九年级物理浮力同步练习题.doc

九年级物理浮力同步练习题图13-241.漂浮在水面上的巨型油轮受到向上的力作用，浮力的方向是，此力的施力物体是 。2. 三国时代，诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼，后人称其为“孔明灯”，如图13-24所示.它上升的主要原因是：灯笼内的热空气密度小于空气密度，导致灯笼受到的_灯笼重力，所以灯笼才上升。3石块在液体中下沉时浮力的作用（填“受到”、“不受到”），若一个石块重5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为N，则该石块受到液体的浮力为N。由此可知，此石块排开的液体重 N。4.把一块橡皮泥分别捏成形状不同的圆柱体、球体和长方体，先后将不同形状的橡皮泥浸没在水中，橡皮泥受到的浮力（填“圆柱体大”、“球体大”、“长方体大”或“一样大”）。再将同一块橡皮泥浸没在水中的不同深度，则橡皮泥受到的浮力（填“变大”、“变小”、“不变”或“无法判断”）图13-255.下列说法正确的是 （）A.物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受浮力作用D.潜水艇在150m的深海中潜行时所受到浮力在不断变小6.如图13-25所示，球从水面下上浮至漂浮在水面上的过程中，判断正确的是 （）A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后，浮力继续增大B.露出水面前，浮力保持不变C.露出水面前，浮力逐渐减小D.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力开始逐渐增大图13-267. 用一根细线将一个石块系住，分别浸没在盛有盐水和水的容器中（石块未触及容器的底及侧壁，且盐水的密度大于水的密度），由于细线拉力的作用，石块静止在液体中，此时线上拉力分别为F1、F2，则两次拉力大小关系是 （）A.F1F2 B.F1F2 C.F1F2 D.无法比较8.甲、乙、丙三个完全相同的小球，分别投入三种不同的液体中，静止后，甲漂浮，乙悬浮，并沉底，如图13-24所示，它们所受浮力分别是F甲、F乙、F丙，则其大小关系是 （ ）A.F甲=F乙F丙 B. F甲F乙F丙 C. F甲F乙=F丙 D. F甲F乙=F丙图13-27图13-28 9.将物体投入液体中，受力情况如图13-27所示，四个物体中将会下沉的是 ( ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体，它们在水中静止的情况如图13-28所示，其中所受浮力最小的是 （ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁图13-2911. 如图13-29所示，一个质量为kg的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的浮力和重力。图13-3012. 将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图13-30所示。求：（1）木块受到的浮力； （2）木块的密度；（3）木块下表面受到水的压强。（计算时取g=10N/kg）图13-3113某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图13-31所示的一系列实验。（1）对比分析甲、乙、丙三次实验，得出的结论是： ； 对比分析甲、丙、丁三次实验，得出的结论是： ；对比分析甲、丁、戊三次实验，得出的结论是： ；（2）综合分析和归纳上述实验，得到的较为完整的结论是：_ 。浮力1.浮 竖直向上 水 2.浮力大于3.受到 3N 3N 4. 一样大 不变 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10A 11.略 12. （1）6N （2）0.6103kg/m3（3）600Pa 13.(1)浮力的大小与排开液体的