七年级生物上册 第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统课件 （新版）新人教版(4).ppt_第1页
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1 2 2生物与环境组成生态系统 生态系统 第二节生物与环境组成生态系统 概念 在一定的空间范围内 生物与环境所形成的统一的整体 举例 一片森林 一片草原 一块农田一个湖泊 一条河流 等等 生态系统的组成 非生物部分 阳光 空气和水 等等 食物链 概念 在生态系统中 不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构 举例 草 兔 狐 特点 起始环节是生产者 右向箭头指向消费者 无分解者 也无非生物部分 食物网 概念 在一个生态系统中 往往有很多条食物链 它们彼此交错连接形成 功能 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 特点 物质总量和能量流动逐级递减有毒物质不断积累 生态系统具有一定的自动调节能力 概念 在一般情况下 生态系统中各种生物的数量和所占的比例相对稳定 特点 有一定限度 如果外界干扰超过了这个限度 生态系统就会遭到破坏 生态系统的成分越复杂 生物种类越多 其自动调节能力就越强 1 下列可以看成一个生态系统的是 a 池塘中所有的鱼b 池塘中的水c 池塘中所有的植物d 一个池塘 达标训练 d 2 下图是某个生态系统中的四种生物 其中属于生产者的是 a b c d 达标训练 b 3 在一个草原生态系统中 有草 兔 鼠 蛇 鹰等生物 根据你所学的生物知识 下列说法错误的是 a 该生态系统的生物部分包括生产者 消费者和分解者b 这些生物可构成3条食物链c 该生态系统的其中一条食物链为 草 兔 鹰 细菌d 蛇会冬眠 影响蛇冬眠的因素是温度 达标训练 c 4 请根据如图回答问题 1 图一中a b c代表的生物依次是 a 鼠 蛇 鸟b 鸟 鼠 蛇c 鸟 蛇 鼠d 蛇 鸟 鼠 2 作为完整的生态系统 图一中还缺少的生物部分是 3 若甲 乙 丙分别表示c所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量 则图一中与丙对应的生物是 4 与森林生态系统相比 草原生态系统的自动调节能力相对较 5 分析如图可知 生态系统中的 沿着食物链和食物网流动 达标训练 c 分解者 鹰 弱 物质和能量 1 生物圈的范围 26页 2 生物
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