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成都起航教育个性化教育教案教师: 唐美美 学生: 刘佳鑫 年级: 初三 科目: 英语 时间: 20 13 年 8 月 7 日 七上unit1 课次: 1 一、教学目的与考点分析1.单词短语。2.掌握句型:Whats your name?Im. My name is 。3.音标4.人称代词教学内容及步骤一询问别人名字的时候可以说:Whats your name?介绍自己姓名的时候既可以用Im也可以用My name is 。看图说话: A: Whats his name ? B: Hu Jintao. 询问一个男生名字的时候可以说:Whats his name? 回答时候可以说:His name A: B: Her name is Xie na. 询问一个女生名字的时候可以说: Whats her name? 回答时候可以说: Her name is Whats here name? Name: TanyaLast name: OlpezTelephone number535-2375 Her name is _Whats her first name?Her first name is _ Whats her last name? Her last name is _Whats her telephone number? Her telephone number is _单元音长元音/i:/:/U:/:/:/短元音/e/双元音合口双元音/e/a/ /a/集中双元音/e/轻辅音/p/t/k/f/s/浊辅音/b/d/g/v/z/轻辅音/ts/t/tr/浊辅音/dz/d/dr/其他辅音/m/n/ /r/h/w/j/3.SHORT VIDEO TIME4.小短语. o ha yo u go za i ma su 早上好. Good morning!ko n ni chi wa你好! Hello hi. ko n ba n wa 晚上好. Good evening休(). o ya su mi na sai 晚安. Sweet dream good night1. She is a student, _ name is Julia. A. its B. her C. hers D. his2. Could you help _ with _ English, please.A. I, my B. me, me C. me, my D. my, I3. A friend of _ came here yesterday.A. my B. his C. him D. himself4. _ pencil-box is beautiful. But _ is more beautiful than _.A. Toms, my, he B. Toms, mine, his C. Toms, mine, him D. Toms, my, his5. Most of _like Chinese food.A. they B. Their C. Them D. theirs6. Dont you let _ help you ? A. I and my friend B. my friend and IC. my friend and me D. my friend and I to7. How hard_ works!A. we B. him C. he D. his 8. _ have been chosen.A. I, you and he B. He, you and I C. You, he and I D. You,and me9. She gave the erasers to Lucy and _ .A. I B. me C. my D. mine10. Thats not _, it is_. I made it _ .A. ours, mine, myself B. your, mine, myselfC. yours, her, myself D. yours, my, myself11. We bought _ English-Chinese dictionaries.A. us B. ours C. ourselves D. to us12. Most people think _ are winning SARS. A. ours B. ourselves C. we D. us第 一 人 称第 二 人称第 三 人 称单数复数单数复数单 数复数人称代词主 格宾 格物主代词形容词性名词性三、本次课后作业:3.一、写出下列人称代词的复数形式及宾格形式:I-_ _ you-_ _ she-_ it-_ he-_ _二、请将下列单词分类,并写出汉语意思。It yours us her his me hers it them
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