七年级数学下册9.2一元一次不等式1教案新版新人教版.docx_第1页
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文档简介

一元一次不等式教学目标知识与技能：会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决实际问题；过程与方法：通过观察、实践、讨论等活动，经历从实际中抽象出数学模型的过程，积累利用一元一次不等式解决实际问题的经验，渗透分类讨论思想，感知方程与不等式的内在联系；情感、态度、价值观： 在积极参与数学学习活动的过程中，初步认识一元一次不等式的应用价值，形成实事求是的态度和独立思考的习惯。教学重点弄清列不等式解决实际问题的思想方法，用去括号法解一元一次不等式。教学难点寻找实际问题中的不等关系，建立数学模型。教学方法小组合作交流，重点指导教学准备课件。教学过程1、 自主学习解下列不等式，并在数轴上表示解集：（1）x30 (2)-6x3 (3)73x10（4）2x-33x1二、深入学习1、认真阅读课本122页，类比一元一次方程的定义，说出一元一次不等式的定义。2、定义检测；3、回顾一元一次方程的步骤：（去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.）类比姐一元一次不等式课本124页练习1.4、例题、课本126页复习巩固2题。5、例题、课本126页复习巩固3题。三、课堂检测4、 课堂小结生谈学习收获？二次备课作业布置5、 教科书第126页习题9.2第1题,2,3,4板书设
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