九年级语文下册 第六单元 24《诗经》两首课件1 （新版）新人教版.ppt

第六单元采撷先辈睿智 24 诗经 两首 1 作品简介 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 本来只称 诗 后来被儒家奉为经典 改称 诗经 收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇 也称 诗三百 诗经 分为 风 雅 颂 三大类 风 又叫 国风 十五国风 共160篇 为当时15个王国的土风民谣 雅 是周朝直接统治地区的音乐 分为 大雅 和 小雅 主要用于统治者的朝会宴享 以歌功颂德为主 颂 是统治者用于宗庙祭祀的舞乐 内容以颂扬为主 其基本表现手法为 赋 比 兴 不以穷变节 不以贱易志 桓宽 盐铁论 地广 译文 不因为不得志而改变气节 不因为地位卑下而改变志向 感悟 桓宽是西汉著名文士 他因撰成 盐铁论 而闻名 桓宽这句话是说 任何人在身处逆境时都要坚守自己的气节 志向和理想 ji 拟声词 y o ti o qi w m i ji n ji s hu j ch x n j 文静美好的样子 干 思念 使 快乐 茂盛的样子 追寻 艰险 岸边 水中的高地 b 3 选出节奏划分有误的一项 a 蒹葭 萋萋 白露 未晞b 溯游 从之 宛 在水 中坻c 窈窕 淑女 琴瑟 友之d 溯洄 从之 道阻 且右4 比兴手法的运用是这两首诗的共同的特点之一 请指出下列诗句中没有运用比兴手法的一项 a 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 b 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 c 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 d 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 c 5 理解默写填空 1 小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘 关雎 一诗中的 这两句就是佐证 2 关雎 是一首优美的恋歌 开头两句 成功地运用了比兴手法 为下文抒发爱情创造了情意绵绵的意境 3 歌曲 在水一方 中有这样的句子 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 它对应的古代诗句是 4 诗经 中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作 如 蒹葭 一诗 全诗通过 溯洄从之 宛在水中央 的重唱复沓 描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长 窈窕淑女 君子好逑 关关雎鸠 在河之洲 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 道阻且长 溯游从之 6 综合性学习 诗经 是中国最早的一部诗歌总集 是中华民族的瑰宝 诗经 原本叫 诗 共有305篇 又称 诗三百 从汉朝起儒家将其奉为经典 因此称为 诗经 在学习完 诗经 两首 后 红旗中学九 1 班准备编写一份 魅力 诗经 的小报 请你参与并完成下面的任务 1 请你根据自己对 诗经 的了解 帮忙把 魅力 诗经 小报的 编者按 填写完整 编者按 人们爱 诗经 爱她那缠绵悱恻的情感 人们爱 诗经 爱她那 人们爱 诗经 爱她那 和谐婉转的音韵 飘逸飞扬的文采 2 在 魅力 诗经 小报的 趣味对联 栏目里 有位同学根据 关雎 拟写了一副上联 并要求以 蒹葭 为内容征求下联 请你写出下联 上联 雎鸠关关求淑女下联 蒹葭采采寻伊人 3 随着海峡两岸交流的加深 魅力 诗经 小报准备增设一个新栏目 请你根据下面的内容为该栏目取一个合适的名称 并说出自己的理由 前不久 台湾的一位王先生在台北创办 诗经 协会 引起了广泛的关注 获此消息后 大陆 诗经 研究会 的负责人专程率团赴台访问 于是 两岸的 诗经 爱好者欢聚一堂 此举被一些媒体称之为 海峡两岸 情系 诗经 栏目 诗经 结缘 理由 两岸的 诗经 爱好者因为 诗经 而聚会 诗经 加强了两岸的交流活动 一 关雎关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 7 翻译下列句子 1 关关雎鸠 在河之洲 关关鸣叫的雎鸠 立在水中的沙洲 2 窈窕淑女 钟鼓乐之 美丽善良的姑娘 鸣钟击鼓使她快乐 8 诗歌用 关关雎鸠 起兴 比喻什么 比喻对美好爱情的追求 9 统领 关雎 全篇的诗句是 10 诗中表达 君子 苦思采荇菜之女 又不可得的诗句是 窈窕淑女 君子好逑 寤寐思服 辗转反侧 11 对下列诗句理解分析不正确的一项是 a 关关雎鸠 在河之洲 两句运用比喻手法 说明淑女 君子在河滩幽会 营造了一种幽静的氛围 b 参差荇菜 左右流之 两句反复使用 增强了诗歌的节奏感 也反映了古代民歌的特色 c 悠哉悠哉 辗转反侧 以行动来反映君子的深深思念 十分生动形象 d 寤寐求之 中的 寤 和 寐 分别指醒来和睡着 可见君子思恋之苦 a 二 蒹葭蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 蒹葭萋萋 白露未晞 所谓伊人 在水之湄 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 12 翻译 溯游从之 宛在水中坻 顺着流水去追寻她 好像她又站在水中的高地上 13 诗句 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 是如何运用比兴的手法的 以蒹葭起兴 写心爱的人在水一方 难以追寻 14 诗中哪些句子表明诗人的意中人是可望而不可即的 宛在水中央 宛在水中坻 宛在水中沚 15 这首诗歌中运用了景物描写 这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面 这首诗向我们展示了一幅萧瑟 凄清 或冷寂 萧索 凄凉 的晚秋画面 16 你如何理解这首诗所抒发的感情 对美好爱情 恋人 意中人 幸福生活 的追求 向往或相思之苦 意对即可 17 重章叠唱是 诗经 典型的艺术特色 请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果 全诗三章 采用重章叠唱的形式 一唱三叹 节奏鲜明 旋律优美 而且还显示了主人公情感的逐层加深 具有强烈的感染力 静女 诗经 邶风 静女其姝 俟我于城隅 爱 而不见 搔首踟蹰 静女其娈 贻我彤管 彤管有炜 说怿 女美 自牧归荑 洵美且异 匪女之为美 美人之贻 注释 静 贞静 娴静 姝 美丽 城隅 城角 爱 同 菱 隐藏 踟蹰 犹豫徘徊 彤管 红色的管子 或谓红色笔管 或谓红色箫笛一类管乐器 炜 红色的光彩 说怿 yu y 喜爱 牧 野外放牧的地方 归 赠送 荑 初生的细嫩茅草 洵 诚然 确实 异 特殊 18 该诗选自 诗经 邶风 诗经 是我国最早的一部 总集 包括风 三部分 其中 风 又叫 是各地的歌谣 19 解释加点词语的意思 1 俟我于城隅 2 贻我彤管 20 本诗共三章 第一章从哪几个词语可以看出与 我 约会的是一位文雅而美丽的姑娘 从 静 姝 两字可以看出 诗歌 雅 颂 国风 等待 赠送 21 搔首踟蹰 表现了 我 怎样的心情 搔首踟蹰 四个字 把 我 的焦灼 紧张的心情十分逼真地表现了出来 表达了 我 对 静女 的爱慕和思念之深 22 这首诗与课文中的两首诗在主题上有什么共同之处 都表现了真挚 纯洁的爱情 参考译