数字电路实验指导书2015.doc

数 字 电 路实 验 指 导 书广东技术师范学院天河学院电气工程系目 录实验系统概术3一、主要技术性能3二、数字电路实验系统基本组成4三、使用方法12四、故障排除13五、基本实验部分14实验一 门电路逻辑功能及测试14实验二 组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算）18实验三 译码器和数据选择器43实验四 触发器（一）R-S，D，J-K22实验五 时序电路测试及研究28实验六 集成计数器161（设计）30实验七 555时基电路(综合)33实验八 回路优先判决电路(综合)43附录一 DSG-5B型面板图45附录二 DSG-5D3型面板图47附录三 常用基本逻辑单元国际符号与非国际符号对照表48附录四 半导体集成电路型号命名法51附录五 集成电路引脚图54实 验 系 统 概 述本实验系统是根据目前我国“数字电子技术教学大纲”的要求，配合各理工科类大专院校学生学习有关“数字基础课程，而研发的新一代实验装置。”配上Lattice公司ispls1032E可完成对复杂逻辑电路进行设计，编译和下载，即可掌握现代数字电子系统的设计方法，跨入EDA设计的大门。一、主要技术性能1、电源：采用高性能、高可靠开关型稳压电源、过载保护及自动恢复功能。输入：AC220V10%输出：DC5V/2ADC12V/0.5A2、信号源：（1）单脉冲：有两路单脉冲电路采用消抖动的R-S电路，每按一次按钮开关产生正、负脉冲各一个。（2）连续脉冲：10路固定频率的方波1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、500KHz、1MHz、5MHz、10MHz。（3）一路连续可调频率的时钟，输出频率从1KHz100KHz的可调方波信号。（4）函数信号发生器输出波形：方波、三角波、正弦波频率范围：分四档室2HZ20HZ、20HZ200HZ、200HZ2KHZ、2KHZ20HZ。3、16位逻辑电平开关（K0K15）可输出“0”、“1”电平同时带有电平指示，当开关置“1”电平时，对应的指示灯亮，开关置“0”电平时，对应的指示灯灭，开关状态一目了然。4、16位电平指示（L0L15）由红、绿灯各16只LED及驱动电路组成。当正逻辑“1”电平输入时LED红灯点亮，反之LED绿灯点亮。5、数字显示（LED1LED8）（1）LED1LED6是由二十进制七段译码器CD4511与相应的共阴LED数码管，在每一位译码器的四个输入端A、B、C、D面板设计对应为8、4、2、1输入四位00001001之间的代码数码管即显示同09的十进制数字。（2）LED7LED8两位七段显示器，段码a、b、c、d、e、f、g、h七段经1K电阻到输入插孔。6、小喇叭及驱动电路。提供时钟报进、报警、音乐用等发声装置。7、内置1K、10K、100K电位器，可作为调电压输出用。8、有四组BCD码拨码盘，可产生四组BCD码数字信号。9、内置10MHZ数字式频率计。用作频率测量。10、开放式实验区（1）提供锁紧插座14芯2只、16芯3只、20芯3只、40芯2只用于扩展实验，如A/D或D/A等。11、可编程逻辑器件电路实验可配装Lattice EDA-1032E或Altera EDA-10K10下载板，进行大规模数字电子系统设计实验。二、数字电路实验系统基本电路组成1、系统布局图1：为实验仪布局图2、电源实验系统所配电源有四路，一路为+5V/3A，另两路为12V/0.5A。电源部分由电源线、电源插座、交流220V电源带灯开关和开关电源组成。电源插座和电源开关装在机箱的后面，电源插座内带有可更换的保险丝管。开关电源装在机箱内，具有短路保护、过载保护及自动恢复功能，该电源可靠性高，抗短路能力强。3、时钟电路实验系统配有10路精确的时钟：1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、500KHz、1MHz、5MHz、10MHz。10MHz时钟由石英晶体振荡器产生，精确度高。其余9路时钟由10MHZ时钟源经74HC390分频后产生。如图所示图2-1（5D3型）另外还提供一路连续可调频率的时钟，输出频率从1KHz100KHz的可调方波信号。它采用CMOS器件7555组成的振荡线路。如图所示：图2-2 （5D3型）4、函数信号发生器输出波形：方波、三角波、正弦波幅值：正弦波：04V（14V为峰峰值，且正负对称）三角波：024V（24V为峰峰值，且正负对称）方 波：024V（24V为峰峰值，且正负对称）频率范围：分四档2HZ20HZ、20HZ200HZ、200HZ2KHZ、2KHZ20KHZ。函数发生器采用ICL8038单片集成函数信号发生器电路，内部它由恒流源I2和I1电压比较器A和B、触发器、缓冲器和三角波变弦波电路等组成。其原理图如图2-3（A） （5D2、5D3型） 图示2-3（B） （5D2型、5D3型）5、十六位二进制“01”电平显示器（L0L15）采用6片74LS04电路驱动发光二极管。当输入端为高电平时，对应的红色发光二极管点亮，表示逻辑“1”当输入端为低电平时，对应的绿色发光二极管点亮，表示逻辑为“0”输入端每路均有保护电路。电路如图：图2-46、十六位逻辑开关（K0K15）逻辑电平开关由16个钮子开关组成，其电路如图，当开关往上拨时，产生逻辑高电平“1”；当开关往下拨时，产生逻辑低电平“0”。图2-57、单脉冲电路单脉冲电路有2路，单脉冲电路采用消抖动的R-S电路，每按一次单脉冲键，产生正、负脉冲各一个。电路如图： 图2-68、二十进制七段译码显示（1）二十进制七段译码显示器共6位，每位分a、b、c、d、e、f、g七段，译码器采用CD4511，显示器采用共阴0.5英寸显示器。译码器的输入端对应每一位的8、4、2、1插孔并都有保护电路，下图为二十进制七段译码显示器电路图：图2-7（2）二十进制X段显示器图2-8LED7LED8两位七段显示器，段码a、b、c、d、e、f、g七段，经1K电阻到输入插孔。9、BCD码拨盘开关系统提供4组BCD码拨盘开关，输出4组8421码，拨盘开关的最右边为个位，最左边为千位，作为BCD码数字量输入用。10、数字频率计系统提供一个10MHZ数字显示频率计。在使用时，将频率计右边的GND插孔连到+5V中GND插孔，IN插孔接被测频率源，显示器上就会显示测得频率值。11、多频率信号源时钟电路16M晶振、74LS04、74LS74等元件组成，其电路如图2-9A，由16M晶振、74LS04等元件组成振荡电路，再由74LS74电路分频整形输出，输出2MHz、1MHz方波信号。再由1MHz方波信号经6级十进制分频，产生100KHz、10KHz、1KHz、100Hz、10Hz、1Hz方波信号，见图2-9B。12、时序发生器及启停电路时序发生器及启停电路如图2-10，MF为时钟输入端，时钟频率可从1MHz、100KHz中选择1个连接。KB开关为单拍和连续输出时序信号选择开关，当开关往上拨时，输出单拍的时序信号；当开关往下拨时，输出连续的时序信号。时钟选择信号的出厂连接为1MHz。图2-10。13、连续可调脉冲采用双时基电路和由工关KA切换通过电位器调节经双二进制加法计数器产生1Hz5KHz连续可调方波，另一组为4路固定频率方波，频率为200KHz、100KHz、50KHz、25KHz，见图2-11。14、小喇叭及驱动电路图2-12（5D3型）这部分由可控振荡电路、喇叭和驱动电路组成。如图所示。当DJ1用短路片接通时，它是一个声源，可做报警或报时使用。如果“KONGZHI”插孔接高电平，则振荡电路输出频率为2KHZ左右的方波，驱动喇叭鸣叫。当控制插孔接低电平时，振荡电路输出为低电平，喇叭不鸣叫。当DJ1开路时，可从“IN”插孔向喇叭的驱动三极管基极送一定频率的方波信号，直接控制喇叭按希望的频率变化发声，供音乐实验用。15、可编程逻辑器件电路实验实验系统右上角可按装一块600门的PLD芯片，ispls1032E下载（EDA-1032），用户使用ispEXPERT软件设计的软件设计的软件逻辑通过1032E模块板其下边的ISP接口下载到PLD芯片中，成为硬件逻辑电路。用户在下载完PLD配置数据后，可用导线将PLD芯片与周围有关的输入电路，输出电路、控制电路相连，从而来验证所设计的逻辑是否正确。如果有错误或需修改逻辑功能，可以很方便地重新设计、编译和下载，真正达到“硬件设计软件化”的目标。通过ispEXPERT软件的学习和使用，也可掌握现代数字电子系统的设计方法，跨入EDA设计的大门。（DSG-5B、5D2型、5D3型）。Lattice ilpls1032E EDA-1032E（ABEL语言）Altera EPF10k10 EDA-10K10（VHDL语言）三、使用方法：1、将标有220V的电源线扦入市电扦座，接通开关，面板指示灯亮，表示实验器电源工作正常。2、连接线：本实验器采用叠扦式专用扦接线，连接牢固可靠，且可一点叠扦，扦入后按顺时针方向旋转20-30度即锁紧，不要过于用力，以免扦入太紧不易拆除，拨出时按逆时针旋转。注意：拨出时不要直接拉导线，以免损坏导线。3、IC扦入扦座前应调整好双列引脚间距，注意I C芯片的缺口方向，仔细对准扦座缺口后均匀压入。拔出时需用螺丝刀从两边轻轻翘起。4、面板上IC扦座均未接电源，实验时应按扦入IC的引脚接好相应的电源线才能正常工作。5、实验前应先阅读指导书，在断开电源开关的状态下按实验线路接好连接线，检查无误后再接通主电源。6、实验时，应根据导线的长度，合理使用，不要用太长的导线，并尽量把各种颜色的导线配合使用，当需要更改接线或元器件时，应当关断电源开关，插错或多余的线要拔去，不能一端扦在电路上，另一端悬空，防止碰到其它电路元件上。7、实验完毕整理数据，经指导老师同意后，可关断电源拔出电源插头，拆除连线，并整理好放在实验器内。四、维护及故障排除1、维护（1）防止撞击跌落（2）用完后拨下电源插头，并关闭机箱，防止灰尘、杂物进入机箱。（3）多次使用后可能发生连接线内部接触不良或断开的故障，当实验连接发生故障时应检查连线。2、故障排除（1）电源无输出：实验箱电源插座内初级接有1.5A熔断器。当输出短路或过载时有可能烧断熔断管，如烧断，需更换同规格熔断管。（2）信号源、电源、线路区部分异常如元器件有发烫、异味、冒烟、若发现应立即关断电源，保持现场並报告指导老师，找出原因，排除故障，经指导老师同意后再继续实验。注意：打开实验板时必须拨下电源插头！实验一 门电路逻辑功能及测试一、实验目的1. 熟悉门电路逻辑功能2. 熟悉数字电路实验仪及示波器使用方法二、实验仪器及材料1. 双踪示波器2. 器件74LS00 二输入端四与非门 2片74LS20 四输入端双与非门 1片74LS86 二输入端四异或门 1 片74LS04 六反相器 1片三、预习要求1. 复习门电路工作原理及相应逻辑表达式。2. 熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途。3. 了解双踪示波器使用方法。四、实验内容&实验前按实验仪使用说明先检查电源是否正常。然后选择实验用的集成电路，按自己设计的实验接线图接好连线，特别注意Vcc及地线不能接错。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中改动接线须先断开电源，接好线后再通电实验。1.测试门电路逻辑功能（1）.选用双四输入与非门74LS20一只，插入14P锁紧插座上按图1.1接线、输入端接K1-K16（电平开关输出插口），输出端接电平显示发光二极管（L1-L16任意一个）（2）.将电平开关按表1.1置位，分别测输出电压及逻辑状态。表 1.1输 入输 出1245Y电压（V）HHHHLHHHLLHHLLLHLLLL2异或门逻辑功能测试（1）.选二输入四异或门电路74LS86，按图1.2接线，输入端1、2、4、5接电平开关，输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。（2）.将电平开关按表1.2置位拨动，将输出结果填入表中。表 1.2输 入输 出ABYY电压（V）LLLLHLLLHHLLHHHLHHHHLHLH3、逻辑电路的逻辑关系（1）.用74LS00、按图1.3，1.4接线，将输入输出逻辑关系分别填入表1.3、表1.4中，输 入输 出ABYLLLHHLHH 表1.3表1.4输 入输 出ABYZLLLHHLHH（2）.写出上面两个电路逻辑表达式。4. 逻辑门传输延迟时间的测量。用六反相器（非门）按图1.5接线，输入100KHz连续脉冲，用双踪示波器测输入、输出相位差，计算每个门的平均传输延迟时间的tpd值。5.利用与非门控制输出。用一片74LS00按图1.6接线，S接任一电平开关，用示波器观察S对输出脉冲的控制作用。6.用与非门组成其它门电路并测试验证。（1）、组成或非门。用一片二输入端四与非门组成或非门Y=A-B=AB=AB画出电路图，测试并填表1.5表1.5 表1.6输 入输 出ABYABY0000010110101111（2）.组成异或门（a）将异或门表达式转化为与非门表达式。（b）画出逻辑电路图。（c）测试并填表1.6。五、实验报告1.按各步骤要求填表并画逻辑图。2.回答问题：（1）怎样判断门电路逻辑功能是否正常？（2）与非门一个输入接连续脉冲，其余端什么状态时允许脉冲通过？什么状态时禁止脉冲通过？（3）异或门又称可控反相门，为什么？51实验二 组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算）一、实验目的1.掌握组合逻辑电路的功能测试。2.验证半加器和全加器的逻辑功能。3.学会二进制数的运算规律。二、实验仪器及材料器件74LS00 二输入端四与非门 3片74LS86 二输入端四异或门 1 片74LS54 四组输入与或非门 1片三、预习要求1.预习组合逻辑电路的分析方法。2.预习用与非门和异或门构成的半加器、全加器的工作原理。3.预习二进制数的运算。四、实验内容1.组合逻辑电路功能测试。（1）.用2片74LS00组成图2.1所示逻辑电路。为便于接线和检查，在图中要注明芯片编号及各引脚对应的编号。（2）.图中A、B、C接电平开关，Y1，Y2接发光管电平显示。（3）.接表2.1要求，改变A、B、C的状态填表并写出Y1，Y2逻辑表达式。（4）.将运算结果与实验比较。表2.1输 入输 出ABCY1Y20000010111111101001010102.测试用异或门（74LS86）和与非门组成的半加器的逻辑功能。根据半加器的逻辑表达式可知，半加器Y是A、B的异或，而进位Z是A、B相与，故半加器可有一个集成异或门和二个与非门组成如图2.2。图2.2（1）.在实验仪上用异或门和与门接成以上电路。A、B接电平开关K，Y，Z接电平显示。（2）.按表2.2要求改变A、B状态，填表。表2.2输入端A0101B0011输出端YZ3.测试全加器的逻辑功能。（1）.写出图2.3电路的逻辑表达式。（2）.根据逻辑表达式列真值表。（3）.根据真值表画逻辑函数SiCi的卡诺图。表2.3AiBiCi-1YZX1X2X3SiCi000010100110001011101111（5）按原理图选择与非门并接线进行测试，将测试结果记入表2.4，并与上表进行比较看逻辑功能是否一致。4. 测试用异或、与或和非门组成的全加器的逻辑功能。全加器可以用两个半加器和两个与门一个或门组成，在实验中，党用一块双异或门、一个与或非门和一个与非门实现。（1）.画出用异或门、与或非门和非门实现全加器的逻辑电路图，写出逻辑表达式。（2）.找出异或门、与或非门和与门器件按自己画出的图接线。接线时注意与或非门中不用的与门输入端接地。（3）.当输入端Ai、Bi及Ci-1为下列情况时，用万用表测量Si和Ci的电位并将其转为逻辑状态填入下表。表2.4AiBiCi-1CiSi000010100110001011101111五、实验报告1.整理实验数据、图表并对实验结果进行分析讨论。2.总结组合逻辑电路的分析方法。实验三 译码器和数据选择器一、实验目的 1. 熟悉集成译码器。2了解集成译码器应用。二、实验仪器及材料 1双踪示波器 2. 器件 74LSl39 2-4线译码器 1片 74LS153 双4选1数据选择器 1片 74LS00 二输入端四与非门 1片三、实验内容 1译码器功能测试 将74LSl39译码器按图101接线，按表10.1输入电平分别置位，填输出状态表 表10.1输 入输出使用选择GBAY0 Y1 Y2 Y3HLLLLXLLHHXLHLH图 10.1 2译码器转换 将双24线译码器转换为38线译码器。 (1)画出转换器电路图。 (2)在实验器上接线并验证设计是否正确。 (3)设计并填写该38线译码器功能表，画出输入、输出波形。 3数据选择器的测试及应用 (1)将双4选1数据选择器74LS153参照102接线，测试其功能并填写功能表。 (2). 将实验仪脉冲信号源中固定连续脉冲4个不同频率的信号接到数据选择器 4个输入端，将选择端置位，使输出端可分别观察到4个不同频率脉冲信号。(3)分析上述实验结果并总结数据选择器作用。 四、实验报告 1画出实验要求的波形图。 2画出实验内容2、3的接线图。3总结译码器和数据选择的使用体会。图10.2表10.2选择端数据输入端输出控制输出B A C 0C 1C2 C3GYX XX X X XHL LL X X XLL LH X X XLL HX L X XLL HX H X XLH LX X L XLH LX X H XLH HX X X LLH HX X X HL实验四 触发器（一）R-S，D，J-K一、实验目的1. 熟悉并掌握R-S，D，J-K触发器的构成，工作原理和功能测试方法。2. 学会正确使用触发器集成芯片。3. 了解不同逻辑功能FF相互转换的方法。二、实验仪器及材料1. 双踪示波器2. 器件 74LS00 二输入端四与非门 1片74LS74 双D触发器 1片74LS112 双J-K触发器 1片三、实验内容1.基本R-SFF功能测试：两个TTL与非门首尾相接构成的基本R-SFF的电路如图3.1所示。（1）试按下面的顺序在d, d端加信号：d=0 d=1d=1 d=1d=1 d=0d=1 d=1观察并记录FF的Q、端的状态，将结果填入下表3.1中，并说明在上述各种输入状态下，FF执行的是什么功能？表 3.1ddQ逻辑功能01111101（2）d端接低电平，d端加脉冲。（3）d端接高电平，d端加脉冲。（4）连接dd并加脉冲。记录并观察(2)、（3）、（4）三种情况下，Q，端的状态。从中你能否总结出基本R-S FF的Q或端的状态改变和输入端d 、d的关系。（5）当d 、d都接低电平时，观察Q、端的状态。当d 、d同时由低电平跳为高电平时，注意观察Q、端的状态，重复35次看Q、端的状态是否相同，以正确理解“不定”状态的含义。2. 维持-阻塞型D触发器功能测试双D型正边沿维持-阻塞型触发器74LS74的逻辑符号如图3.2所示。图中d 、d端为异步置1端，置0端（或称异步置位，复位端）。CP为时钟脉冲端。试按下面步骤做实验：（1）分别在d 、d别端加低电平，观察并记录Q、端的状态。（2）令d 、d端为高电平，D端分别接高，低电平，用点动脉冲作CP，观察并记录当CP为O、1、时Q端状态的变化。（3）当d =d=1 、CP=0（或CP=1），改变D端信号，观察Q端是否变化？整理上述实验数据，将结果填入下表3.2中。（4）令d =d =1，将D和端相连，CP加连续脉冲，用双踪波器观察并记录Q相对于CP的波形。 表 3.2ddCPDQnQn+101XXX10XXX00XXX11001111013负边沿J-K触发器功能测试双边J-K负边沿触发器74LS112芯片的逻辑符号如图3.3所示。自拟实验步骤，测试其功能，并将结果填入表3.3中。若令J=K=1时，CP端加连续脉冲，用双踪示波器观察QCP波形，和DFF的D和端相连时观察到的Q端的波形相比较，有何异同点？4.触发器功能转换（1）.将D触发器和J-K触发器转换成T触发器，列出表达式，画出实验电路图。（2）.接入连续脉冲，观察各触发器CP及Q端波形。比较两者关系。（3）.自拟实验数据表并填写之。表3.3ddCPJKQnQn+101XXXX10XXXX00XXXX110001110101111001111101四、实验报告 1整理实验数据并填表。 2写出实验内容3、4的实验步骤及表达式。 3画出实验4的电路图及相应表格。 4总结各类触发器特点。实验五 时序电路测试及研究一、实验目的 1掌握常用时序电路分析，设计及测试方法。2训练独立进行实验的技能。二、实验仪器及材料 1双踪示波器 2器件 74LS73 双JK触发器 2片 74LS175 四D触发器 1片 74LS10 三输入端三与非门 1片 74LS00 二输入端四与非门 1片三、实验内容 1. 异步二进制计数器(1)按图5.1接线。 (2). 由CP端输入单脉冲，测试并记录Q1Q4端状态及波形。 (3）试将异步二进制加法计数改为减法计数，参考加法计数器，要求实验并记录。 2异步二十进制加法计数器 (1)按图5.2接线。QA、QB、Qc、QD4个输出端分别接发光二极管显示，CP端接连续脉冲或单脉冲。 (2)在CP端接连续脉冲，观察CP、QA、QB、Qc及QD的波形。 (3)画出CP、QA、QB、Qc及QD的波形。3. 自循环移位寄存器环形计数器。 (1)按图5.3接线，将A、B、c、D置为1000，用单脉冲计数，记录各触发器状态。 改为连续脉冲计数并将其中一个状态为“0”的触发器置为“1”(模拟干扰信号作用的结果)，观察计数器能否正常工作。分析原因。 (2)按图54接线，与非门用74LS10三输入端三与非门重复上述实验，对比实验结果，总结关于自启动的体会。 四、实验报告 1画出实验内容要求的波形及记录表格。 2总结时序电路特点。实验六 集成计数器161(设计)一、实验目的1. 掌握计数器的工作原理及电路组成。2. 测试集成电路74LS161四位二进制递加计数器。二、实验仪器及材料1、74LS161 1片2、74LS10 1片三、实验原理同步计数器每个触发器的时钟端均应接同一个时钟脉冲源，各触发器如要翻转，应在时钟脉冲作用下同时翻转，因此时钟端不能再由其他触发器来控制。集成计数器 74LS160/161 1、管脚图：2、功能表：3、 设计举例： 74LS161组成12进制计数器。 反馈置数法 反馈复位法四、实验内容1、利用74LS161构成模四、模五、模六、模七、模八、模九、模十、模十一、模十三、模十四计数器，用两种方法实现即反馈置数法和反馈复位法。2、两人一组从模四到模十四选一组进行设计，画出实验电路图、在实验箱搭建电路，验证设计是否正确。五、实验报告1.写出设计过程，画出实验电路图。2.整理实验结果。3.体会与建议。实验七 555时基电路（综合）一、实验目的 1掌握555时基电路的结构和工作原理，学会对此芯片的正确使用。2学会分析和测试用555时基电路构成的多谐振荡器，单稳态触发器，R-S触发器等三种典型类型。二、实验仪器及材料1示波器 2器件 NE556，(或LM556，5G556等) 双时基电路 1片 二极管I N 4148 2只 电位器22K，1K 2只 电阻、电容 若干 扬声器 一只三、实验内容 1555时基电路功能测试 本实验所用的555时基电路芯片为NE556，同一芯片上集成了二个各自独立的555时基电路，图中各管脚的功能简述如下： TH高电平触发端：当TH端电平大于23Vcc，输出端OUT呈低电平，DIS端导通。 低电平触发端：当端电平小于13Vcc时，OUT端呈现高电平，DIS端关断。 复位端：=0，OUT端输出低电平，DIS端导通。VC控制电压端：VC接不同的电压值可以改变TH，的触发器电平值。 DIS放电端：其导通或关断为RC回路提供了放电或充电的通路。OUT输出端： THOUTDISXXLL导通VccVccHL导通VccVccH原状态原状态VccVccHH关断 芯片的功能如表12.1所示，管脚如图12.1所示，功能简图如图12.2所示。（1）按图12.3接线，可调电压取自电位器分压器。（2）按表1.2项测试其功能并记录。 2. 555时基电路构成的多谐振荡器 电路如图12.4所示。图7.1 时基电路556管脚图 图7.2时基电路功能简图 图7.3 测试接线图 图7.4 多谐振荡器电器 (1). 按图接线。图中元件参数如下：R1=15K R2=15KC1=0.033F C2=0.1F(2). 用示波器观察并测量OUT端波形的频率。和理论估算值比较，算出频率的相对误差值。(3). 若将电阻值改为R1=15K，R2=10K，电容C不变，上述的数据有何变化？(4). 根据上述电路的原理，充电回路的支路是R1R2C1，放电回路的支路是R2C1，将电路略作修改，增加一个电位器RW和两个引导二极管，构成图12.5所示的占空比可调的多谐振荡器。其占空比q为 q=改变RW的位置，可调节q值。合理选择元件参数（电位器选用22 K），使电路的占空比q=0.2，调试正脉冲宽度为0.2ms。调试电路，测出所用元件的数值，估算电路的误差。 3555构成的单稳态触发器 图7.5 占空比可调的多谐振荡器电路 图7.6 单稳态触发器电路 (1)按图12.6接线，图中R=10K，C1=0.01F ，V1的频率约为10KHZ左右的方波时， 用双踪示波器观察OUT端相对于V1的波形，并测出输出脉冲的宽度Tw。 (2)调节V1的频率，分析并记录观察到的OUT端波形的变化。 (3)若想使Tw=10S，怎样调整电路?测出此时各有关的参数值。 4555时基电路构成的RS触发器 (1)先令VC端悬空，调节R、端的输入电平值，观察Vo的状态在什么时刻由0变为1，或由1变为0？测出V。的状态切换时，R、端的电平值。 (2)若要保持Vo端的状态不变，用实验法测定R、端应在什么电平范围内? 整理实验数据，列成真值表的形式，和RSFF比较，逻辑电平，功能等有何异同。 (3).若在VC端加直流电压Vcv，并令Vcv分别为2V，4V时，测出此时Vo状态保持和切换时R、端应加的电压值是多少?试用实验法测定。 5应用电路 图12.8所示用556的两个时基电路构成低频对高频调制的救护车警铃电路。 (1)参考实验内容2确定图中未定元件参数。 (2)按图接线，注意扬声器先不接。 (3)用示波器观察输