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文档简介

江陵县技工学校2012年上半年工作总结(2012年7月) 江陵县技工学校2012年上半年在董事会和学校校委会的正确领导下,全体教职员工认真贯彻落实上级有关文件精神,在学校整体及各科室工作职能、教职工工作态度等方面,重点整顿教师工作不作为、慢作为,缺乏责任心、事业心,满足现状、不思进取和纪律松懈,上班迟到、早退,影响工作效率的问题。通过学习文件,查找不足,全体教职人员精神面貌有了新的改观。在2012年普遍生源匮乏的情况下,春季招收(预录)新生403人,江陵县在岗幼师学历教育培训54人。在技能就业培训方面,江陵县复员退伍军人技能就业培训76人,在岗幼师技能培训55人。就业实习方面,安排2010级学生就业实习106人,2011级校外教学实习学生24人。本学期开学以来,主要做了以下几方面的工作:一、招生工作 进入5月,学校春季招生(预录)工作正式启动 。从5月7号开始,截止5月11号学校预录新生403人。结合学生实际情况初始建立6各班级。即:3个中职班(这3各班学生不参加中考),3个普高班(参加中考)。中职班学生重点安排了机械加工制作、计算机平面设计、电子电工实习操作、美术、茶艺等5个专业项目实习活动,于6月28日放暑假。普高班以复习备考为主,这3个班级的学生于6月20全部参加统一中考。中考结束后学生放假,7月4日到校填报志愿再放暑假。今年招生数争取在去年的基础上上升 %。二、yiyi完善教学管理,保证教学目标计划的实行(一)强化管理,减少教学工作中的失误。1常规管理。本学期以来,除了抓好正常的常规教学管理和和对教师的考核评估外,还着重抓了稳定教学秩序、填补教学漏洞的管理工作。在教学过程中,教务科加大了教学巡查力度,严格各项检查考评制度,尽力杜绝教学常规工作中的失误现象。本期失误 人次。2教学管理。建立完善并加大了学生对教师教学工作的评价考核力度,每月收集一次学生对任课教师的教学意见,并实行量化、评分。学期末前我们组织学生对8个班级29位主要科任教师以文字记录评价加评分的方法进行了座谈评教活动,以下是学生评教谈话评分结果:序号姓名数控班商幼班高考班计算机电子班12级一班12级二班12级三班平均值1张庆华8385842文青海85853陈永芬9290919394924高建松 919290915关艳莉 86866林光松95909389919294927张 坤 868875848齐晓明 8283839王亚芳 828210全滢滢80898783858511刘 颖 8384838412姚 华 929593969413郭新民858514廖德娟 8277787915徐大海 8686828516蔡 彪 868617周昌平75印象模糊76777618魏 倩 8887878686868619连立琼 747520余劲松82888588888287788521田 浩 878722周小妹 9185888823侯南北868624华平远878725齐家坤 26王 欢858527孙先文878728黄银春737329王红军7676我们把学生的意见及时反馈给主管部门领导,这样,对教师的教学管理工作更具针对性。(二)加强教学过程管理力度,稳定教学秩序。学校对教学常规考核评估,是对教学过程和教学效果规范管理的重要手段,也是保证教学工作顺利进行的必要措施。本期基本上做到了教学秩序规范化、制度化。学校教学常规的各项考核工作有章可循,重点抓了以下考核评估工作:1、教学过程管理。教务处组织教师认真学习学校教学管理细则,督促落实并加以实施,使学校的教学工作秩序正常。做到教师的各个教学环节中有检查,有反馈,有评价。2加强对教师教学常规考核评估的管理。教务科组织有关人员对教师进行以下内容进行严格的考核评估:课堂评价、课堂常规抽查、学生评价、教案检查、进度检查、公开课考评、作业检查、课外活动考评、选修课考评、省、市级统考、技考和考证、辅导学生参赛、教师本人参赛、教学论文、继续教育考评、教研活动考评等。下面是本学期科任教师教学考核违规情况统计:2012年上半年教学工作考核一览表姓名备课检查/次作业检查/次教学查堂事故/人次班级课程备课缺班级课程标准缺具体事由次数张 坤电脑班维护25无电脑班维护82月22号第五节课3人上课睡觉网络29无网络1115月16号第二节课7人睡觉郭新民数控班车工16无数控班车工1042月11号第一节课7人睡觉2月29号第五节课5人睡觉5月11号第一节课7人睡觉5月29号第五节课5人睡觉文青海数控班计算机12无数控班计算机52月21号第三节课打上课铃后还未开机房3月21号第五节课2名学生顶撞上课老师5月21号第三节课打上课铃后还未开机房徐大海11级数学211数控班数学42月8号第三节课7人睡觉商幼班1222月15号第三节课5人睡觉电脑班812月18号第一节课5人睡觉电子班835月8号第三节课7人睡觉5月15号第三节课5人睡觉5月18号第一节课5人睡觉张庆华机械班CAD16无数控班CAD82月15号第一节课7人睡觉高考班制图6无高考班制图45月15号第一节课7人睡觉齐晓明商务班酒店23无商务班酒店822月21号第一节课2人上课睡觉高考班英语35无高考班英语272月28号第二节课2人上课睡觉5月8号第三节课5人睡觉陈永芬数控班英语16无数控班英语82月21号第二节课2人上课睡觉商幼班13无商幼班85月16号第二节课6人睡觉电脑班15无电脑班8电子班14无电子班7新生班2无王亚芳商务班茶艺23商务班茶艺42月13号第一节课本班教室灯未关普通话16商幼班普通话4幼师班普通话孙先文高考班语文2月29号第一节课2人上课睡觉林光松机械班金属17无数控班金属72月29号第一节课3人上课睡觉制图13制图75月14号第五节课5人睡觉11级职道20无数控班职道45月18号第一节课5人睡觉商幼班45月22号第一节课5人睡觉电脑班4电子班4高考班4刘 颖电脑班图像17电脑班图像82月10号晚自习1人在教室未上课商幼班电脑基16商幼班计算机82月13号第六节课下课后多媒体教室空调未关高考班电脑基高考班计算机蔡 彪电脑班电脑基21无电脑班计算机82月23号第五节课本班教室灯未关CAD27无CAD121全滢滢幼师班琴法12无幼师班乐理121乐理18无11级音乐14无廖德娟幼师班心理学18无幼师班心理学1112月10号第三节课范宇航在厕所抽烟电子班电脑基23无电子班计算机82月14号第五节课1人在教室未上课商务班商务20无商务班电子商82月15号第一节课本班教室灯未关2月24号第二节课下课后多媒体教室空调未关3月9号第三节课在机房上课,本班教室灯未关5月22号第五节电脑课上课时唱了15分钟歌5月24号第六节课老师上课迟到5分钟高建松电子班电子线49无电子班电子72月22号第一节课5人睡觉电工19无电工62月30号第一节课5人睡觉22号第一节课5人睡觉30号第一节课5人睡觉周昌平11级语文21无数控班语文61电脑班103电子班4连立琼商务班语文18无商幼班语文4关艳丽幼师班舞蹈2月23号晚自习本班教室灯未关魏 倩电子班CAD40无电子班CAD8幼师班美术38无商幼班美术8余劲松11级体育21无2月11号第六节课4人在走廊晒太阳未上课田 浩高考班数学53无高考班数学272月21号第三节课2人上课睡觉3月1号第三节课2人在教室未上课姚 华商务班酒店实训无周小妹商务幼师普通话14无侯南北高考班语文高考班语文72月14号第二节课15人睡觉2月23号第一节课6人睡觉2月30号第一节课6人睡觉5月14号第二节课15人睡觉5月23号第一节课6人睡觉5月30号第一节课6人睡觉(三) 加强思想道德教育,提高学生综合素质在学生思想道德教育过程中,以多种形式,多种渠道开展教育活动。使学生受到潜移默化的教育。我们根据学校的实际情况,结合学生思想道德教育的需要,注重做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置。同时,各班主抓住纪念日、传统节日,开展富有教育意义的活动。大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。通过开展各种活动,全校上半年有4名学生受到学校表彰;同时,对那些不守纪律的学生进行个别教育,对廖伟明、谭慧君等违规违纪的学生进行了处分;对特别不守纪律的学生,学校通过跟家长沟通,对许志伟、朱成、刘灯勒违纪违规学生进行令退学处理。(四)班主任工作情况班主任是班级管理的第一责任人,各科任教师是课堂教学的第一责任人,学校工作突出班级管理、加强班主任日常工作管理。 首先,要求班主任做学生的朋友,再做学生的管理者。常与学生交流,让学生明确你对他的期望和要求。认可和表扬学生,经常鼓励学生,给他们发展的空间。跟学生谈论他的进步,对学生的进步“看在心里,讲在口里”。在班级管理工作中尊重并采纳学生的意见。关心学生的个人情况,以情动心,以情感人,提高学生的生活热情、激发他们的学习潜能。同时,在各科专业教学过程中,要求教师十分注意加强学生行为习惯养成、技能训练和素质养成的培养。从而,使学生由朦胧变得清醒,由幼稚变得成熟,由盲从变得理性,最终使学生从中领悟到自己将来发展的道路上需要的是知识,是立足社会的本领-就业技能。班主任工作考核情况统计:迟到扣分卫生差扣分插队扣分严重违纪扣分奖分合计扣分11级一班-34-230-211-4811级二班-55-150-816-6211级三班-62-30007-8511级四班-32-110-1417-4011级五班-50-270-100-8710级综合班22000-4三、提高服务意识,把学生升学、教学实习、就业工作放在重要位置1、为学生提供升学平台。今年开学以后,学校结合2011级学生实际情况,与长江大学联合办学,组建了一个由三个专业42名学生组成的成教高考班,学校挑选精干教师担任主要课程,安排专人对高考班学生在语文、数学、英语和不同专业理论课程进行系统辅导与训练,为参加成教统一高考做准备,实现学生上大学的梦想。2、教学实习与就业安置。我们坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,一切为学生服务。学校结合学生所学专业和实习要求,与北京昊悦天翔公司联合办学,达成委培协议。我校专门开设了一个昊悦天翔茶艺班,这个班的教学实训设备都由昊悦天翔公司提供,专门为学生设计制作统一的专业服装,为了鼓励学生学习,把昊悦天翔班办出成效,公司还为学生设立了奖学金,建立有效激励机制,学生学习效果很好。同时,为了使酒店管理专业学生学得更多理论知识和实际工作技能,学校与北京紫檀花开酒店联合对接,本学期先后安排了4批学生赴北京教学实习。为了将来11级学生顺利就业,学校还专门安排教师到长三角发达地区各大城市考察就业单位。进入四月,正式启动2010级学生就业安置工作。截至六月底已经将2010级所有应届毕业生安置完毕。2010级学生就业率100%。2、中职对口高考。我校为了满足学生升学愿望,认真对个专业学生进行强化技能训练,今年有计算机、电工电子、数控技术应用(机械加工制造)3个专业学生分别参加了中职技能高考报名;准备报考湖北工业大学、武汉职业技术学院等高等院校。以上成绩的取得,主要归功于董事会和学校校委会的正确领导以及全校教职员工的积极努力。认真反思今年学校工作,我们认为还存在很多问题,有待改进和提高。四、工作中存在的问题 1、教师队伍素质较差。就现在中职这一块来说,在职教师中大多数都是半路出家改行做教师的,无论是业务能力还是综合素质都存在一定差异,对教育工作和带学生不甚熟悉,有的甚至是外行。所以,工作中难免出现一些问题。本来上中职的学生基础就差,除了文化素质参差不齐外,思想品德和行为习惯差异也很大。所以,我们的教师业务能力和综合素质就显得尤为重要了。因此,教师业务能力和综合素质培训工作刻不容缓。2、教师队伍力量薄弱,专业教师奇缺。本校现开设了5各专业,现有2011级学生五个班(含成教高考班),2012级新生数估计达300人,将还要建5各班。开学后应有10个班级。现有中职教师27人,外聘教师2人。五个专业如:机电一体化、电工电子2个专业需要能动手(实习指导)的专业教师至少6人,专业理论课教师4人。可是,现在这2个专业实习指导教师包括专业理论教师总共才5人,仅这2项就缺4位专业教师。还有酒店管理和幼师专业也缺专业教师。现在具体差普车专业理论教师1人,数控专业实习指导教师1人,钳工实习教师1名;电工电子专业理论教师1人,实习指导教师1人;幼师专业舞蹈教师1人,形体训练教师1人;商务酒店管理专业理论教师1人,酒店管理实训指导教师1人。 3、班主任工作和教学常规工作管理不善。由于教师队伍整体素质和教师本人业务能力较差,给教学常规管理工作带来一定难度。离规范化、标准化进程相距甚远。加上不少教师的制度化意识淡薄,平时工作随意性强,责任性差,给学校教学工作带来一定损失。 4、领导班子成员思想不解放,特别是几个职能部门科室人员思想不坚定,放不开,对学校整体工作缺乏可持续发展预案,平时工作存在水到边开沟、临时抱佛脚的现象。于是,无论是对本部门科室或对教学工作乃至学校整体管理工作不能起到强有力的引领作用,导致很多方面工作失误。综上所述,我校工作较以

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