的享受。今天让我们一起走进点心的世界吧。5.板书课题花点心。二、小组合作探究。1师播放PPT，出示各种造型的点心。师：图片中的花点心有什么形状？组织学生小组讨论，归纳回答。小组代表汇报：平面造型的点心有圆形，长方形，心形。立体造型的有球体，圆柱体，三角体。其他组评价。2师播放PPT， 学生探究点心的制作方法。(1) PPT出示：“巧手小竞赛”，分两大组PK：第一组：请你们用最短的时间把彩泥做成不同形状的平面造型，如方形、花形等。第二组：请你们用最短的时间把彩泥做成不同的立体造型，如球、条、块。(2) 制作完毕,展示评价。组长代表：下面我来从造型和颜色两方面介绍自己组的作品我们组用的方法是这样的3.教师点拨。(1)师：同学们真是又会动脑又会动手。看！我也想做一个。教师在学生归纳总结的基础上示范。(2)学生观看并评价。教师点拨并板书“揉、搓、压、捏”四种技法。三、学生实践1.师：这么多美丽的花式“点心”，谁想和老师PK一下？2.师提出作业要求：色彩鲜艳、形状立体、设计新颖。注意安全，保持卫生。 3.学生制作，教师各个组巡视点拨。四、学生展示，互评1.师：我们的点心店要开张啦，每一个小组选一个同学做店长，店长负责介绍点心店里的各种点心。2.师生互评。师：其他同学可以参观其他小组制作的点心，看一看你最喜欢哪一个。你最喜欢它的什么地方？3. 将学生的作品摆到展台上，大家一起评出“创新奖”和“做工精细奖”。4.师：今天小点心师们设计的点心作品真棒，你们真是聪明又能干的小师傅。五、课后拓展，介绍山东本土的点心。 1.师今天你可以把点心送给你的爸爸妈妈，表达一份心意。2.师：让我们看看我们山东本土的点心吧。播放PPT。3.师：你能不能尝试用其它的材料来做点心呢？回家不妨请教你的爸爸妈妈，试着用面粉，糖等材料来做做好吃的花点心，好吗？相信
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论