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文档简介
附件一石家庄城市职业学院毕业设计(论文)题目登记表系(部):工程管理与房地产系 专业班级:工程监理 填表人: 2011年12月5日序号学号姓名毕业设计(论文)题目指导教师职称题目类型论文设计1布晓进高工234567891011121314151617181920212223附件二石家庄城市职业学院毕业设计(论文)任务书设计(论文)题目: 系(部)、专业: 建筑工程管理与房地产系 工程监理专业 学号: 学生姓名: 指导教师姓名 布晓进 下达任务日期: 2011年 11 月30 日任务起止日期: 2011年 11 月30 日至 2011年 03 月30 日设计(论文)的主要内容与要求:主要内容: 基本要求:1、认真阅读、严格遵守石家庄城市职业学院毕业设计(论文)基本规定。 2、在实事求是、深入实际调查研究的基础上,运用所学知识,能深入分析,并有独到见解;要观点明确、材料详实、结构合理严谨、语言通顺,参考文献规范且不少于5种。 3、具有理论与现实意义,研究内容科学合理,研究计划方案可行;理论联系实际,对实际工作或学术研究有一定的现实意义;字数要求5000字以上。 4、严格遵守学术道德规范,不得抄袭、剽窃他人学术成果。 主要参考文献:进度安排序号设计(论文)工作任务日期(起止周数)1下达任务书2011.11.30-2011.12.42调研、拟定提纲、完成开题报告2011.12.5-2011.12.153完成初稿2011.12.16-2012.3.14中期检查2012.3.1-2012.3.155完成定稿2012.3.15-2012.3.316正式交稿、指导教师初评成绩2012.3.31-2012.4.107答辩、成绩评定、归档2012.4.10-2012.5.30任务下达人(签字)布晓进教研室主任(签字):布晓进2011年11月30日系主任(签章):肖俊生2011年11月30日任务接受人(签字)注:此任务书由指导教师填写,选题完成后下达给学生。附件三石家庄城市职业学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名学 号系(部)工程管理与房地产系班 级设计(论文)题目指导教师姓名布晓进职 称高级工程师指导教师研究方向工程监理、工程造价、工程项目管理1选题的背景意义2研究的基本内容与拟解决的主要问题3 研究方法4 研究工作进度和安排5 主要参考文献指导教师审核意见:同意,请参照此开题报告进行设计。指导教师签名:布晓进2011年 12月15日本表由学生填写,交指导教师答署意见后参照执行。附件四原创性声明 本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)是本人在指导教师的指导下独立进行研究与实践工作所取得的成果,毕业设计(论文)中有关资料和数据是实事求是的。除文中已经注明的引用内容外,本毕业设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究与实践做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。如有不实之处,本人愿意承担相关责任。毕业设计(论文)作者签名:日期: 年 月 日附件五 毕业设计(论文)撰写规范为进一步加强毕业设计(论文)的管理,提高毕业设计(论文)质量,规范毕业设计(论文)格式,特对我院毕业设计(论文)文稿的基本构成提出以下规范性要求。 一、毕业设计(论文)的基本构成和要求 一篇完整的毕业设计(论文)通常由题目、摘要、关键词、目录、引言(前言)、正文、结论(结束语)、参考文献等几部分构成。 (一)题目 设计(论文)名称要求概括、简洁、确切。题目中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式,通常不用问话方式。标题的字数应适当,一般不超过20字。 (二)摘要应扼要叙述本设计(论文)研究工作的主要内容、方法、观点和成果,要求文字简练、准确(一般在设计、论文完成后再写)。中文摘要约300字左右(三)关键词 关键词的个数为3-8个。关键词的排序,通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序,而不应任意排列。关键词后面不加冒号,关键词与关键词之间应留出一个汉字的空间,不加任何标点符号。 (四)目录 由毕业设计(论文)各部分内容的顺序号、名称和页码组成。用“”联系名称和页码。 (五)插图和附表清单(必要时) (六)符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时) (七)引言(前言) 应说明本设计(论文)选题缘由、课题的目的和意义、对本课题国内外研究情况的评述、本课题要研究的主要问题及研究(设计)的思路、方法等等。(八)正文设计(论文)的正文是作者对本课题研究内容全面详细的表述,是设计(论文)的核心部分,它占全文的较大篇幅。正文内容要求客观真实,合乎逻辑,层次分明。 (九)结论(结束语) 应对本设计(论文)的研究进行归纳和综合,得出准确、完整、精练的结论。如不可能导出结论,也可以没有结论而进行必要的讨论,指出建议、研究设想、改进意见、待解决的问题等。 (十)参考文献 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度及材料的可行程度。引用参考文献时,应注意写法的规范性。 二、毕业设计(论文)的打印格式与装订要求 (一)毕业设计(论文)的格式及有关要求1.毕业设计(论文)要求用A4纸打印。2.毕业设计(论文)字数一般为50006000字,考虑我院部分专业特点,各专业可根据专业要求给出具体字数要求。3.计量单位以国际单位制(SI)为基础;注释用页末注(即把注文放在加注处一页的下端);公式、图表应按顺序编号,并与正文对应。4.图纸尺寸按国家标准(规范),图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、圆弧连接光滑、尺寸规范、文字注释用工程字体书写,图表须按各专业有关标准和规范要求绘制,图表应标注名称。5.注释、参考文献的注引与参考文献格式注释:注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用数字加圆圈标注如,置于文后,标注文献类型。中文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码;外文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。参考文献的注引:正文中,引用文献资料论述某个观点时,应在所引用段落或句子的右上角,用方括弧进行角注,并用阿拉伯数字注明资料的出处。参考文献置于注释之后,标注文献类型。正文中每应用一次文献资料,角注时用1,2,3阿拉伯数字按先后次序分别排序。如:XXXX1;XXXX2;。如引用两篇或两篇以上文献资料论述同一个观点时,应在所引用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明,如:XXXXXX4,5;XXXXXXXX6 8。正文中进行角注的数字序号应与文后参考文献中所列出的文献资料相对应。题目、摘要、关键词、目录等处不出现文献的角注。参考文献格式:中文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者、书名、文献类型、出版地、出版社、出版年份;外文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者姓、作者名、书名、文献类型、出版地、出版社、出版年份。既有中文文献又有外文文献的,请按中文在前、外文在后的顺序分别排列,并以第一作者姓氏的汉语拼音及外文字母为序。6.毕业设计(论文)正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。页面设置:上2cm,下2cm,左2.5cm,右2cm;页眉1.5,页脚1.75。行距采用固定值18磅,标准字符间距。“题目”用小2号黑体字、居中;“摘要”用3号黑体字、空两格;摘要内容用小4号宋体字。“关键词”用3号黑体字、空两格;关键词内容用小4号宋体字,关键词之间用空格间隔。“目录”用小2号黑体字、居中;目录内容最少列出第一级标题和第二级标题;前者用4号黑体字,后者用4号宋体字,第三级标题用4号楷体字,居左顶格、单独占行,每一级标题后应标明起始页码。“正文”用小4号宋体字;“参考文献”用小4号黑体字,资料名称用5号宋体字;图表字号采用5号宋体字。公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写续表。表题用5号黑体字,表格内容用5号宋体。表格位于正文中引用该表格字段的后面。插图必须精心制作,不得徒手画,照片图应清晰,线条要匀称,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图题用5号黑体字,图内用5号宋体。插图位于正文中引用该插图字段的后面。(二)毕业设计(论文)的装订要求 毕业设计(论文)单独装订成册。 毕业设计(论文)的内容及装订程序依次为:1.封面2.中文摘要、关键词,3.目录4.插图和附表清单(必要时)5.符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时) 6. 引言(或前言)、正文、结论 7. 参考文献8. 附录(必要时)附件六石家庄城市职业学院毕业设计(论文)题目: 系 (部) 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师 职 称 年 月 日题目(小二、黑体、居中、另起一页)摘要(三号、黑体、空两格):(小四、宋体)关键词(三号、黑体、空两格):(小四、宋体、空格间隔)(范文一)目 录(小二、黑体、居中、另起一页)引言(四号、黑体) 1一、南坊股份公司发展历程(四号、黑体)2 (一)南坊股份简介(四号、宋体) 2(二)南坊股份发展历程(四号、宋体) 3二、外贸顺差的影响分析(四号、黑体) 3(一)我国外贸顺差产生的原因(四号、宋体) 41.我国贸易顺差的特点(四号、楷体)42.我国贸易顺差形成的原因(四号、楷体)53.巨额贸易顺差的后果(四号、楷体)5(二)贸易顺差过大对南纺股份的影响(四号、宋体) 6三、人民币升值的影响分析(四号、黑体)7(一)人民币升值对外贸行业的影响(四号、宋体)71.外贸行业面临巨大挑战(四号、楷体) 82.出口商品外币标价上涨(四号、楷体) 93.降低了进口成本(四号、楷体) 94.企业增强了汇率风险意识(四号、楷体)10(二)人民币升值对南纺股份的影响(四号、宋体) 11四、对策与措施(四号、黑体) 12(一)完善产业链,培养核心竞争力(四号、宋体) 13(二)通过创新求发展(四号、宋体) 14(三)坚持以人为本,创新实施人才战略(四号、宋体)15(四)优化贸易方式,加强企业管理(四号、宋体) 16结论(四号、黑体)17参考文献(四号、黑体) 19(范文一)题目(小二、黑体、居中、另起一页)引言(三号、黑体、居中)我国自2001年加入世界贸易组织以来,融入经济全球化的步伐不断加快。(小四、宋体、两端对齐)一、南纺股份公司发展历程(三号、黑体、居中)(一)南纺股份简介(四号、宋体、两端对齐)南纺股份成立于1978年,1988年取得自营进出口权,1994年改制为股份制公司,2001年3月挂牌上市,股票代码600250,简称南纺股份。(小四、宋体、两端对齐)(一级标题三号、黑体、居中;二级标题四号、宋体、两端对齐;三级标题四号、楷体、两端对齐;正文小四、宋体、两端对齐)(范文二)目 录(小二、黑体、居中、另起一页)引言(四号、黑体) 1第一章 数据库概述(四号、黑体)2 1.1数据库定义(四号、宋体) 21.2数据库系统(四号、宋体) 3第二章 关系数据库与SQL语言(四号、黑体) 32.1关系数据库(四号、宋体) 42.2 SQL语言(四号、宋体) 5第三章 工资管理系统设计(四号、黑体)53.1系统设计(四号、宋体) 63.1.1系统功能分析(四号、楷体) 63.1.2系统功能模块设计(四号、楷体) 73.2 数据库的设计与实现(四号、宋体) 83.2.1数据库的设计(四号、楷体) 93.2.2数据库的实现(四号、楷体) 103.3 系统功能模块设计(四号、宋体) 113.3.1设计系统主界面(四号、楷体)123.3.2功能模块设计(四号、楷体) 123.4 应用系统的主程序(四号、宋体) 133.5 应用系统的编译与发布(四号、宋体) 14结论(四号、黑体)17参考文献(四号、黑体) 19(范文二)题目(小二、黑体、居中、另起一页)引言(三号、黑体、居中)(小四、宋体、两端对齐)第一章 数据库概述(三号、黑体、居中)11数据库定义(四号、宋体、左对齐)数据库是存储在一起的相关数据的集合。这些数据是结构化的,无有害的或不必要的冗余,并为多种应用服务;数据的存储独立于使用它的程序;对数据库插入新数据、修改和检索原有数据均能按一种公用的和可控制的方式进行。当某个系统中存在结构上完全分开的若干个数据库时,则该系统包含一个“数据库集合”。(小四、宋体、两端对齐)(一级标题三号、黑体、居中;二级标题四号、宋体、左对齐;三级标题四号、楷体、两端对齐;正文小四、宋体、左对齐)注释(小四、黑体、居中、必要时与参考文献同页、另起一页)(以下内容五号,宋体)石中英. 知识转型与教育改革M.北京:教育科学出版社,2001:40.陈宇.我国职业资格证书制度的回顾与前瞻J.教育与职业,2004(1):46.Harris,Peter. Foundations of Public Administration:A Comparative ApproachM.Hong Kong:Hong Kong University Press,1990:43-46.Hindson,Colin E. Educational Planning in Vanuatu:An Alternative AnalysisJ.Comparative Education,1995(31):327-337.参考文献(小四、黑体、居中、另起一页)(以下内容五号,宋体)1滕大春.美国教育史M.北京:人民教育出版社,1994. 2陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学J.华东师范大学学报(教育科学版),1989(3).3潘懋元.开展高等教育理论的研究N.光明日报,1978-12-07 .4Barber,M. The Making of the 1944 Education ActM. Guildford and Kings Lynn:Biddles Ltd.1994.(补充说明:1、范文一、范文二为两种不同类型的论文结构及标题格式撰写规范,毕业设计(论文)为理论研究、调研报告、文献综合类可按范文一格式书写,毕业设计(论文)为工程设计、实验研究、计算机软件设计报告类可按范文二格式书写。2、文献类型以单字母标识(外加方括号),如:专著(普通图书)为M,论文集(会议录)为C,汇编为G,报纸文章为N,期刊文章为J,学位论文为D,研究报告为R,专著论文集中析出文献为A,未说明的文献为Z,数据库为DB,电子公告为EB,联机网络为OL,联机网上数据为DB/OL,网上电子公告为EB/OL。)附件七石家庄城市职业学院毕业设计(论文)中期检查表毕业设计(论文)题目:学生姓名学号系(部)、专业、年级指导教师职称工程管理与房地产系布晓进高级工程师计划完成时间:2012年3月1日已完成的工作:未完成的工作: 学生_ 年 月 日指导教师评议(指出优点和不足,如有其它建议,可另附页) 指导教师 布晓进 2012年3月15日附件八 石家庄城市职业学院毕业设计(论文)指导记录指导教师姓名布晓进职称高级工程师部门建筑工程管理与房地产系初稿指导记录指导时间2012.2.5指导教师签名布晓进二稿指导记录指导时间2012.3.10指导教师签名布晓进定稿意见记录成绩(百分制)定稿时间2012.3.25指导教师签名布晓进附件九 石家庄城市职业学院毕业设计(论文)评阅记录评阅情况评价内容;具 体 要 求评 分优秀良好中等及格差文献调研能独立查阅文献;有获取、加工各种信息及新知识能力。实验方案设计能力能周密、合理地设计实验方案分析与解决问题能力能运用所学知识技能去发现与解决实际问题。工作量、工作态度按期圆满完成规定任务,工作量饱满;工作作风严谨务实。设计(论文)质量结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰;格式符合学校要求。设计(论文)成果成果有一定应用价值。动手能力有较强的实际动手能力和计算机应用能力。评阅意见:(选题意义,所用资料和数据可靠性;创新性成果及学术水平;写作规范化和逻辑性;存在的主要不足之处等。) 评阅教师评定成绩(百分制)评阅教师签名:布晓进日期:2012.04.25石家庄城市职业学院分散实习申请表2011 /2012 学年 第二学期系(部): 工程管理与房地产系 填表日期:2011年11月26日姓 名性别本人电话班 级实习单位联系人单位地址电 话申请理由:本人签名:2011年11月26日家长意见:家长签名:2011年11月26日系(部)意见:同意系主任签名:肖俊生2011年11月30日教学科研处意见:负责人签名:2011年11月30日石家庄城市职业学院分散实习实习汇总表2001/2002 学年 第 二 学期系(部): 工程管理与房地产系 填表日期:2011年12月5日序号专业班级姓 名实习单位指导教师联系电话备 注制表人:布晓进 系主任:肖俊生石家庄城市职业学院毕业实习鉴定表系(部):工程管理与房地产系姓 名专业班级指导教师布晓进实习单位实习时间自 年 月 日至 年 月 日实习内容:实习单位综合评价:实习单位指导教师签名:(实习单位公章) 年 月 日院内指导教师评价:成绩的评定毕业设计(论文)(35分)实习周记(15分)综合表现(15分)实习单位评定(35分)总评成绩分分分分分院内指导教师签名: 布晓进 2011 年 5 月 8日系意见:系主任签名(公章): 2011 年 5 月 8日石家庄城市职业学院毕业实习成绩评分标准一级指标二级指标等级标准A(优秀)B(中等)C(合格)毕业实习成果(50分)毕业设计(论文)(35分)实习内容进行全面系统地总结,并能运用学过的理论对某些问题加以分析,具有一定的创新性。实习内容较全面,能用所学的理论知识分析、解决一定问题。实习内容基本达到,但不够完整系统。实习周记(15分)能完整记录每天所做之事,并系统记录分析整理。能较好记录整理每天所做事情。基本能按要求记录整理每天所做事情。实习单位评语(35分)企业综合成绩考核(35分)能积极与实习单位配合,各项技能表现出色。能较好向实习单位师傅学习,完成各项技能。基本技能尚能掌握,团结周边人员。毕业生实习期间的综合表现(15分)实习态度(3分)谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。实习纪律(3分)保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。实习能力(5分)动手能力、创新能力、分析、解决实际问题能力、协作与组织管理能力、社会活动能力、语言及文字表达能力。实习效果(4分)对教学实习和理论联系实际的认识;巩固和加深所学理论知识的程度、分析、解决、创新能力的提高;社会生活能力的提高。注:成绩评定分为五级百分制,优(90-100分)、良(80-89分)、中等(70-79分)、合格(60-69分)、不及格(60分以下);介于A与 C之间为B(良),D以下为E(不及格)。石家庄城市职业学院毕业实习成绩登记表班级:09工程监理 指导教师:布晓进 日期: 2012年5月30日序号学生姓名学号总评成绩制表人:布晓进 系主任:肖俊生石家庄城市职业学院学生毕业实习周记系 别 专 业 姓 名 性 别 班 级 学 号 实习日期: 年 月 日至 年 月 日石家庄城市职业学院教学科研处 制石家庄城市职业学院毕业实习周记+月 日实习地点及项目周记内容(实习的自我体会、感受、总结与建议等)注:本周记由实习生根据实习计划,按周认真记载;实习结束经指导教师审阅签名后,连同毕业设计(论文)转交学生所在系存档。指导教师签名: 年 月 日石家庄城市职业学院学生毕业实习周记系 别 专 业 姓 名 性 别 班 级 学 号 实习日期: 年 月 日至 年 月 日石家庄城市职业学院教学科研处 制石家庄城市职业学院毕业实习周记+月 日实习地点及项目周记内容(实习的自我体会、感受、总结与建议等)注:本周记由实习生根据实习计划,按周认真记载;实习结束经指导教师审阅签名后,连同毕业设计(论文)转交学生所在系存档。指导教师签名: 年 月 日石家庄城市职业学院学生毕业实习周记系 别 专 业 姓 名 性 别 班 级 学 号 实习日期: 年 月 日至 年 月 日石家庄城市职业学院教学科研处 制石家庄城市职业学院毕业实习周记+月 日实习地点及项目周记内容(实习的自我体会、感受、总结与建议等)注:本周记由实习生根据实习计划,按周认真记载;实习结束经指导教师审阅签名后,连同毕业设计(论文)转交学生所在系存档。指导教师签名: 年 月 日石家庄城市职业学院学生毕业实习周记系 别 专 业 姓 名 性 别 班 级 学 号 实习日期: 年 月 日至 年 月 日石家庄城市职业学院教学科研处 制石家庄城市职业学院毕业实习周记+月 日实习地点及项目周记内容(实习的自我体会、感受、总结与建议等)注:本周记由实习生根据实习计划,按周认真记载;实习结束经指导教师审阅签名后,连同毕业设计(论文)转交学生所在系存档。指导教师签名: 年 月 日石家庄城市职业学院学生毕业实习周记系 别 专 业 姓 名 性 别 班 级 学 号 实习日期: 年 月 日至 年 月 日石家庄城市职业学院教学科研处 制石家庄城市职业学院毕业实习周记+月 日实习地点及项目周记内容(实习的自我体会、感受、总结与建议等)注:本周记由实习生根据实习计划,按周认真记载;实习结束经指导教师审阅签名后,连同毕业设计(论文)转交学生所在系存档。指导教师签名: 年 月 日石家庄城市职业学院毕业实习周记要求一、实习周记要求在实习中毕业生必须撰写实习周记,实习周记总篇数不得少于5篇,要求学生应将每天的实习内容、现场观察及分析的结果、搜集的资料、听取报告的内容、拟提出的问题和所得到的解答记入实习周记中。实习周记由学院统一印刷成册发放,定期交指导教师批阅,毕业实习结束后装订成册随实习报告一起上交各系,实习周记情况和实习报告共同记入毕业实习成绩。二、实习周记格式1、实习时间:实习的具体时间;2、实习地点及项目:实习单位及实习岗位,实习具体业务项目3、周记内容:实习的具体内容,自我的体会、感受、总结与建议等,内容字数每篇不得少于300字。如:当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受),当天实习工作的内容,重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细叙述)。石家庄城市职业学院毕业实习指导教师巡视记录表指导教师蒋新江、张云巡视时间2012年2月5日至2012年 2月25日实习人员实习内容学生实习情况:实习单位(盖章)存在问题及解决方法:石家庄城市职业学院教师指导毕业实习情况记录本时 间地 点指导实习内容学生代表签字专业名称: 实习项目: 指导教师:蒋新江、张云石家庄城市职业学院毕业实习中期检查情况记录表填表日期:2012年3月25日学生姓名所在班级指导教师蒋新江张 云实习单位名称实习单位地点单位指导教师实习单位联系电话检查内容毕业实习情况毕业设计(论文)进展情况检查人签名:蒋新江、张云 2010 年3 月25日石家庄城市职业学院毕业实习总结系别:工程管理与房地产系 2011/2012学年 第二学期指导教师蒋新江张云职 称讲师所在部门工程管理与房地产系实习班级09房地产经营与开发班级人数90人实习时间地点实习总结材料改进性建设和措施所在系意见系主任签名: 年 月 日石家庄城市职业学院毕业生实习守则1、学生在毕业实习期间必须听从指导教师和实习单位的统一安排与指导,按照毕业实习大纲和毕业实习计划及实习指导书的要求进行实习。2、听从实习单位的管理,尊重实习单位指导教师和工程技术管理人员,虚心向他们学习;在实习单位主动开展实习工作,注意搞好与同事同学之间的友谊与团结。3、实习期间应严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求;对有统一着装和使用劳动保护用品的毕业实习应按其要求执行;未经许可不得擅自操作机器设备、进入与毕业实习无关的部门,因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由学生本人自行负责,造成他人伤害或国家和企业的经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。4、学生不得无故不参加毕业实习,原则上不得请假,遇特殊情况要经系主任批准,否则按旷课处理;凡无故旷工者按石家庄城市职业学院学生管理手册进行处理,对上、下班无故迟到、早退、擅自离开毕业实习岗位和干私活者,要酌情折算为旷课时数。5、病事假天数超过毕业实习总天数1/3(含1/3)以上者,毕业实习成绩作不及格处理,可由学生提交补做毕业实习的申请,经教务处批准后进行毕业实习补做,一切费用由学生自理;学生擅自不参加毕业实习,无故缺勤天数达到毕业实习总天数1/3(含1/3)以上者,毕业实习成绩作不及格处
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