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课前任务 预习第6课 背影 完成词语练习 1号本 交卸奔丧踌躇迂腐蹒跚颓唐琐屑差使狼藉簌簌拭去举箸栅栏 交卸 奔丧 踌躇 迂腐 蹒跚 晶莹 颓唐 琐屑 差使 狼藉 簌簌 拭去 xi s ng ch uch y p nsh n tu su xi y ng ch i j s sh 注音自批 举箸 zh 栅栏 zh 奔丧 差别 丧差差使 沮丧 参差 太差 奔跑 奔走 奔波投奔 奔命 奔四十 s ng ch i c ch s ng ch 奔 b n b n 多音字 背影 朱自清回忆性散文 整体感知 点同学接力朗读课文 同学们划分文章结构并归纳层意 1段 开篇点明 背影 引出往事回忆 2 6段 叙述往事 描写 背影 体现父亲对 我 的悉心照料 7段 结尾再现 背影 抒发思念之情 今 昔 今 结构值得借鉴 老师朗读4 6段 请同学们两两 拍档 合作 一人勾画写父亲的内容 另一人勾画写 我 的内容 准备完成如下问题 1 归结父亲为 我 做了哪些事 2 面对父亲为 我 做的一切 我 是怎样反应 1 归结父亲为 我 做了哪些事 1 原本叫茶房陪我上车 但放心不下 还是亲自送行 2 忙着照看行李 和脚夫讲小费的价格 3 为我拣座位 叮嘱我 嘱托茶房照应我 4 父亲攀爬铁道为我买橘子 5 临走前不断叮嘱 2 面对父亲为 我 做的一切 我 怎样反应 1 认为自己已经长大 道路又熟 觉得父亲不必送行 2 总觉他说话不够漂亮 非插嘴不可 3 暗笑他的迂 觉得他只是徒劳托人 4 看着父亲爬月台的背影 眼泪很快地流下来了 又赶紧拭干 5 找不着父亲的背影 眼泪又来了 3 这段动词准确精当 请根据课文填空 我看见他着黑布小帽 着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地到铁道边 慢慢身下去 尚不大难 可是过铁道 要上那边月台 就不容易了 他用两手着上面 两脚再向上 他肥胖的身子向左微 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地下来了 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 流 探 攀 缩 倾 细腻而生动地写出父亲爬月台的整个过程 表现父亲为儿子买橘子的艰辛 体现父亲深沉的关爱 课后任务 读完第6段 你可否想起生活中类似的令你感动的画面 情景 请像朱自清一样用慢镜头似的笔墨细致地描写下来 自主确定描写对象 200字以上 1号本 再用半节课展示优秀作业 学习画面描写 以下为备课资料 学习目标 1 了解本文的文学常识和写作背景 2 学习作者抓住人物形象的一个特征 在特定的环境下进行细致描写的特点 3 学习作者认真体验生活 从平凡琐事中提炼意蕴丰富的写作素材的方法4 学习通过理解关键词句的含义 理解文章所表达的父子深情 走近朱自清 朱自清 1898 1948 字佩弦 江苏省扬州市人 散文家 诗人 学者 民主战士 有诗文集 踪迹 欧旅杂记 以及一些文艺论著 收在 朱自清文集 里 背影 是记实散文 写于1925年 作者曾说 我写 背影 就因为文中所引的父亲的来信那句话 当时读了父亲的信 真是泪如泉涌 我父亲待我的许多好处 特别是 背影 里所叙述的那一回 想起来跟眼前一般无二 我这篇文只是写实 写作背景 背影 写于1925年10月 当时作者在清华大学任教 1917年冬 作者祖母去世 父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长 被解职两手空空 还欠下五百元外债 文中的 祸不单行 正是指这两件事 作者当时在北大哲学系读书 得知祖母去世 从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧到了扬州 父亲将金银首饰都拿出来 又当了一件狐皮袍 才还上欠债 又借钱办了丧事 丧事完毕 父亲到南京找工作 作者回北京念书 父子在浦口车站惜别 朗读课文 用下列符号进行圈点批注 1 不能理解的词语用横线 2 关键词句 或写得好的语句 用波浪线 3 有疑问的地方 用问号 4 注意父亲的语言 动作 背影和我的眼泪 ji oxi b ns ng l ngj tu t ng su xi p nsh n j ngy ng y f ch uch f xi n sh q s s hu b d nx ng 听写互批 狼藉 簌簌 惨淡 赋闲 勾留 迂 颓唐 琐屑 典当 触目伤怀 情郁于中 乱七八糟的样子 凄惨暗淡 不景气 失业在家 短时间停留 言行守旧 不合时宜 衰颓败落 看到某种情况 心里感到悲伤 怀 心 感情积在心里不得发泄 细小而繁多 的事 纷纷落下的样子 词语解释 典当 抵押出去 典 当 质 抵押 一 自学课文 整体感知 1 本文写的主要事件是什么 2 贯穿全文的线索是什么 3 文中一共写了几次 背影 请找出原话 并加以概括 4 哪一次 背影 写得最具体 最感人 点拨 1 本文写的主要事件是什么 答 父子浦口送别2 贯穿全文的线索是什么 答 背影 怀念父亲 点出背影 望父买橘 刻画背影 父子分手 惜别背影 别后思念 再现背影 3 文中一共写了几次 背影 请找出原话 并加以概括 阅读前三段 1 我与父亲不相见已二年余了 我最不能忘记的是他的背影 这一句起什么作用 答 开篇点题 引出下文 表达对父亲的怀念之情 2 概括文章第2 3段的内容 有什么作用 答 交代了当时 我 的家境 引出浦口分别时 对父亲背影的回忆与刻画 父亲当时正处于丧母 失业 典卖 借钱这样 祸不单行 的境遇 然而即使在这惨淡的光景中 父亲并不怨天尤人 一如既往爱护着自己的儿子 显示出父爱的深沉 4 在四次背影中 哪一次 背影 写得最具体 最感人 第二次 父亲买橘子爬月台的时候 阅读第6段 望父买橘 1 父亲为什么要去买橘子 给儿子路上吃 南方方言 橘 与 吉 同音 因而橘子就有 吉利 之意 民间有出行送橘子的习俗 父亲买橘子 代表着他 一路平安 的良好祝愿 2 这一段主要运用哪些描写方法 答 外貌描写和动作描写 4 找出文中父亲外貌描写的句子 在描写背影时 作者为什么要仔细描写父亲的穿戴 他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 这朴素的衣着说明家境的惨淡 表现出父亲的不易 更加突显出父爱子的感情 5 蹒跚 是什么意思 写出了父亲怎样的状态 6 这时我看见了他的背影 我的泪很快地流下来了 儿子的心情 7 说说你对 将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上 于是扑扑身上的泥土 心里很轻松似的 的理解 5 蹒跚 是什么意思 写出了父亲怎样的状态 答 写出了父亲年纪已老 行动不便 6 这时我看见了他的背影 我的泪很快地流下来了 儿子的心情 答 对父亲的感激 对父爱的感动 7 说说你对 将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上 于是扑扑身上的泥土 心里很轻松似的 的理解 答 父亲为儿买橘 其实并不轻松 还很吃力 只是因为爱儿子 所做的这一切都心甘情愿 也有了价值 所以心里感到 很轻松 表现了爱子深情 描写什么 小结 望父买橘 父亲的体态 肥胖 父亲的穿戴 黑 青 走路的姿势 蹒跚 爬月台动作 攀 缩 倾 如何描写 先外貌描写 后作动作描写 且用特写镜头细腻地描写了父亲爬月台的过程 为什么刻画得如此详细 此处背影是全文的关键 写出了父亲为儿子买橘子的不易 在文中也最能体现父亲的爱心 所以写得如此详细 1 望父买橘表现了父爱 此外 还有哪些事情 哪些语言表现了爱子之情 亲自送行照看行李讲定价钱送子上车拣定座位叮嘱儿子嘱咐茶房为子买橘 细心关照周到入微 二 小组互帮 哪些语言表达了爱子之情 无微不至深沉父爱 2 不要紧 他们去不好 3 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 4 我走了 到那边来信 5 进去吧 里面没人 1 事已如此 不必难过 好在天无绝人之路 担心儿子伤心 安慰儿子 性格刚强 惟恐有闪失 亲自送 担心口渴 主动买橘 关怀体贴 十分周到 惦念儿子路途平安 怕丢失行李 体贴关心 二 小组互帮 2 儿子理解父亲的深情吗 谈谈你的看法 a望父买橘 艰难背影 感动之泪 b父子离别 惜别背影 惆怅之泪 c含泪读信 再现背影 思念之泪 d太聪明了 聪明过分 后悔自责 三次流泪 两次自责表现了儿子对父亲的真切理解 真诚感激 子爱父 三 小组互帮 疑点探究 1 本文写父爱 为何却以 背影 为题 点拨 父亲的背影是父亲饱经忧患 处境颓唐时的印记 既凝聚了父亲对儿子的爱 又是父子依依惜别中最后留给儿子的印象 因此作者截取人物状态中最鲜明 最动人的瞬间 背影来构建文章 集中表达了文章的主题 父子情深 2 这篇文章所写的是非常平常的事 语言也是十分平实自然的 为什么却感人至深 2 入微的人物刻画 外貌 动作 语言 3 独特的角度 父亲的背影 1 特定的背景 家境惨淡 4 真情实感最动人 思念父亲 望父买橘 父子分手 别后怀念 点出背影 1 刻画背影 6 惜别背影 6 再现背影 7 背影 交代家境 2 3 临行前细关照 引出背影 2 5 背影 标题 线索 四次流泪悲哀之泪感动之泪感伤之泪伤心之泪 四个背影惦记背影 思念父亲 刻画背影 望父买橘 惜别背影 父子分手 再现背影 别后怀念 父子情深 子爱父 父爱子 朱自清父亲读 背影 1928年 我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子 秋日的一天 我接到了开明书店寄赠的 背影 散文集 我手捧书本 不敢怠慢 一口气奔上二楼父亲卧室 让他老人家先睹为快 父亲已行动不便 挪到窗前 依靠在小椅上 戴上了老花眼镜 一字一句诵读着儿子的文章 背影 只见他的手不住地颤抖 昏黄的眼珠 好像猛然放射出光彩 背影 的语言特色 1 简洁朴实 文章用白描记叙事实 不作任何修饰 渲染 没有多余的字眼 没有华美的辞藻 生僻的词语 都是质朴自然的家常话 生活气息非常浓厚 简洁朴实 39 2 真情感人 语言平实简洁 却能传达出无限深情是文章语言又一特色 全篇文字平平实实 但字里行间渗透着一种深切怀念之情 因而十分感人 背影 的语言特色 教师小结 本文的语言朴实无华 却能用简洁的文字产打出无限深情 其实最好的已经并且一直在我们身边 只是我们还没有留心体会 请大家用心观察生活中的简单之美 由此发现人世间最普遍的而又最珍贵的美好感情 影愈淡而情愈浓 人愈远而心愈近 课堂练笔 1 选用3个词语组成一段话祸不单行狼藉蹒跚琐碎触目伤怀踌躇2 请模仿课文第六段描写一个你熟悉的人物的背影 链接生活 亲爱的同学 在你的人生旅途中 已经走过了十几个春夏秋冬 在这些日子里 是父母陪伴你左右 带给你无微不至的关怀 奋发向上的动力和孜孜不倦的教导 他们无怨无悔地为你们付出 却把岁月的沧桑留给了自己 请结合以上材料 并根据下列假设的各种情境 向父母恰当地表达自己的真情 1 当父母给你学习上施加过重的压力时 你会这样
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