广东省东莞市东莞可园中学八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
广东省东莞市东莞可园中学八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
广东省东莞市东莞可园中学八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
广东省东莞市东莞可园中学八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
广东省东莞市东莞可园中学八年级生物下册 第二批教学能手评选 7.2.1 基因控制生物的性状课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节基因控制生物的性状 生命的真谛 完成学案导学第1题 1 我们生命起始于一个细胞 2 这个细胞能发育成一个人体 因为它内有指导人体发育和全部信息 这些信息是由传下来的 因而叫做遗传信息 3 遗传信息存在于细胞中的 父母 细胞核 受精卵 兄弟间姐弟间姐妹间 亲子间的相似性 子代个体间 遗传 变异 知识点 一 亲子间 差异 练一练 种瓜得瓜 种豆得豆 这是一种什么现象 遗传 请看学案导学第2题的图片 完成讨论并回答问题 基因 基因 长出黑头发 1 染色体主要由和构成 2 请判断细胞核 染色体 dna和基因之间的关系 完成下图填写 3 dna上有遗传效应的片段是 基因 怎样证明 基因有遗传效应 阅读课本27页 转基因鼠的启示 途径 实验法 转基因鼠的启示 1 产生转基因鼠的受精卵必需处于状态 2 利用吸管固定此特殊状态的受精卵 再用把注射到受精卵的其中一个细胞核中 看图 完成以下的填空 核末融合 显微注射器 大鼠生长激素基因 看图 完成以下的填空 3 同一胎所生的转基因超级鼠特别大 是因为体内有控制 4 由此可推断 鼠的毛色 尾巴的长短 耳朵的数量等等是由控制 性状 5 基因控制 大鼠生长激素基因 基因 6 父母传下去的是性状还是控制性状的基因 基因 猜迷语 说它圆 它不圆 尖利刺 长一身 没见面 先闻味 爱者喜其香 厌者怨其臭 它究竟是什么 猜迷语 说它圆 它不圆 尖利刺 长一身 没见面 先闻味 爱者喜其香 厌者怨其臭 它究竟是什么 惯用左手或右手 榴莲的颜色 形状 大小 榴莲的味道 果肉的质地 形态结构 生理 行为 性状 人鼻子大小 脸型 高矮 人的血型 血压 心跳 左右手嵌合 右手在上 左手在上 行为方式 性状 知识点 番茄的红果与黄果 番茄果皮的颜色 豌豆的圆粒与皱粒 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 图一 图二 图三 图2卷舌1 能卷舌2 不能卷舌 图3拇指竖起时弯曲情形1 挺直2 拇向指背面弯曲 图1耳垂1 无耳垂2 有耳垂 图4双眼皮与单眼皮1 双眼皮2 单眼皮 兔子杂色毛和老鼠棕色毛 第一组性状 no 请判断下列性状是不是相对性状 并说出判断理由 单挑 狗的卷毛和白色毛 第二组性状 no 单挑 人的直发和卷发 第三组性状 yes 单挑 生物 性状 表现形式 相对性状 知识点 同种生物 同一性状 不同表现形式 1 性状的表现除了受基因控制外 还受什么因素影响 课堂提升 性状是由基因控制 但有些还受环境的影响 2 水母体内有合成荧光的蛋白质 想一想 怎样可以让猪也 荧一荧 左为荧光小猪 右为正常小猪将水母的合成荧光蛋白质的基因转入猪的遗传物质 转基因猪 什么是转基因生物 把一种生物的某个基因 用生物技术的方法转入到某种生物的基因组中 培育出的生物称为 转基因生物 也就有可能表现出转入基因所控制的性状 转基因蓝玫瑰 将蓝三叶草中的蓝色素基因转入普通玫瑰 将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质 防治虫害效果良好 转基因棉花 将一种矮牵牛的基因转入大豆的遗传物质 可以抵抗杀草剂 转基因大豆 拓展 四人小组合作完成一份与转基因技术相关的小抄报 1 遗传和变异

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论