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人教版三年级上期语文期末模拟试题亲爱的同学们： 经过一学期的语文学习，你一定有不少收获吧！让我们到语文乐园里去转一转，看看有什么收获！你们有信心吗？希望看到你正确整洁的试卷。一、我会读拼音，我还会写词语呢！（10分） bi fn z rn z sh zhn qu w w g l mo dn lio ku chu tu sng q二、比一比，再组成词。（5分） 适( ) 验( ) 郊( ) 准( ) 状( )括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( )三、多音字。（4分） gei( ) jiang( ) jiang( ) luo( )给 将 降 落 la ( ) ji( ) jiang( ) xiang( ) lao ( )五、我会给句子中划线部分换个词语。（4分）1、考试之前，我自己对自己说：“一定要仔细，一定要认真？”（ ）2、祖狄一听到鸡叫，就立刻起身练武。（ ）3、你只要看看天色，就知道大概是什么天气。（ ）4、他是个计算高手，无论做什么题目，都不会错。（ ）六、巧填词语，还会写。（10分）（ ）不（ ）睛 没（ ）打（ ） 五（ ）四（ ）（ ）（ ）仆仆 大（ ）神（ ） 满（ ）而（ ）不（ ）思（ ） 一（ ）正（ ） （ ）有（ ）有1、雨蒙蒙（式）： 2、又说又笑（式）： 3、津津有味（式）： 4、我会选词填空。坚决坚强（1）谁的意志（ ），谁就能战胜困难。（2）凡是不良行为，我们都应该（ ）反对。七、我能明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号）（分）1、太阳出来了，放射出千万缕像利剑一样的金光。（） 、他长得很像他爸爸。（ ）、今天好像是要下雨了。（ ）、小兴安岭像个美丽的大花园。（）、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（）八、我会填。（7分）、九月九日忆山东兄弟是 朝的诗人 写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是 2、夜书所见是 代诗人 写的。诗中描写儿童活动的诗句是 3、，眼见为实。4、明月松间照， 。5、聪明在于 ，天才在于 。6，世上无 ，只要肯登攀。7、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 ，有的像 这句话把比作 和 。九、快乐交流：（3分）我们的祖国，有奔腾的江河，澎湃的大海；有辽阔的草原，茂密的森林；有宁静的山村，繁华的都市北京，香港，西沙群岛，小兴安岭这些地方多么令人神往！下面是明明与甜甜的一次对话，你能帮他们把对话补充完整吗？明明：甜甜，夜晚的北京，华丽的香港，多么让人神往！你一定还知道祖国其他风景优美的地方吧？甜甜： 明明：那你最喜欢的是哪儿呀？甜甜： 。祖国的物产也很丰富，你知道有哪些吗？明明： 十、阅读快车。（20分）（一）、认真阅读掌声一课，回答下面的问题。（13分）上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（lu lo）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（dio tio）来的，还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1、给带点的字选择正确的读音，打“”。（2分）2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？请用“”勾出来。（2）3、从 、 、 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（3分）4、同学们给了英子两次掌声，第一次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子，第二次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子。（4分）5、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“”画出来。（2分）（二）课外加油站。 我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？ 渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。 岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？ 在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。、根据意思在文中找词语。（2分） （）形容待人非常细心周到。（） （）形容想法很多。（）、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（）（1分） 、无微不至、体弱多病 、思绪万千 、心潮起伏、与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（）（2分） 、我思绪万千 、我不能不思绪万千、我怎么能思绪万千、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（ ）（1分） 、走路缓慢 、腿脚不灵便、暗示体弱多病 、腿摔伤了、给短文加上合适的题目，写在文前