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文档简介
高考复习大纲一、语言知识:1)语音知识:48个音素,连读,爆破,同化等发音技巧,单词、句子重音,语调,拼读等2)词汇知识:主要是如何更简单快速的记单词,包括构词法,拼读,语境,联想,归类等记忆技巧3)语法知识:包括基础语法结构,句子成分分析,以及高考常考重难点英语语法知识结构一、词类:要求大家对词类有一个完全清楚的认识,对其用法完全了解。词类英语名称意义例句名词Noun(n.)表示人或事物的名称。boy,pencil,book,backpack冠词Article(art.)用在名词前帮助说明名词所指的人或事物。a(an),the代词Pronoun(pron.)用来代替名词,形容词或数词。we,that,his,what形容词Adjective(adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征。old,red,fine,good数词Numeral(num.)表示数量或顺序。one,thirteen,first动词Verb(v.)表示动作或状态。look,go,be(am,is,are)副词Adverb(adv.)修饰动词,形容词或其他副词。Not,too,here,often介词Preposition(prep.)表示名词,代词等和句中其他词的关系。In,on,of,to,under连词Conjunction(conj.)用来连接词与词,短语和短语或句与句。And,or,but感叹词Interjection(interj.)表示说话时的喜悦,惊讶等感情。Oh,hello,hi二、英语句子成分:目标是掌握句子成分的具体表示与作用。1. 主语(subject): 句子说明的人或事物。2. 谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。3. 表语(predicative): 系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。4. 宾语:1)动作的承受者-动宾 2) 介词后的名词、代词和动名词-介宾 3) 双宾语-间宾(指人)和直宾(指物)5. 宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。6. 定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。7. 状语:用来修饰v., adj., adv., or 句子。 表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。 8. 同位语. 与句中的某一成分,常常是名词或代词,是同一意思, 可互相替换.9. 主补:对主语的补充。三、动词动词的种类:实义动词,系动词,助动词,情态动词1.动词的时态和语态,语式:1)时态:1、一般现在时的用法:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。2)表示主语的特征、性格和能力。3)表示客观事实或真理。4)表示按照计划安排好的将来行为。(只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。)2、一般过去时的用法:1)表示过去的动作或状态。2)叙述过去连续发生的事情。3)表示过去一段时间内经常发生的动作。3、一般将来时的用法:1)表示将来的动作或状态。2)表示将来的经常动作。4、现在进行时的用法:1)表示说话时正在进行的动作。2)表示现阶段正在进行的动作。(说话时动作不一定进行。)5、过去进行时的用法:1)过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。2)表示移动的动词:come, start, stay, leave, go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。3)was going to do可以表示在过去某一时间之后发生的动作。6、现在完成时的用法:1)表示刚刚完成的动作,常与just连用。2)表示过去发生而持续到现在的动作或状态,甚至延续到将来。常与since, for连用,但for, since不能与终止性的动词连用。3)表示过去的动作对现在造成的影响或结果。7、过去完成时的用法:1)表示在过去某一或动作之前已经完成的动作。常与by, before等介词短语或一个状语从句或上下文暗示。2)表示由过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for(有时可省去)或since 构成的短语或since引导的从句连用。8、过去将来时的用法:表示对于过去某一时刻而言将要发生的动作或存在的状态。2)被动语态:对应的被动语态也有八种: 1.一般现在时 isamare+P.P(过去分词) 2.一般过去时 waswere+P.P 3.一般将来时 will be+P.P4.现在进行时 isamare+being(固定不变)+P.P 5.过去进行时 waswere+being(固定不变)+P.P6.现在完成时havehas been+P.P7.过去完成时 had been+P.P8.过去将来时 would be+P.P3)语式:l、语气:语气是动词的一种形式,它表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。2、语气的种类:(1)陈述语气: 表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的,用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如:We are not ready. 我们没准备好。What a fine day it is!多好的天气啊!(2)祈使语气: 表示说话人的建议、请求、邀请、命令等。如: Open the door, please。请打开门。(3)虚拟语气: 表示动作或状态不是客观存在的事实,而是说话人的主观愿望、假设或推测等。如: If I were you, I should study English. 如果我是你,我就学英语了。May you succeed! 祝您成功!2. 非谓语动词3. 主谓一致四、简单句的五个基本句型:1. 主语 不及物动词 2. 主语 及物动词 宾语 3. 主语 系动词 表语 4. 主语 双宾动词 间接宾语 直接宾语 5. 主语 宾补动词 宾语 宾语补语 (再复杂的复合句都是以简单句为基础的,所以要求大家完全掌握简单句的结构,为复合句的学习打好坚实的基础。)5、 复合句:宾语从句,定语从句,表语从句,同位语从句,状语从句六、句子的种类:要求对每个种类的句子的特点,结构,用法等熟练掌握。种类用途例句陈述句用来说明事实或说话人的看法My name is Kate.I think its exciting.疑问句用来提出问题Is this your pencil?Can you play the guitar?Do you like salad?How much are these pants?When is your birthday?祈使句用来表示请求,命令Spell it,please.Come in,please.Lets play soccer.感叹句用来表达强烈的感情What a funny time to eat breakfast!7、 特殊句型:1、 倒装句。倒装分为全部倒装和部分倒装。 全部倒装:地点副词或介词短语+动词+主语(名词);地点副词或介词短语+主语(代词)+动词。 部分倒装:(1)否定词或半否定词+助动词情态动词+主语+谓语动词+其它。 (2)only+副词(状语)SO+助动词情态动词+主语+谓语动词+其它。 (3)让步状语从句的倒装。 (4)非真实条件句的倒装。 (5)结果、目的状语从句中的such,so提到句首时的倒装。2、 强调句。句型结构形式:It iswasthatwho3、 省略句。(1)在上下文中,任何句子成分都可能省略,必须根据具体语境进行理解。(2)熟悉并掌握一些特殊的省略形式。A在时间、条件、让步等状语从句中,当从句的主语跟主句的主语一致时,从句的主语可以省略,同时将从句的谓语动词变为分词形式。B在时间、地点、条件、让步等状语从句中,当从句的主语跟主句的主语一致或从句的主语是it,谓语是be动词时,从句的主语、谓语可以省略。如:WhenWhere,If necessary。C当句子的谓语部分省略时,若只用代词代替句子,则需用代词的宾格形式。D当省略不定式的内容时,须保留小品词to。4、 反意疑问句。形式:句子+简短的疑问(1)前面若有多个句子并列,则以最后一个句子为准;若前面部分为主从复合句,一般说来,以主句为准;但若宾语主从复合句的主句谓语动词是think,believe,suppose,feel,imagine,consider,guess等,主语又是第一人称且为一般现在时、谓语又没有任何副词修饰时,简短疑问部分的动词、时态、人称则以从句为准,而肯、否定形式依主句而定。(2)前面句子含有must,cant,may等表推测的词时,疑问部分则依据句子的时态及时间状语而定。(3)句子是Lets时,后面用shallshant we;前面部分是Let us祈使句时,后面用willwont you。(4)前面句子是Im时,后面用 arent l;句子是Im not时,后面用 am I。(5)前面是感叹句时,后面跟感叹句的主、谓一致,但用否定形式。(6)当主语是anyoneanybodyeveryoneeverybody时,疑问部分用复数形式。
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