广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级语文下册 第21课《曹刿论战》课件 新人教版.ppt

我国有句名言叫做 天时不如地利 地利不如人和 中国历史上有许多以弱胜强的著名战例如巨鹿之战 马陵之战 赤壁之战 淝水之战 官渡之战等 左传 曹刿论战 启导精思 有关 左传 左传 是我国第一部叙事详细 完整的编年体史书 编年体 即按年代顺序记事 原名 左氏春秋 又称 春秋左氏传 相传为鲁国史官左丘明所著 具有很高的文学价值 对后世影响很大 关于历史散文 历史散文也称史传文 它有国别 编年 纪传三体 国别体 通过各国史事个别独立地排列载述 以完成对某一历史进程的叙述 国别体史书有 国语 和 战国策 国语 是以记言为主 兼及记事 战国策 是以记事为主 编年体 即以时间为经 以事件为纬来叙写史实 它的优点是线索清楚 背景明确 系统性较好 不足之处是不便于集中而广泛地描写人物 左传 和 资治通鉴 都是编年体史书 纪传体 即以人物为中心叙写历史 为司马迁所独创 古代官方编辑的 二十四史 用的都是纪传体 这种体例对后世影响很大 春秋 学习目标 1 掌握文中实词 师 将 鄙 克 竭 盈 靡 败绩 牺牲 等的意思 虚词 之 以 等的用法 疏通文意2 准确把握课文内容 学习对比 衬托的手法3 学习课文材料详略安排对突出主旨的作用 1 一读课文 扫清字音2 二读课文 把握节奏3 三读课文 疏通文意 读 课前预习反馈 曹刿 又何间焉 小惠未徧 玉帛 小信未孚 下视其辙 登轼 竭尽 旗靡 一 读准下列字音 二 朗读课文 注意语音 节奏 语调 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 乃入见 进攻 谋划 兼有语气词性质的指示代词 就 指居高位 享厚禄的人 拜见 庄公 参与 目光短浅 军队 鲁庄公 将要 之 这件事 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 凭 靠 把 养 不 个人专有 回答 同 遍 遍及 普遍 祭祀用的猪 牛 羊等 丝织品 虚报 实情 为人所信服 赐福 保佑 以何战 必以之分于人 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 案件 即使 明察 以实情判断 可以 尽力做好本分的事 类 就 请允许我跟着去 凭借 按照 根据 古文翻译校对 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 他的同乡说 大官们会谋划这件事的 你又何必参与呢 曹刿说 大官们目光短浅 不能深谋远虑 庄公说 衣服这类养生的东西 我不敢独自专有 一定把它分给别人 曹刿回答说 这种小恩小惠没有遍及老百姓 老百姓是不会听从您的 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 庄公说 祭祀用的祭品 我从来不敢虚报数目 一定会按照实情 曹刿回答说 这只是小信用 未能让被神灵信服 神是不会保佑您的 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则从 庄公说 大大小小的案件 即使不能件件都了明察 但一定按照实情处理 曹刿回答说 这是尽了职分的事情 可以凭借这个条件打仗 作战时请允许我跟随着去 第二 三段翻译 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 鼓 击鼓进军 之 他 曹刿 乘 同乘一辆战车 齐国败军的 在 代指齐军 大败 驱车 追赶 车轮轧出的痕迹 追赶 追击 就 之 指代军队 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 消耗尽 埋伏 其 他这样作战的 战车后退的车轮痕迹凌乱 倒下 振作 原因 既 已经 夫 发语词 第二次 士气正旺盛 所以 推测 估计 代词 在那里 代齐国的军队 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 第一次击鼓能够振作勇气 第二次击鼓勇气减弱 第三次击鼓勇气就枯竭了 他们的勇气已经枯竭而我军的勇气正旺盛 所以战胜了他们 1 解释加点的词语 齐师伐我 肉食者谋之 又何间焉 遂逐齐师 忠之属也 小惠未徧 故克之 公问其故 曹刿请见 弗敢加也 小信未孚 进攻 攻打 居高位 享厚禄的人 参与 军队 类 通 遍 遍及 普遍 所以 原因 缘故 请求 虚报 信用 为人所信服 课堂检测 1 鲁庄公认为鲁国凭什么条件抵抗强齐的入侵 求信于臣 求信于神 求信于民 民弗从也 神弗福也 忠之属也 2 曹刿认为 可以一战 的实质是什么 这说明了作战中的什么问题 实质 竭尽全力为百姓办实事 获取民心说明 政治上取信于民是作战的先决条件 启导精思 朗读课文 加深对文章的理解 辩论人物鲁国取胜 谁的功劳最大 曹刿 鲁庄公 远谋 政治上的远见卓识和军事上的卓越才能 鄙 谨慎对待强敌 重视观察敌情 善于捕捉有利战机的军事才能 未可 可矣 下视 登轼而望 等动作可以看出 论战 也说明了他的 远谋 鲁庄公把战争的希望寄托在施行 小惠 和祈求神灵的保佑上 鲁庄公胜而不知其所以然 可见他完全不懂军事 战斗刚开始 不待齐军疲倦 庄公急于出战 鲁军刚刚获胜 庄公又急于追击 对比映衬 自主提升 1 鲁庄公 鄙 你完全赞同吗 说说你眼中的鲁庄公 一 鲁庄公广开言路 使一介草民曹刿得以参与论战 二 鲁庄二公面对曹刿 肉食者鄙 批评和 小惠 小信 的刺耳意见 仍能虚怀若谷 唯才是用 三 鲁庄公不高高在上 而是亲临第一线深入实际 战于长勺 与之乘 甘当配角 让能人 掌旗 四 鲁庄公不被 齐人三鼓 势头吓懵头 用人决心坚定 不收回成命 不打退堂鼓 不干扰能人的作战部署 2 指出本文详略的内容安排说说这样安排的原因 详写曹刿对战争的准备和分析的言论 略写长勺之战的经过 因为本文的中心是表现曹刿杰出的政治 军