北京市西城区普通中学中考化学 如何全面准确描述实验现象复习课件.ppt_第1页
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如何全面准确描述实验现象 化学 化学变化 化学变化 现象 3 第一单元课题2 到底怎么实验现象啊 实验现象 面对实验题 准确 全面 全面描述实验现象 物质的变化 fe h2so4 feso4 h2 反应物消耗 新物质生成 性质的改变 物理性质 如 颜色 状态 气味 熔点 沸点 密度 硬度 溶解性 挥发性 导电性 导热性 延展性等 化学性质 如 可燃性 氧化性 酸碱性 稳定性 抗腐蚀性等 反应物被消耗的同时有新物质生成 性质的改变 物理性质 如 颜色 状态 气味 熔点 沸点 密度 硬度 溶解性 挥发性 导电性 导热性 延展性等 化学性质 如 可燃性 氧化性 酸碱性 稳定性 抗腐蚀性等 酸碱性的改变 s o2so2 点燃 co2 ca oh 2 caco3 h2o 全面描述实验现象 物质的变化 能量的变化 固体液体气体 实验现象 如何全面描述实验现象 物质变 能量变 fe h2so4 feso4 h2 放热 发光放热吸热 实验现象 如何全面描述实验现象 物质变 能量变 fe h2so4 feso4 h2 放热 压强变 气体流动 现象 液面下的导管口有气泡产生 压强改变 现象 形变 压强改变 气体流动 大了 大了 瘪了 瘪了 压强改变液体流动 b中液体被压入c中 烧杯中的水倒吸入集气瓶中 试管中液面上升 全面描述实验现象 物质的变化 能量的变化 压强的变化 要多角度描述实验现象 物质的变化 压强的变化 怎么答才给分啊 到底是哪半小花变红啊 如何准确全面描述实验现象 依据目的锁定物质明确反应 关注限定 我们曾经这样被限定过 是步骤1中的现象还是步骤2中的现象 是一段时间后的现象 还是整个过程中的现象 是试管中的现象还是玻璃管中的现象 回顾经典 mg 2hcl mgcl2 h2 烧杯中的导管口有气泡冒出 放热 回顾经典 mg 2hcl mgcl2 h2
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