名师指津高三英语二轮复习 第二部分 语言知识运用 综合训练 第一节 完形填空课件.ppt

一 therewasaverywealthymanwhowasbotheredbysevereeyepain he1manydoctorsandwasbeingtreatedbyseveral hedidnotstopconsultinganumberof2experts hetookheavyloadsof3andexperiencedhundredsofinjections 4theachewasmuchsevererthanbefore 1 a consumedb consultedc commandedd confirmed2 a educationalb mentalc medicald physical3 a restsb sportsc chancesd drugs4 a butb soc andd thus b c d a atlast amonkwhowassupposedtobea an5intreatingsuchpatientswascalledforbythesufferingman themonk6hisproblemandsaidthatforsometimeheshould7onlyongreencoloursandnottolethiseyesfallonanyother8 5 a teacherb expertc trainerd educator6 a understoodb ignoredc noticedd watched7 a baseb treatc seed concentrate8 a objectsb peoplec coloursd items b a d c itwasa9prescription buthewasdesperateanddecidedtotryit themillionairegottogetheragroupofpaintersandpurchasedbarrels 桶 of10paintanddirectedthateveryobjecthiseyewaslikelyto11onshouldbepaintedgreenjustasthemonkhaddirected 9 a goodb terriblec worthwhiled strange10 a blueb greenc whited red11 a lookb hurtc falld feel d b c whenthe12cametovisithimafterfewdays themillionaire sservantsranwithbucketsofgreenpaintand13itonhimsincehewasinreddress forfearthattheirmasterseeanyothercolourandhiseye14wouldcomeback 12 a millionaireb painterc monkd wealthyman13 a threwb pouredc droppedd cast14 a contactb sightc colourd ache c b d hearingthis themonk15andsaid ifonlyyouhadpurchasedapairofgreenglasses worthjustafewdollars youcouldhave16thesewallsandtreesandpotsandallotherarticlesand17couldhavesavedalargeshareofhisfortune 15 a laughedb criedc shoutedd nodded16 a savedb paintedc destroyedd restored17 a toob alsoc alreadyd yet a a b 18 youcannotpainttheworldgreen letus19ourvisionandtheworldwillappearaccordingly itisfoolishtoshapetheworld letus20ourselvesfirst 18 a inallb aboveallc afteralld firstofall19 a changeb openc widend narrow20 a refreshb recoverc showd shape c a d 1 b2 c3 d4 a5 b6 a7 d8 c9 d10 b11 c12 c13 b14 d15 a16 a17 b18 c19 a20 d 一个有钱人患了眼疾 求医无数 未能治愈 一位修道士告诉他只看绿色不看别的颜色 富人就命人把他所能看到的任何事物都油漆成绿色 后来修道士劝富翁不如买副绿色眼镜 这个故事说明 换一个角度看问题 问题就迎刃而解了 1 b因为眼睛疼得厉害 所以 咨询 了很多医生 下文中的 hedidnotstopconsultinganumberof2experts 也是判断的依据 2 c因为眼睛痛 所以应该是咨询很多的 医疗 专家 3 d由常识可知 要治病就得吃很多 药 4 a虽然看了很多医生 吃了无数药 打了很多针 然而眼痛却更剧烈 上下文含转折意义 5 b一个治疗这方面病人的专家 上文的 medical expert是答题依据 6 a由上下文语境可知 因为是专家 所以他很 了解 这位病人的毛病 故选understand 7 d由上下文语境可知 专家要求富翁要集中注意力于绿色上 concentrateon意为 集中注意力于 8 c由上下文语境可知 他的眼睛只能看绿色 不能看别的颜色 前面有 greencolours 的提示 9 d句意 这个药方有点 奇怪 但是他已经极度绝望了 所以决定试一试 10 b既然专家要求他只看绿色 那么富翁叫人买的当然是绿色的油漆 11 c根据第8空前面的表达 nottolethiseyesfallonanyothercolours 可知此处应选c 句意 富翁要求他眼睛所看到的每一件物体都必须漆成绿色 就像那位修道士要求的一样 12 c几天之后 修道士来回访那位富翁 13 b句意 富翁的仆人把几桶绿色的油漆全都倒在修道士身上 因为当天他穿的是红色的袍子 pour意为 倾泻 倾倒 14 d根据上下文语境可知 之所以要倒绿色油漆给修道士就是害怕他们的主人如果看到别的颜色 眼疾 会复发 15 a根据上下文可知 听到这些话 修道士忍不住 笑了 16 a修道士建议 如果花上几块钱买一副绿色眼镜 就可以 拯救 那些被漆成绿色的墙壁 树木之类的东西 也 可以省下他一大笔钱了 17空后面的 couldhavesavedalargeshareofhisfortune 是答题的依据 17 b参考上题解析 18 c根据上下文语义可知应填 afterall 毕竟 句意 毕竟 你不能把整个世界都油漆成绿色吧 19 a根据上文所讲故事可知 这里表达的是 让我们改变自己的视角 整个世界也会相应地改变 20 d想要塑造世界 首先要塑造自己 上文的 shapetheworld 是直接提示 助读强化 prescriptionn 药方desperateadj 绝望的barreln 桶 木桶forfearthat唯恐 害怕alargeshareof一大份 大的份额accordinglyadv 相应地 二 iremembervisitingonespecialpatientwhowasaresidentinacarefacility 1isoftenthecaseinthesehomes inotonlyvisitedwithhim butalsowiththemanyresidentsinthe2 1 a whichb thatc asd what2 a cityb homec townd hospital c b theyhadabigcommonareaforthe3andtherealwaysseemedtobeabouteightortenresidentsthat4atanyonetimeintheroom ofcourse therewasatelevision 5loudlyinthebackground 3 a workersb teachersc residentsd children4 a gatheredb livedc stayedd settled5 a speakingb shoutingc cryingd playing c a d mypatientwasa an6maninhisnineties but7achildhoodillnessthataffectedhismentalabilities hefunctioned8likeatwelve year oldchild 6 a elderlyb healthyc energeticd weak7 a accordingtob duetoc relatedtod thanksto8 a manyb morec veryd too a b b hejustlovedsingingfromoldhymnals 赞美诗 andreadingbibleversestoanyonethatwouldliketo9 oneday hereally10metogatherthegroupandreadtothe class inaloud11 onethatreverberated 回响 throughtheroomandsoaredoverthetvnoise 9 a readb seec heard listen10 a orderedb requestedc wantedd demanded11 a voiceb soundc cryd scream d c a whenthatdidn t12 thenhe dencouragemetoholdthebookup13 pantheopenpagesforthegrouptoseeand14myvoiceevenlouder then thesingingfollowed 12 a happenb appearc affectd work13 a higherb lowerc tighterd looser14 a riseb raisec liftd increase d a b itwasuptometosingtoeveryoneintheroomandmy15keptdemandingising16 itwassuchahumbling 令人羞辱的 17andonethatcompletelytookmeoutofmycomfortzone 15 a friendb doctorc patientd neighbour16 a fasterb moreslowlyc lowerd louder17 a storyb journeyc adventured experience c d d iconsidereditagift ihadalways18beingaschoolteacherandinafunnyway hemadethatdreama19thatday iwillforeverbe20tohim 18 a thoughtofb dreamtofc remindedofd heardof19 a factb reasonc realityd truth20 a gratefulb thoughtfulc carefuld hopeful b c a 作者以前经常去一家护理院拜访一位90多岁的老人 老人由于童年的一场脑疾 智力上更像一个12岁大的孩子 有一次老人要求他在众人面前大声唱诵圣经赞美诗 作者开始做不到 老人一次次要求他唱得更大声 作者认为这次经历虽然丢脸 但却把他带出了自己的舒适区 这对他而言是一份珍贵的礼物 这次经历以一种有趣的方式实现了作者当老师的梦想 他因此永远对老人心存感激 1 c2 b3 c4 a5 d6 a7 b8 b9 d10 c11 a12 d13 a14 b15 c16 d17 d18 b19 c20 a 1 c固定搭配asisoftenthecase意为 情况常常如此 这是常有的事 句意 通常在这些护理院里 我 不仅仅是去看这位老人 还拜访了住在那里的其他人 2 b一起拜访的当然就是住在这些护理院里的人 上文的 asisoftenthecaseinthesehomes 有提示 3 c句意 这些护理院里通常会有一大块地方给住在那里的人活动 residents 居民 4 a句意 这里通常会有8到10个病人聚在一起 gathered 聚集 5 dplaying指电视机播放得很大声 6 a根据空格后的 inhisnineties 可判断应填elderly 7 b句意 由于童年的一场疾病影响了他的智力 他表现得更像一个12岁的孩子 8 b参考上题解析 其他选项都不能用来修饰like 9 d既然是喜欢唱赞美诗和读诗歌 当然是要唱给或读给想 听 的人 10 c句意 老人真的很想让我聚集一群人 然后用足以盖过电视机吵闹声和响彻房间的声音去读诗歌给他们听 11 ainaloudvoice意为 大声地 14空后的myvoice是提示词 12 d老人的第一个要求在 我 身上没有奏效 work起作用 13 a由空后的 pantheopenpagesforthegrouptosee 可知 把书 抬高 才能让其他人看到 14 braiseone svoice意为 提高声音 15 c此处指的就是那位老人 即文章开头提到的 onespecialpatient 一直要求 我 唱得更大声 16 d参照上题解析 17 d这次经历让 我 觉得有点丢脸 experience意为 经历 18 b由下文的 thatdream 可知 我一直梦想成为一名老师 19 c与dream相对的是reality 20 a由上文可知 由于这次经历促成了 我 当老师的梦想得以实现 我 对老人充满感激 助读强化 residentn 居民biblen 圣经 三 ofthemanyinteractionsihadwithmymotherthosemanyyearsago onestandsoutclearly i1theoccasionwhenmothersentmetothemainroad abouttwentyyardsaway2thehomestead toinviteapassinggroupofseasonal3homeforameal 1 a rememberb ignorec reflectd recognize2 a offb withc fromd out3 a wanderersb beggarsc work seekersd runners a c c sheinstructedmetotakeacontaineralongand4drycowdung 牛粪 formakingafire iwasthentopreparethe5forthegroupofwork seekers thethoughtofmakinganopenfireoutsideatmidday 6inalargethree leggedpotinthatintenseheat wasenoughto7evenanangel 4 a raiseb bringc taked collect5 a nightb mealc get togetherd party6 a workingb cookingc burningd lighting7 a comfortb delightc upsetd excite d b b c ididnotmanageto8myfeelingsfrommymotherand 9servingthegroup shecalledmetothepassagewhereshe10sattoattendtohersewingandknitting 8 a showb hidec presentd recover9 a afterb beforec whiled until10 a carefullyb graduallyc patientlyd usually b a d lookingstraightintomy11 shesaid tsholofelo whydidyousulk 愠怒 whenirequestedyoutoprepareamealforthose12people 11 a faceb expressionc nosed eyes12 a luckyb sickc kindd poor d d despitemy13todenyherwords andusingtheheatofthefireandthesunasa an14formybehaviour mother 15meafirmlook said lonaogalonanko afoothasnonose itmeans youcannot16whattroublemaylieaheadofyou 13 a decisionb attemptc choiced action14 a excuseb mistakec faultd reason15 a havingb throwingc givingd taking16 a describeb declarec detectd demand b a c c ifihaddeniedthisgroupofpeopleameal itmayhavehappenedthat inmytravelssometimeinthefuture i17myselfatthemercyofthoseveryindividuals asifthatwasnotenoughtoshameme mother18 mothokemothokamothoyomongwe 19 apersonisapersonbecauseofanother20 17 a putb hadc maded found18 a askedb continuedc announcedd decided19 a meaningb sayingc speakingd telling20 a personb thingc familyd event d b a a 1 a2 c3 c4 d5 b6 b7 c8 b9 a10 d11 d12 d13 b14 a15 c16 c17 d18 b19 a20 a 作者回忆了小时候在家乡 母亲让他邀请素不认识的穷人到家里 并让他做饭招待这些穷人的经历 通过母亲的教诲 作者认识到 生活在社会上应该帮助别人 从而也使自己最终受到别人的帮助 1 a通过上下文可知 作者是在回忆过去 所以选remember 记得 memorize是 努力去记住 不符合语境 2 cawayfrom 离 有多远 是固定用法 3 c从本段最后一句中 可知这些人是work seekers 4 d作者要收集牛粪来烧火 所以这里是collect 5 b从下文可知 作者要 做饭 给他们吃 最后一段的第一句话也点明了 所以是meal 6 b作者是在 煮饭 所以是cooking 7 c作者的环境是简陋的 室外中午 三条腿的锅 烧火气温很热 所以即使是天使也不耐烦 应该用upset 下面的 whydidyousulk 愠怒 也说明了这点 8 b作者是不耐烦的 并且没有刻意 隐藏 这种感觉 母亲也看得出来 只有hide符合 9 a正常的做法是招待客人以后 自家人才会说一些自己的话 一般不会在客人还没有走就这样谈话 所以选a 10 d这个地方是她 平时 用来做缝纫和针线活的 所以用usually 11 d当你和别人专心谈话的时候 是看着对方的眼睛的 lookintosomebody seyes也可以说是固定用法 12 d可以想象出来 这些人出来找工作 一些简陋的食物就可以让他们挺高兴 只有poor符合 其他三个词都不符合文章意思 13 b如果被母亲追问 一般的反应是 我没有啊 只是太阳和火太热了 这样的抵赖 见下句 所以这里是 设法 抵赖 应该用attempt 14 a参照上题解析 用的是借口 excuse 15 cgivesb afirmlook意为 给某人一个坚定的眼神 其他三个都没有这样的搭配 16 c这句话的意思是 你不能预测前面会发生什么 detect 察觉 发现 探测 符合情景 其他几个意思不对 17 d作者出去旅行 在异乡需要得到别人的帮助 如果没有得到帮助 他就是atthemercyofothers 他得到或者得不到帮助都是被动的 只有found符合题意 别的都是主动的词 不符合 18 b母亲继续说 其他三个词都离题甚远 19 a解释这句话 所以是meaning 这和第三段最后一句话是同样的词 20 a根据上下文可知 人之所以是人 是因为和别的人 存在社会关系 person是符合题意的 且也只有person说得通 另外作为谚语 需要言简意赅 让人印象深刻 这句话里面有三个person 也是如此 interactionn 互动homesteadn 宅地 家园intenseadj 强烈的passagen 走廊knitv 编织衣物atthemercyof受 支配 控制 助读强化 四 oneday aprofessorenteredhisclassroomandaskedhisstudentstoprepareforasurprisetest theyallwaitedanxiouslyattheirdesksforthe1tobegin theprofessor2theexampaperswiththetextfacingdown asusual oncehehandedthemallout heaskedthestudentsto3thepapers 1 a lectureb classc examd lesson2 a handedoutb carriedoutc putoutd leftout3 a turntob turnoverc turnoutd turndown c a b toeveryone s4 therewerenoquestions justablack5inthecenterofthepaper theprofessor seeingthe6oneveryone sfaces toldthemthefollowing iwantyoutowriteaboutwhatyouseethere thestudents 7 gotstartedontheincomprehensibletask 4 a joyb angerc sorrowd surprise5 a dotb markc signd stain6 a expressionsb looksc smilesd explanations7 a shockedb annoyedc frustratedd confused a a d b atthe8oftheclass theprofessortookalltheexams andstarted9eachoneofthemoutloudinfrontofallthestudents allofthem 10exception defined 下定义 theblackdot tryingtoexplainitspositioninthecenterofthesheet 8 a beginningb endc halfd middle9 a showingb readingc drawingd writing10 a withb includingc withoutd beyond b b c afterallhadbeenread theclassroom11 theprofessorstartedtoexplain i mnotgoingto12youonthis ijustwantedtogiveyousomethingtothinkabout noonewroteaboutthe13partofthepaper everyonefocusedontheblackdot andthesamething14inourlives 11 a brightb noisyc crowdedd silent12 a criticizeb commentc graded remark13 a blackb centralc whited most14 a appearsb happensc comesd arrives d c c b however weinsiston15onlyontheblackdot thehealthissuesthatbotherus the16ofmoney thecomplicatedrelationshipwithafamilymember the17withafriend 15 a focusingb dependingc remindingd watching16 a sumb lackc pursuitd desire17 a happinessb amazementc enjoymentd disappointment a b d thedarkspotsareverysmallwhencomparedtoeverythingwehaveinourlives 18theyaretheonesthatpolluteourminds takeyoureyes19fromtheblackdotsinyourlives enjoyeachoneofyourblessings eachmomentthatlifegivesyou be20andlivealifefilledwithlove 18 a butb orc sod besides19 a offb outc awayd down20 a healthyb generousc lovelyd happy a c d 1 c2 a3 b4 d5 a6 a7 d8 b9 b10 c11 d12 c13 c14 b15 a16 b17 d18 a19 c20 d 一位教授给学生出了一份特别的考卷 考卷上只有一个黑点 于是每一位学生都想方设法去描述这个黑点 教授最后解释 生活中人们往往总是关注不好的东西 就像试卷上的黑点 他劝告人们应该把目光从生活中的黑点移开 更多地去享受生活赋予的每一份幸福和快乐 1 c句意 教授走进教室 请同学们准备一次突击考试 于是同学们都坐在座位上焦急地等待考试的开始 exam与上文的test同义 2 a由常识可知 考试开始时 教授把考卷 分发 下来 正面朝下 下一句中的 hehandedthemallout 也是提示 3 b发完卷子后 让同学们把考卷 翻过来 turnover意为 把 翻过来 4 d根据句意 翻过来后 学生们发现试卷上没有问题 只在中间有个黑点 可知是让每个人 惊讶的 5 a此空的答题暗示在第10空所在的句子 allofthem 10exception definedtheblackdot 6 a句意 教授看到每个学生脸上的 表情 提出了考试要求 请学生们把看到的写下来 7 d句意 学生们虽然迷惑不解 但还是开始去完成这项无法解释的任务 confused迷惑不解的 8 b下文提到 theprofessortookalltheexams 考完试要交卷了 时间自然是来到了课堂快结束的时候 9 b老师收完试卷 然后就开始把每张考卷上的回答读给学生们听 10 c句意 所有的学生 无一例外地 都去给那个黑点下定义了 withoutexception 无例外 11 d根据常识 读完答卷 教室里自然是 安静 下来 然后教授在大家 安静 后才开始做出解释 12 c由常识可知 考完试答卷收上来后一般都是要打分的 但是这位教授却说 这次我不会给你们打分 grade 评分 给 分等级 13 c下文说到大家都去关注黑点了 由此可推知所有学生没有一个人去写试卷中 白色的 部分 14 b我们的生活当中同样的事情也在发生 选happens最准确 15 a从上一句 everyonefocusedontheblackdot 可得到提示选focusing 表示 关注 16 b通过上下文语境可知 theblackdot指的是生活中不如意的事情 如上文的thehealthissuesthatbotherus 困扰我们的健康问题 和下文的thecomplicatedrelationshipwithafamilymember 与某个家庭成员的复杂关系 所以此处应该是说 缺钱 17 d此处承接上文 继续说生活中的 不如意 对朋友的失望 18 a上文说这些黑点 不如意的事 和我们生活中拥有的东西相比是非常小的 下文说它们却是污染我们心灵的东西 上下文含转折意义 19 c句意 你要把目光从生活中的黑点移开 take awayfrom 从 拿走 20 d上文劝告人们去享受生活给予的每一刻和每一份幸福 所以这里要表达的应该是 要快乐 过一种充满爱的生活 助读强化 incomprehensibleadj 令人费解的complicatedadj 复杂的blessingn 祝福comparedto与 相比较 五 norwaywasonceatriskoflosingmuchofitsforests aftercenturiesofloggingfortimber 木材 andfirewood thecountryhad1muchofthispreviouslyvast2resource allthathas3 1 a consultedb consumedc plantedd exported2 a culturalb artificialc centrald natural3 a changedb exchangedc expandedd risen b d a today norwayhasthreetimesasmuchastheamountof4woodinforeststhanithad100yearsago theannual5ofwoodonlytakesabouthalftheamountthatgrowseachyear sooveralltheforestsare6 4 a measuringb dyingc standingd cutting5 a saleb harvestc programd percentage6 a reducingb growingc remainingd maintaining c b b thisforestgrowthisenoughtooffset 抵消 760 ofthecountry sannualgreenhousegasemissions 排放 inthe19th8therewasalotoflogginginnorway weexported9amountsoftimbertoeuropefromourwestcoast saysviken 7 a roughlyb hardlyc happilyd individually8 a decadeb weekc centuryd time9 a vastb fullc extremed interesting a c a locally farmerswereusingfirewoodto10theirhousesandthegrazing 放牧 fromtheiranimalspreventedforestsfrom11 thatmeansthat whentheforestwascut therewasnoprogramfor12orregeneration 10 a coolb protectc warmd shelter11 a cuttingb risingc investigatingd recovering12 a raisingb plantingc wateringd exploring c d b inthelate1800sthegovernment13thatsoontherewouldbenoforestsleft they14inanddidsomethingrathercomplete theystartedmeasuringtheforest in1919 thenorwegiangovernmentsetoutan15plan 13 a realizedb taughtc showedd hoped14 a studiedb actedc plannedd stepped15 a commonb ambitiousc graduald ordinary a d b norwaywouldbethefirst16intheworldtoassessthestateofallitsforests 17othereuropeannationshadmeasuredareaspiecemeal 零碎地 norway snationalforestinventorymeantthatthegovernmentwouldbeabletousethisinformationto18thelong termtrajectory 轨迹 ofitsforests 16 a peopleb continentc countryd area17 a ifb howeverc unlessd while18 a assessb concludec pland enable c d a theycouldcalculatewhich19werehealthierandwhichaspectsoftheforestshould20habitatforendangeredspecies 19 a citiesb countriesc areasd continents20 a bevotedagainstb becutasc bepreparedford bepreservedas c d 1 b2 d3 a4 c5 b6 b7 a8 c9 a10 c11 d12 b13 a14 d15 b16 c17 d18 a19 c20 d 挪威曾面临失去大面积森林的危险 在意识到问题的严重性后 挪威政府实行了伟大的森林评估计划 1 b句意 在经历几个世纪的伐木之后 这个国家已经consumed 消耗 毁灭 了大部分它之前那充裕的自然资源 2 d参照上题解释可知 resource为 资源 3 a根据上下文可推知 allthathaschanged 意思为 一切都变了 4 c句意 今天 挪威拥有的现存未被砍伐的森林是100多年前的三倍多 standingwood喻为 未被砍伐的树林 5 bharvest意为 收获 采收 在这引申为 砍伐量 整个句子的意思是 每年树木的砍伐只占了其每年树木生长量的大约一半 因此 总体上 森林是在不断扩大 成长 6 b参照上题 而且 后句中的 theforestgrowth 也是明显的提示 7 a森林的增长足以抵消该国每年大约 roughly 60 的温室气体排放量 8 c句意 在19世纪时期 挪威到处在大量伐木 其他不符合全文意思 9 a从西海岸出口 大量的 木材到欧洲 vast原词复现 第一段 意为 大量的 10 c根据常识 农民们使用木柴来 加热 供暖 他们的房屋 warm 使 加热 变暖 11 d根据常识 放牧 thegrazingfromtheiranimals 阻止了森林 恢复 recover 恢复 12 b句意 当森林被砍伐后 没有 种植 plant 和 重建 regeneration 的计划 program 13 a句意 在19世纪后期 挪威 政府意识到 realized 继续这样的话 将会很快没有森林了 14 d句意 他们介入 stepin 而且做了一些相当彻底的计划 事情 开始测量森林 15 b制订一个伟大的 ambitious有野心的 计划 ambitious引喻为 伟大的 16 c句意 挪威成为世界上第一个评估国内所有森林状态的国家 country 17 d句意 虽然 while 位于句首可意为 虽然 其他欧洲国家已零碎地 piecemeal 测量 森林 面积 18 a句意 挪威 政府将能够利用这些信息 information 来评估国内森林的长期 发展 轨迹 trajectory 19 c句意 他们可以估测哪块区域 的森林 生长得更健康 20 d句意 森林的哪一块可以被保存用于作为濒危物种的栖息地 habitat bepreservedas意为 被保存为 助读强化 logvi 伐木measurevt 测量habitatn 栖息地assessvt 评定 评估atriskof处于 的风险中 六 asweknow foodiscloselyrelatedtoourhealth however nowadaysinchina it sa1phenomenonthatmoreandmorefoodis2foreatingandsomeaccidentsconcerninghealthfrequentlyhappenowingtofood3 1 a normalb commonc particulard public2 a healthyb suitablec unfitd unsure3 a qualityb quantityc qualificationd responsibility b c a takemyroommateforinstance lastmonth iwitnessedafoodpoisoningaccident4tomyroommates atthattimethe5wasreallydangerousand6 4 a comingb occurringc gettingd turning5 a taskb possibilityc informationd circumstance6 a abnormalb toughc urgentd necessary b d c thoughthey7togetoutofdanger thisaccidentisstillfrighteningand8inmymindasifithadhappenedyesterday thatdaywasjulie sbirthday oneofmyclassmates tocelebrateittogether herroommates9abigbirthdaycakeforherinasupermarketnearby 7 a managedb expectedc failedd chose8 a obviousb unbelievablec familiard vivid9 a madeb purchasedc soldd brought a d b they10thecakeintopiecesandsharedthemenjoyably however itwasnotlongbeforetheyallfeltsickanddizzy 11sharpstomachache someevenfaintedontothefloor 10 a dividedb brokec felld put11 a receivingb controllingc sufferingd receiving a c noticingwhat dhappened wesentthemtothenearesthospitalfor12innotime it13outthatthecaketheyatehadalreadyexpired 过期 itsguaranteeperiod 14 duetotimelytreatment theyallrecoveredgradually 12 a accidentb accommodationc examinationd treatment13 a turnedb pointedc sortedd gave14 a generallyb deliberatelyc fortunatelyd unluckily d a c nevertheless theaccidentaboveleavesmeadeep15andhasbeendeeplyrootedinmymemory ithinkiturgentforthedepartmentsconcernedtotakeeffective16toguaranteefoodsafetyandprevent17accidentsfromhappeningagain 15 a conceptb impressionc pressured thought16 a methodsb operationsc responsibilitiesd steps17 a differentb similarc unusuald potential b d b preventionisbetterthancure asthesayinggoes onlybytakingseveremeasurestofightagainstillegal18andpurchaseoffoodand19thesupervision 监管 ofqualitycanthehealthofconsumersbe20 18 a decorationb celebrationc productiond arrangement19 a strengthenb assessc affectd criticize20 a concernedb stressedc savedd ensured c a d 1 b2 c3 a4 b5 d6 c7 a8 d9 b10 a11 c12 d13 a14 c15 b16 d17 b18 c19 a20 d 目前中国的食品安全问题令人堪忧 作者以上个月发生在舍友身上的食物中毒事件为例 呼吁有关部门加强食物质量监管 保障消费者的健康 1 b由moreandmore及frequently可知 这是一个很 常见的 普遍的 common 现象 2 c食品事故频频发生 是因为越来越多的食品 不适宜 unfit 食用 3 a根据常识及文章的最后一句话可推知 频频发生的食品事故是食品 质量 quality 所致 4 b由语境可知 作者目睹了一个 发生 occurto 在室友身上的食物中毒事件 5 d句意 当时的 情况 circumstan