部编版水平综合复习五年级下学期小学数学期末模拟试卷C卷(四套).docx

教学资料参考范本部编版水平综合复习五年级下学期小学数学期末模拟试卷C卷(四套)目录：部编版水平综合复习五年级下学期小学数学期末模拟试卷C卷一部编版水平综合复习五年级下学期小学数学期末模拟试卷D卷二部编版水平综合复习五年级下学期小学数学期末模拟试卷卷三部编版水平综合复习五年级下学期小学数学期末模拟试卷卷四- 1 -部编版水平综合复习五年级下学期小学数学期末模拟试卷C卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 正方体和长方体都有_个面,_个顶点,_条棱。2. 下面的说法中，正确的是（ ）A .12的因数只有5个。B .7的倍数只有7,14,21,28,35。C .32是32的因数，也是4的倍数。D .一个数的因数的个数是无限的。3. 一根长方体木料，它的横截面的面积是10dm2 ， 把它截成4段，表面积增加了_dm2。4. 一根钢管用去它的 5. 把两个棱长是5厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是_平方厘米，体积是_立方厘米。6. 在17、33、64、81、50、64、13、这组数据中，中位数是_，众数是_，这组数据的平均数是_。7. 在 1. （1）2. （2）3. （3）4. （4）8. 小明第一天拾麦穗 二、综合练习(40分)9. 判断对错分母是7的真分数都不能化成有限小数10. 判断对错把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积和原来3个正方体表面积的总和相等11. 把一个长方体铁块熔铸成一个长方体，形状虽然变了，但它们占空间的大小没有变。（ ）12. 把一个棱长30cm的正方体铁块熔铸成一个长150cm，宽12cm的长方体铁块，长方体铁块的高是_cm。13. 修一条长5千米的路，8天修完，每天修这条路的 14. 异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。15. 假分数比真分数大。（ ）16. 最大公约数是12的两个数（ ）。A .24和36B .3和4C .24和4817. 个位上是0的数是2和5的倍数。（ ）18. 下图中( )可以折成一个正方体。A .B .C .D .三、应用练习(20分)19. 一盒糖，小明取走了 20. 下面的图形是用5个棱长为1厘米的正方体拼成的（如图）。 1. （1）这个图形的表面积是_。2. （2）这个图形的体积是_。21. 用你喜欢的方法计算。1. （1）2. （2）3. （3）22. 一个茶杯的容积大约是（ ）A .B .C . 第 6 页 / 共 19 页 部编版水平综合复习五年级下学期小学数学期末模拟试卷D卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 如果486=8，那么我们说_是_和_的倍数，_和_是_的因数。2. _（填小数）= 3. 长方体和正方体的共同点：它们都有_个面，_个顶点，_条棱。4. 一根铁丝长 5. 有一块长方形的布，长90cm，宽60cm。如果要剪成若干同样大小的正方形且没有剩余，剪出的长方形的边长最大是_cm。6. 用分数表示下面各图中涂色部分。 7. 用两个棱长为20厘米的小正方体拼成一个长方体，发生了什么变化？（ ）A .体积变大，表面积变小B .体积变小，表面积变大C .体积不变，表面积变大D .体积不变，表面积变小8. 在横线上填上“”“”、“”或“=”。二、综合练习(40分)9. 一个数越大，它的因数的个数就越多；一个数越小，它的因数的个数就越小。（ ）10. 一块长20cm，宽12cm的长方形铁皮，把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块，且没有剩余。正方形小块的边长最大可以是_cm ，可以切_块这样的正方形小块。11. 两个奇数的和一定是奇数。（ ）12. 两个不同的质数一定是互质数。13. 异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。14. 6379，所以63是倍数，7是因数。（ ）三、应用练习(20分)15. 药厂抽检一批药品，抽查的19盒药中有1盒不合格（质量稍重一些）。1. （1）至少称几次能保证将这盒药找出来？2. （2）如果在天平两端各放9盒的话，称一次有可能称出来吗？为什么？16. 56是8的（ ）。A .因数B .倍数17. 如果 A .2a+bB .2abC .3b18. 将下面各数分别填入指定的括号里。1 25 6 1526质