语文人教版九年级下册文言虚词积累.doc

文言文复习（虚词） 坊镇中学教师：刘婉【教学目标】熟练掌握常用虚词“为、者、且、则、乎、然、与”的意义与用法。【教学重点】 通过层层深入的训练，帮助学生有效温习巩固考纲中所涉及的七个常用虚词的常见意义与用法。【教学难点】有效组织课堂活动，使学生文言虚词的迁移运用能力获得有效提升。【教学模式】 小组合作【教学方法】 引导法、点拨法、激励法【教学安排】第二课时【教学过程】一、复习导入 上节课我们针对中考常见14个文言虚词的前7个词语（之、其、而、以、于、乃、虽）进行了深入地学习和探究，这节课我们继续学习后7个虚词，使得对14个文言虚词的掌握准确无误。二、明确目标，分组活动师生共同学习，诵读，教师黑板板书重点虚词及常见意义和用法，学生跟随教师，共同完成，并做好笔记。举例中，学生成立小组共同解决问题。一、为1、动词（1）“做”温故而知新，可以为师矣。（论语）做行拂乱其所为生于忧患死于安乐（2）作为、当做、成为武陵人捕鱼为业桃花源记是以众议举宠为督出师表（3）是知之为知之，不知为不知论语中峨冠而多髯者为东坡核舟记（4）其他活用为宫室、器皿。（核舟记）做，这里指雕刻今为宫室之美为之。 鱼我所欲也接受2、特殊用法：名词，心理活动或异二者之为，何哉？3、介词（1）表示动作行为的对象，可译作“向”“对”“替”等。不足为外人道也 桃花源记为人谋而不忠乎？论语此人一一为具言所闻 桃花源记（2）表示被动，译作“被”。舌一吐而二虫尽为所吞。童趣茅屋为秋风所破歌山峦为晴雪所洗满井游记（3）表示动作、行为的目的，可译作“因为”、“为了”。为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与 鱼我所欲也二、者1、译作“的”“的人”“的事物”“的情况”“的原因”等，相当于名词性短语。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤愚公移山若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏出师表京中有善口技者口技知之者不如好之者 论语后遂无问津者桃花源记2、语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起判断作用。北山愚公者，年且九十 愚公移山诸葛孔明者，卧龙也。 隆中对3、代词，主语后引出原因。吾妻之美我者，私我也。三、且1、连词，可译为“而且”、“况且”“尚且”等。且焉置土石？愚公移山且欲与常马等不可得，安求其能千里也？马说盖余之勤且艰若此送东阳马生序2、副词，“将近”的意思。年且九十。愚公移山3、暂且存者且偷生，死者长已矣石壕吏四、则1.却，可是。万钟则不辩礼义而受之 鱼我所欲也余则缊袍敝衣处其间送东阳马生序2.那么，就。山不在高，有仙则名。陋室铭学而不思则罔，思而不学则殆。论语居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。岳阳楼记.由是则生而有不用也鱼我所欲也则凡可以得生者何不用也鱼我所欲也3.指分项或自成段落的文字的条数。论语六则4.就是此则岳阳楼之大观也。岳阳楼记.5.表假设关系。可译为“如果”。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。生于忧患死于安乐五、乎1、表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。天下事有难易乎？大王尝闻布衣之怒乎？唐雎不辱使命2、表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。学而时习之，不亦说乎？论语王侯将相宁有种乎？陈涉世家3、同“于”。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉翁亭记颓然乎其间者，太守醉也。醉翁亭记4、表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉世家5、表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？陈涉世家六、然1、代词，译作“这样”“如此”。父利其然也伤仲永谓为信然。 隆中对虽然，公输盘为我为云梯公输2、连词，表转折关系，译作“然而”“但是”等。然志犹未已。 隆中对然侍卫之臣不懈于内 出师表3、形容词，“正确”“对”吴广以为然。陈涉世家4、形容词词尾，译作“地”“的样子”。杂然相许愚公移山望之蔚然而深秀者。醉翁亭记满目萧然岳阳楼记颓然乎其间者醉翁亭记5、与“如”“若”连用，构成“如然”“若然”格式，相当于“的样子”、“好像似的”。其人视端容寂，若听茶声然 核舟记6、然后：这样才然后知生于忧患而死于安乐也生于忧患死于安乐7、然则：（既然）这样，那么然则北通巫峡岳阳楼记七、与1、作虚词用。（1）解释为：和、跟、同。吾与汝毕力平险，指通豫南愚公移山与朋友交而不信乎论语公与之乘，战于长勺曹刿论战遂与外人间隔桃花源记似与游者相乐小石潭记又患无硕师名人与游送东阳马生序（2）句末语气词，表示疑问或感叹。后写作欤。所识穷乏者得我与？鱼我所欲也2、作实词用，可解释为给予、给。蹴尔而与之，乞人不屑也。鱼我所欲也我寄愁心与明月3、相与，一起相与步于中庭 记承天寺夜游4、动词参与，欣赏未复有能与其奇者答谢中书书5、通“举”，被选拔选贤与能，讲信修睦大道之行也三、课堂检测1、下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（2分）A.余为少慰余不愿为大官B.但愿为读书明理之君子戴朱缨宝饰之帽C.可以处乐以衾拥覆D.太丰则吾不敢也余则缊袍敝衣处其间2、下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）（2分）A. 知之难乎哉醉翁之意不在酒，在乎山水之间也B. 读其书者，天下比比矣 其如