2013环艺专业毕业设计要求与安排.doc

视觉艺术系2013届环艺专业毕业设计要求与安排 根据学校和系部对毕业设计的有关要求，为打造特色环境艺术设计专业，我系今年环艺专业毕业生工作安排如下：一、毕业课题方向：概念创意方向设计方案方向实际项目方向课题范围：景观设计类：1、住宅景观2、广场景观3、景区景观（建筑）室内设计类：1、居住空间2、商业空间3、公共空间（办公）其他方向（实物制作）：建筑动画、景观小品、家具设计、模型设计等。二、设计要求与标准：1、设计图纸按国家有关规范要求制作（平、立、剖面图）；2、要求设计方案有一定的系统性和完整性（设计说明，平、立、剖面效果图）；3、效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性；4、设计方案类作品能体现时代的发展潮流，表现新工艺、新材料；5、设计方案类作品体现不同地域的文化内涵；6、设计方案类作品能体现健康、环保、可持续性发展的主题；7、设计方案类作品能体现功能性和艺术性的完美统一；8、概念创意类作品能体现其原创性和个性化，并具有专业发展的前沿性。三、指导老师：1、环境艺术设计专业所有教师：（学生报名时给老师发短信，注明专业、班级和姓名）李勇成室内、景观方向 王 成室内、景观方向许孝伟室内方向 李文贞室内方向韩丽萍室内方向 赵朝弘室内方向（外校）龙渡江景观方向 孟妍君景观方向 刘志宏景观方向（外校）2、请同学以自愿形式选择老师，每位老师所辅导的毕业生不超过15人，人满后只能选择其他老师。未选择指导老师或各小组超人数者，由教研室统一调配。四、过程要求：1、 尽可能做到一人一题，两人以上合做一个课题时，要分别列出不同要求，使每个学生独立完成一定的工作量。2、 课题要有足够又合理的工作量，要经努力能在规定时间内完成。3、 老师对学生的指导要管教学，管思想，管纪律，教师要掌握设计进程(每周见面不得少于1次，每次不得少于2学时)，要认真指导学生工作，记载检查结果，并督促。请同学们以最大限度精力投身于这一代表个人最高水平的设计活动，发挥自己的优势，认真对待自己的在校最后一项学习任务，认真完成毕业创作，积极主动和指导老师联系、接触沟通并认真填写好个人的“毕业设计进度表”。（请查阅相关网站）也请各位老师在指导工作过程中尽心尽力，但不能包揽代作。五：时间安排：1、2012年12月21日24日前，选定指导教师；2、2012年12月24日31日前，选定课题方向，与指导老师集中见面会2次；3、2013年01月2013年04月间，为独立做毕业设计和参加实习时间；4、2013年4月15日前返校，具体时间待定；（见家庭报告书或者电话联系）5、定于2013年6月3日抽签分组排序答辩（分A、B、C三组）6、定于2013年6月5日6日毕业答辩，6月10日左右毕业设计展。（根据系部统一安排而定）六：完成内容：1、毕业设计报告书:设计报告、课题分析、市场调查、毕业设计定位、草图方案、最终方案(即完整设计的效果图，施工图)统一排版硬壳装订册2本（横向，A4幅面，约50个P）。其中设计报告部分，按照论文要求配插图（注意格式，摘录，关键字，注明参考资料等），记录介绍你的创作思路和设计要点，2000字左右。2、展板喷绘：制作2-3个版面。竖向构图，规格宽90高120cmcm，版式效果要好。3、电子版文件光盘：提供存档和参赛用的资料包括3部分：（3部分的内容要一致，但文件大小可不一样）A、 专家评审部分：提供jpg文件格式，彩色效果图2张以上；主要的电脑效果图方案和平、立、剖面图方案最多不超过10页（为了方便专家电脑评审，请把每张电脑图片控制在16001600（精度72dpi）以下；图纸文件不要附带参加学校、指导老师和参加者名称和姓名；B、 出版使用部分：提供电子版文件（CD-ROM格式，主要的平、立、剖面图方案和电脑效果图），各种所需图一律提供TIF文件格式，并按A4的尺寸制作（不需要排版），精度至少为350dpi，以便满足出版需要；C、 展板使用部分：提供电子版文件（CD-ROM格式），各种所需图一律提供JPG文件格式，并按120cm90cm的尺寸排版制作，精度至少为72dpi，以便满足展览需要，数量不超过3个版面。简要的设计说明(不超过500字)。D、 原始数据部分：3D模型,含贴图；施工图CAD格式；WORD格式设计说明，2000字左右；含设计要点和设计体会。七：成绩评定：答辩小组评定答辩成绩和写出评语，并综合指导教师、答辩小组两方面的分数和评语，对学生毕业设计总成绩提出意见，交系办审定；两方面评分各占总成绩的比例为：指导教师评分占20%（其中指导老师在学生进度表上的每一个签名占1分，总分10分。），答辩小组评分占80%。对于一致公认有创新的毕业设计，可以加分(范围在5分以内)。有下列行为的将被取消答辩资格或答辩成绩：1、 作弊，凡是用网上下载图、用公司别人代做的、与毕业设计意向表主题不符合的等均被视为作弊。请同学积极举报监督作弊行为。2、 不主动联系指导老师时间达到2周以上，其他原因不配合系和教研室的整体安排及指导老师的安排，经教研室研究可予以取消答辩资格。3、 答辩成绩中有2位答辩委员给予不及格的或导老师给予指导评分不及格的，答辩成绩予以不及格。4、 学生本人不努力，未能完成毕业设计或不严格按要求者予以取消答辩资格。 在答辩过程中，如果发现有其它严重违规之处，答辩小组对成绩有最后决定权。没有参加答辩的学生毕业设计成绩为0分，参加答辩成绩不及格，本学期不安排补答辩；无成绩者必需跟下一级学生重修毕业设计，成绩合格后方可领取毕业证。 环艺教研室 2012-12-10表一：序号【 】（由指导老师保管）2013届环境艺术专业毕业设计任务书贴学生彩色头像照片姓 名贺敏班 级室内3班学生（签字）学 号201003170322电 题毕业设计 选题来源、价值和目标： 毕业设计 工作内容：进度计划：（ 月 日- 月 日）确定选题（ 月 日- 月 日）资料的收集和组织；（ 月 日- 月 日）初稿设计；（ 月 日- 月 日）绘制正稿；（ 月 日- 月 日）毕业设计作品制作（ 月 日- 月 日）毕业设计报告的撰写，答辩准备参考资料：应完成任务及提交成果： （注：指导老师指导学生填写，学生在第二次与导师见面时交予导师保管）表二：答辩编号【 】（毕业设计期间由学生保管）2013届