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文档简介

第23讲介词和数词 中考对介词的考查主要是介词的基本用法和介词的辨析 学习重点应放在以下三点 1 表时间 地点 方式等介词的用法 2 介词短语及介词与其他词的搭配使用 3 同义或近义介词辨析 介词 高频考向一表时间的介词 at in on表示时间点用at 如 atsixo clock atnoon atmidnight 表示在某个世纪 某年 某月 某个季节以及早晨 上午 下午 晚上时 用in 如 inmay inwinter inthemorning intheafternoon等 表示具体的某一天和某一天的上午 下午 晚上时 用on 如 onmonday onjuly1st onsundaymorning等 since after由since和after引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段 但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻 因而往往要与现在完成时连用 而after词组所表示的时段为过去 因而要与一般过去时连用 如 theyhavelivedheresince1978 自从1978年 他们就住在这儿 afterfivedaystheboycameback 五天后这个男孩儿回来了 in afterin与将来时态连用时 表示 过多长时间以后 的意思 后面跟表示一段时间的词语 对此提问用howsoon after与将来时态连用时 后面只能跟表示时间点的词语 after与过去时态连用时 后面才能跟表示一段时间的词语 如 hewillbebackintwomonths 他将在两个月后回来 hereturnedafteramonth 他一个月后回来了 for sincefor可以指过去 现在或将来 着重说明 多久 后面接时间段 since意为 自从 起 多与完成时连用 后面接时间点或从句 since引导的从句通常为一般过去时 且两者作介词所描述的动作都是持续性动作 since引导从句时 主句的动作是持续性的 如 hehaslivedherefor2weeks 他在这儿住了两个星期了 hehaslivedheresince2weeksago 他两周前就住这儿了 it sfiveyearssinceheleftschool 他毕业五年了 例1 look therearesomanypeopleinthepark nobodylikestostayathome sundaymorning 2015 河池 a inb onc atd to解析 在具体的某一天早上应用介词on 答案 b 例2 howlonghaveyoulivedinthenewbuilding 2013 2016 原创 a inb afterc sinced before解析 表示 自从 起 应用介词since 后常接时间点或从句 答案 c 例3 theexam we llsaygood byetoourdearteachers classmatesaswellasourbeautifulschool 2014 安徽 a inb forc afterd through解析 由后半句 我们将和亲爱的老师 同学以及美丽的校园说再见 可推断应是考试后 答案 c 例4 formanywesternpeople theydrinkcoldwatereven winter 2015 临沂 a onb forc atd in解析 季节前面应用介词in 答案 d 高频考向二表示地点和位置的介词 at in onat一般指小地方 in一般指大地方或某个范围之内 on往往表示 在某个物体的表面 如 hearrivedinshanghaiyesterday 昨天他到达了上海 theyarrivedatasmallvillagebeforedark 天黑前 他们到达了一个小村子 theteacherputupapictureonthewall 这个老师在墙上贴了一张画 over above onover on和above都可表示 在 上面 但具体含义不同 over表示位置高于某物 在某物的正上方 其反义词是under above也表示位置高于某物 但不一定在正上方 其反义词是below on指两个物体表面接触 一个在另一个的上面 如 thereisabridgeovertheriver 河上有座桥 weflewabovetheclouds 我们在云层上飞行 theyputsomeflowersontheteacher sdesk 他们放了一些花在老师桌子上 in on与to从下图可以看出in表示 在某一范围之内 在 中 on表示两个不同的个体相邻或接壤 即 毗邻 接壤 to则表示两个个体之间有一段距离 如 japanliestotheeastofchinaintheeastofasia itfacesthepacificontheeast 日本在亚洲东部 范围内 中国东面 不接壤 东临太平洋 接壤 infrontof与inthefrontofinfrontof表示 在某人或某物的前面 在某个范围以外 inthefrontof表示 在 的前部 在某个范围以内 如 therearesometalltreesinfrontofthebuilding 这栋大楼前有一些高树 theteacherissittinginthefrontoftheclassroom 老师坐在教室前面 across与throughacross表示从物体表面通过 与on有关 through表示通过一个空间 与in有关 如 theboyranacrossthestreet 这个男孩跑过街道 theywalkedthroughtheforest 他们穿过了森林 below与underbelow 在 下 不一定在正下方 under 在 正下方 如 thereisadogunderthedesk 书桌下有一只小狗 writeyournamebelowtheline 在横线下方写下你的名字 between与amongbetween指两者之间 among指三者或三者以上的人或事物之间 如 thereisamapbetweenthedoorandthewindow 门和窗户之间有一张地图 heissittingamongthestudents 他坐在学生当中 例5 canaplanefly theatlanticocean yes butitneedstogo thecloudsforhours 2015 烟台 a across throughb through acrossc across acrossd through through解析 across表示从物体表面通过 though表示从某物的内部 穿过 答案 a 例6 mr green sofficeis the26thfloor youcantaketheliftthere 2014 重庆 a atb inc ond for解析 在几楼 应用介词on 答案 c 例7 theman maryandginaismynewenglishteacher 2015 湖州 a inb betweenc amongd through解析 本题句意为在玛丽和吉娜之间的那个人是我的新英语老师 故 两者之间 用between 答案 b 高频考点三表示方式的介词by with in onby表示 以 方式 方法或手段 with表示 用 工具 in表示 用 方式 语言 语调或颜色 等 on则一般指用网络 电脑 电视 电话等 如 hestudiesenglishbyreadingaloudeveryday 他通过每天大声朗读学英语 howamazing theboycanwritewithhistwohandsatthesametime 真神奇 这个男孩能同时用左右手写字 canyouspellitinenglish 你会用英语把它拼出来吗 例8 allhispocketmoney danboughtapresentforhismotheronmother sday a withb forc byd in解析 句意为 丹用他所有的零花钱在母亲节的时候给他的母亲买了一件礼物 只有with可以表达 用 工具 答案 a 例9 whenigotintotheroom suewastalking thephone 2015 商州模拟 a withb onc tod in解析 用电话在交谈 介词应用on 答案 b 高频考点四介词的固定搭配介词往往同其他词类形成了固定搭配关系 熟记并掌握这种固定搭配关系 才能正确使用介词 1 动词 介词arrivein at到达askfor请求dowellin在 方面做得好giveup放弃prefer to 宁愿选择 更喜欢 regard as 把 看做 thanksto幸亏 由于 thinkabout考虑laughat嘲笑learnfrom向 学习leavefor出发去某地divide into把 分开believein信任 信赖dependon依靠separatefrom分离 隔开callin召来 叫来showup赶到 露面 stickto坚持 固守worryabout为 担心thinkof考虑 关心 2 介词 名词intime及时ontime准时infrontof在 前面athome在家atnight在晚上withasmile带着微笑withoutbreakfast没吃早餐atfirst首先inperson亲身 亲自inthatcase既然那样 inarow连续几次地bytheendof在 某时间 以前inlinewith 与 成一排onone swayto在某人去 的路上atonce立刻 马上atthesametime同时byhand用手 手工 亲手introuble处于困境infact事实上ontheleft right在左 右边toone ssurprise令某人吃惊的是 3 介词与形容词 过去分词和动词等搭配bebornwith 天生具有begoodat 擅长 bemadeof 由 制成beangrywithsb 跟某人生气beangryatsth 为某事生气bepleasedwithsb 对某人感到满意besurprisedat对 感到惊奇 诧异 beusedto 习惯于 beinterestedin对 感兴趣beproudof 以 自豪 骄傲 befullof 充满 befilledwith充满 take catch holdof抓住besureof 确信 takepartin参加beincontrolof掌管 管理beharmfulto对 有害beknownfor以 闻名 beresponsiblefor对 有责任 负责任breakinto in 闯入takecareof照顾 关心 保管bebusywith 忙于 bestrictwithsb 对某人严格要求catchupwith跟上 赶上havenothingtodowith 与 无关getoutof离开 从 出来lookforwardto盼望 期待getinthewayof妨碍 挡 的路 例10 ladiesandgentlemen welcome china southasiaexpo 2015 昆明 a onb inc atd to解析 welcometo 地点名词等 为固定搭配 意为 欢迎到 答案 d 例11 beforeyougotocanada youneedtolearnmore it 2015 陕西 a fromb inc byd about解析 句意 在你去加拿大前 你需要了解更多关于加拿大的情况 答案 d 例12 what syourteacherlike sheisalwaysstrict us 2016 原创 a inb withc tod on解析 bestrictwith为固定搭配 意为 对 严格要求 答案 b 例13 atlast hecameup agoodideatosolvetheproblem 2016 原创 a inb forc withd at解析 comeupwith为固定搭配 意为 想出 答案 c 数词中考对数词的考查主要有以下四点 1 基数词和序数词的用法 2 日期 时间 年龄 编号等的用法 3 分数的表达 4 hundred thousand million billion的用法 高频考向一基数词1 基数词的构成 1 12独立成词 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve 13 19的基数词以 teen结尾 要注意thirteen fifteen eighteen的拼写 表示整 十 的基数词 20 90的基数词都以 ty结尾 其中特别要注意twenty thirty forty fifty eighty ninety的正确写法 21 99的写法是 十位数加个位数 中间用连字符号 连接 如 26twenty six 57fifty seven 101 999的构成是 百位数与十位数之间用and连接 如 123onehundredandtwenty three hundred thousand million billion等词在表示确定数目的时候 直接在前面加基数词 表示不确定数目时 要在它们后面加s 其后还要加of 如 threehundredstudents三百名学生thousandsofstudents成千上万的学生 2 基数词的用法 表示数量的多少 表示年份 1988读作nineteeneighty eight 表示时刻 7 00读作seveno clock8 30读作halfpasteight eightthirty3 05读作fivepastthree threefive5 48读作twelvetosix fiveforty eight 表示顺序 单数名词 基数词 名词的第一个字母通常要大写 如 classtwo room12 no 3middleschool注 单数名词 基数词 可转换成 the 序数词 单数名词 此时名词的第一个字母不大写 如 lessonthree thethirdlesson 数词 单数名词 相当于合成形容词作定语 如 athree year oldgirl 合成形容词中的名词一定是单数 合成形容词不能作表语 后面必须跟所修饰的名词 与表示时间 距离 长度的名词一起构成 数词 单位名词 形容词 表示事物的形状 年代及距离等 如 tenyearsold 3600meterslong 几十 的基数词复数形式可用来表示某人约几十岁或年代 如 inhissixties herodeabikeroundtheworld thelightwasinventedinthe1870s 与another more连用时 表示在已有基础上再增加 定数量 如 anotherthreehours twomorecakes 例1 aquartertofouris 2015 张家界 a 3 15b 3 45c 4 15解析 aquartertofour表示四点差一刻 即3 45 答案 b 例2 excuseme sir here sapackageforlintao whichroomdoeshelivein 2016 原创 a 308roomb room308c theroom308d the308room解析 几号房间 应用 room 房间号 表示 答案 b 例3 tony smumlooksyoungandbeautiful it shardtoimaginesheisalreadyinher 2015 苏州 a fiftiesb fiftyc fiftiethsd fiftieth解析 表示某人约几十岁的时候 应用基数词的复数形式 答案 a 高频考点二序数词1 序数词的构成 序数词多数是由 基数词 th 构成 如 six sixth seven seventh等 以y结尾的整十的数词 先将y改为i 再加 eth 如 fifty fiftieth seventy seventieth等 21以上的非整十的数词 将末位数 即个位数 改为序数词 其他的位数仍用基数词 如 twenty one twenty first thirty two thirty second twohundredandninety eight twohundredandninety eighth等 少数的序数词属于特殊情况 而且这类词也常常是考点 大家要特别注意记忆 如 one first two second three third five fifth eight eighth twelve twelfth 注 fourteenth 第十四 fortieth 第四十 ninth 第九 nineteenth 第十九 ninetieth 第九十 2 序数词的用法 表示顺序 序数词表顺序时 其前须用定冠词the 后接单数名词 如 i mthefirstonetoarrivehere 注 如序数词前出现人称代词 则不加the 定语从句中先行词之前有序数词时 则关系代词只能用that 如 todayismythirtiethbirthday 用于最高级前 如 johnisthesecondtallestboyinourclass 分数 分子用基数词 分母用序数词 分子为1 分母用单数 分子大于1 分母用复数 如 onefifth threefifths 些习惯用法 1 4也可表示为aquarter 3 4也可表示为threequarters 1 2也可表示为ahalf 带分数的词组作句子的主语时 谓语动词的单复数与分数后的名词保持一致 如 twofifthsoftheappleiseaten 这个苹果被吃了五分之二 twofifthsoftheapplesarered 五分之二的苹果是红

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