必修1第四单元知识清单.doc

第四单元：近代中国反侵略、求民主的潮流第10、12课：近代前期列强的侵华战争内容见附表：四次侵华战争和不平等条约第13课：辛亥革命一、武昌起义1、背景（条件）（1）政治基础：辛丑条约签订后，民族危机空前深重，也促使国内阶级矛盾激化。（2）经济基础：清政府的“新政”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展。（根本原因）（3）思想基础：孙中山吸收西方资产阶级“天赋人权”、“自由平等”学说，创立“三民主义”理论。（4）组织基础：1894年成立第一个资产阶级革命团体兴中会，1905年在日本东京成立第一资产阶级革命政党同盟会。（纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权；机关刊物：民报）（5）军事基础：同盟会成立后领导的一系列武装起义。2、有利时机：四川保路运动3、爆发过程：1911年10月10日、武昌、湖北新军4、结果；成立湖北军政府，各省纷纷宣布独立，使清政府的统治土崩瓦解。（为民国的成立创造了条件）二、中华民国和临时约法1、中华民国成立：1912年元旦、定都南京、五色旗、孙中山2、临时约法1912年春（1）内容：主权在民、自由平等、三权分立、责任内阁制（2）意义：是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。三、结果1、专制政体结束：1912年2月，宣统帝退位2、专制统治继续：1912年3月，袁世凯在北京就任临时大总统，标志北洋军阀统治开始，也标志着辛亥革命失败。四、意义1、性质：是近代史是一次伟大的资产阶级民主革命。2、政治上：推翻清王朝，结束中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国（最重要的作用）。3、思想上：使民主共和观念逐渐深入人心。4、经济上：推翻“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义，为民族资本主义发展创造了条件。第14课：新民主主义革命的崛起一、五四运动1、背景（1）经济上：一战期间民族资本主义进一步发展，壮大了无产阶级力量（2）政治上：北洋军阀政府对外卖国、对内专制，导致阶级矛盾尖锐（3）思想上：新文化运动解放了思想，十月革命后马克思主义传播（4）导火线：巴黎和会上中国外交的失败2、过程（1）第一阶段：中心在北京，学生为主力，提出“外争主权、内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”的口号（2）第二阶段：中心在上海，工人为主力，迫使北洋政府释放被捕学生、罢免卖国贼、拒绝在和约上签字，获得初步胜利3、意义（1）性质：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。（2）推动马克思主义传播，并促使一些知识分子走上同工人相结合的道路，为中国共产党的建立奠定基础。（3）标志中国工人阶级登上历史舞台，是新民主主义革命的开端。二、中国共产党诞生1、条件：（1）根本原因；马克思主义广泛传播及其与中国工人运动相结合。（2）组织条件：陈独秀、李大钊建立建立共产主义小组。（3）外部条件；共产国际的帮助。2、标志中共一大（1921、7、23）（1）地点：上海、嘉兴南湖（2）内容：命名、奋斗目标、中心任务、领导机构（3）意义：中国革命的面貌焕然一新 思想新：以马列主义为指导； 目标新：以社会主义、共产主义为目标； 阶级新：代表无产阶级和广大劳动人民的利益；纲领新：彻底的反帝反封建三、第一次国共合作1、背景：（1）凡尔赛-华盛顿体系的建立使中国的民族危机日益深重。（2）孙中山反对北洋军阀统治的多次斗争均告失败，要求改组国民党。（3）中共要求建立革命统一战线，三大通过与国民党合作的决议。2、标志1924年国民党一大召开（1）合作形式：党内合作（2）政治基础：新三民主义3、高潮北伐战争（1926-1927）（1）打击对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖（2）结果：基本推翻北洋军阀，革命势力发展到长江流域，国民政府迁到武汉4、结果：失败（1）标志：1927年宁汉合流（2）原因：主要是国民党右派叛变革命，其次是陈独秀右倾错误（3）教训：必须掌握革命武装，掌握对革命的领导权第15课：国共十年对峙一、南昌起义（1927、8、1）1、领导人：周恩来、贺龙等2、意义：“第一枪”、“独立领导武装斗争”、“创建人民军队”、“武装夺取政权”的开始二、“工农武装割据”1、背景：（1）“八七会议”确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派统治的总方针（2）秋收起义后到达井冈山（3）开展土地革命和根据地经济建设2、实践成果：（1）开创井冈山革命根据地（2）到1930年夏开辟十几块农村根据地，武装力量达十万人（3）1931年冬建立中华苏维埃共和国，定都瑞金3、理论建设：武装斗争、土地革命、根据地建设（实质上是农村包围城市道路）三、红军长征和遵义会议1、红军长征：（1）原因：根本“左”倾错误的影响；直接第五次反“围剿”失利（2）时间：1934年10月1936年10月（3）胜利标志：红军三大主力会宁会师（4）意义：粉碎了国民党的“围剿”，使革命转危为安。播下革命的种子，铸就了长征精神，创造了革命的新局面。2、遵义会议（1935）（1）内容：纠正了“左”错误，肯定毛泽东的正确主张；取消博古、李德军事指挥权，选举毛泽东为政治局常委（2）意义：结束“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为生死攸关的转折点，是中共从幼稚走向成熟的标志。第16课：抗日战争一、日本全面侵华1、背景：（1）1931年“九一八事变”后，东北三省沦为日本殖民地（2）1935年华北事变，民族矛盾上升为社会主要矛盾2、标志1937年“七七事变”（或称“卢沟桥事变”）3、日军暴行（1）1937年南京大屠杀（2）潘家峪惨案（3）“七三一”部队二、全民族抗战1、国共第二次合作的实现（1）原因：民族矛盾上升为社会主要矛盾（2）方式：党外合作（3）分工：国民党：正面战场国民革命军片面抗战路线共产党：敌后战场八路军、新四军全面抗战路线（人民战争路线）（4）作用：促成民族统一战线建立，成为抗战胜利的根本原因2、战争进程（1）防御阶段：1937、71938、10取得平型关大捷和台儿庄战役等局部胜利，但失去华北、华中、华南大片领土，国民政府被迫迁都重庆。（2）相持阶段：1938、101945、8，1940年，八路军在华北发动百团大战，取得胜利（特点：主动出击）1942年，中国远征军入缅作战，保障滇缅公路，救援英军（3）反攻阶段：1945、8、15日军宣布投降，9、2签署投降书三、抗战胜利的意义和原因1、意义：（1）是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，增强了民族自尊心和自信心 （2）是世界反法西斯战争的重要组成部分，对其胜利作出重大贡献，提高了中国的国际地位2、原因（最主要）：全民族抗战第17课：解放战争一、争取和平的努力1、1945年重庆谈判和双十协定2、1946年政协会议二、内战爆发1、爆发标志：1946年国民党进攻中原解放区2、战争进程：（1）防御阶段：1946-1947粉碎全面进攻和对陕北和山东解放区的重点进攻（2）反攻阶段：1947-1948，序幕刘邓大军千里跃进大别山（3）