九年级语文下册 8《外国诗两首》假如生活欺骗了你课件 （新版）语文版.ppt

一导入新课 创设情景 在我们的学习和生活中 难免会遇到一些困难和挫折 你是怎样对待的 假如生活欺骗了你 普希金 亚历山大 谢尔盖耶维奇 普希金 1799 1837 俄罗斯伟大的民族诗人 小说家 史称 俄罗斯文学之父 俄罗斯诗歌的太阳 俄国文学的始祖 他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人 二走进作者 普希金 生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭 12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校 以能诗闻名 1817年毕业后到外交部任翻译 其间参加文学社 以歌颂自由 抨击专利暴政为主题创作 自由颂 致恰达耶夫 致大海 等诗作 长篇叙事诗 鲁斯兰和柳德米拉 大量利用民间词汇和口语 被认为是俄国文学语言的转变 他的一生倾向革命 与黑暗专制进行不屈不挠的斗争 他的思想和诗作 引起统治者不满和仇恨 曾两度被流放 始终不肯屈服 最终与敌人决斗而死 年仅38岁 写作背景 丑小鸭是安徒生的真实写照 假如生活欺骗了你 与作者的经历有关系吗 假如生活欺骗了你 写于普希金被沙皇流放的日子里 那时俄国革命如火如荼 诗人却被迫与世隔绝 在这样的处境下 诗人仍没有丧失希望与斗志 他热爱生活 执着地追求理想 相信光明必来 正义必胜 三预习检测 瞬息 sh n 幽寂 j 延绵 荒草萋萋 q 忧郁 y u 伫立 zh 涉足 sh 向往 尴尬 g ng 一眨眼一呼吸的短时间 幽静寂寞 延续不断 形容草长得茂盛的样子 愁闷 长时间地站着 指进入某种环境或生活范围 因热爱 羡慕某种事物或境界而希望得到或达到 处境困难 不好处理 诗歌的 四步 阅读法 一读二品三诵四背 读题目 读作者 读诗 读创作背景 品读诗歌 情感 道理和表现手法 注意诗的节奏 分出轻重缓急 抑扬顿挫 假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里需要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁 一切都是瞬息 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的怀恋 假如生活欺骗了你 普希金 解题 生活欺骗 生活中遇到挫折 困难 甚至不幸而身处逆境 作者写这首诗时正被流放 是自己真实生活的写照 四初读课文 整体感知 五合作探究 问题一 假如生活欺骗了你 诗人给了你怎样的叮嘱 不要悲伤 不要心急 需要镇静 相信快乐的日子将会来临 忧郁将会过去 问题二 你认为 假如生活欺骗了你 一句中的 你 指的是哪些人 你 指生活中所有不顺利 碰到挫折 困难 身处逆境的人 作者写这首诗时正被流放 是自己真实生活的写照 问题三 相信吧 快乐的日子将会来临 一句 语气上有什么特点 委婉 含蓄的劝说 六精读品析 1 怎样理解 假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 2 怎样理解 忧郁的日子里需要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临 3 怎样理解 一切都是瞬息 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的怀恋 七拓展延伸 仿照 假如生活欺骗了你 第一节 续写下面的诗句 假如生活捉弄了你 不要 不要 假如生活欺骗了你 不要彷徨 不要哭泣 暗淡的生活中需要光明 坚信吧 黎明的曙光即将来临 假如生活中遇到了困苦 不要惊慌 不要沮丧 阴暗的日子里需要信