江苏省南京市长城中学七年级语文上册 16《紫藤萝瀑布》课件 （新版）新人教版.ppt

紫藤萝瀑布 宗璞 作者简介 宗璞 当代女作家 原名冯钟璞 主要作品 中短篇小说 三生石 知音 红豆 短篇小说 弦上的梦 散文集 丁香结 迸溅 伫立 伶仃 忍俊不禁 仙露琼浆 盘虬卧龙 酒酿 嚷嚷 沉淀 依傍 笼罩 挑逗 船舱 稻穗 绽开 紧凑 字音字形 b ng j n qi ng qi r ng su c ng zh n c u ni ng ti o di n zh l ngd ng l ngzh o b ng 迸溅 繁密 稀落 伶仃 挑逗 忍俊不禁 仙露琼浆 盘虬卧龙 字义 向外溅出或喷射 多而密 稀稀疏疏 出现的少 孤独 没有依靠 逗引 招惹 忍不住笑 琼 美玉 比喻美酒或甘美的浆汁 形容枝干弯弯曲曲 思考 作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树 作者按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的 作者描写紫藤萝花时运用了哪些修辞手法 分析其好处 精读课文 作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树 问题1 颜色 外形 香味 一片辉煌的淡紫色 深深浅浅的紫 紫色的大条幅上 泛着点点银光 就像迸溅的水花 像一条瀑布 从空中垂下 不见其发端 也不见其终极 一树闪光的 盛开的藤萝 花朵儿一串挨着一串 一朵接着一朵 淡淡的芳香 香气似乎也是浅紫色的 问题2 作者按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的 每一穗花都是上面的盛开 下面的待放 颜色便上浅下深 像张满了的小小的帆 帆下带着尖底的舱 船舱鼓鼓的 又像一个忍俊不禁的笑容 就要绽开似的 淡淡的芳香 香气似乎也是浅紫色的 梦幻一般轻轻地笼罩着我 次写花穗的色彩 再写花的形状 最后花的香味 写作顺序 按整体到局部的顺序描写 只见一片辉煌的淡紫色 像一条瀑布 从空中垂下 不见其发端 也不见其终极 先写花瀑的状态 问题3 作者描写紫藤萝花时运用了哪些修辞手法 分析其好处 通感 审美活动中使人的视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉等互相沟通 互相转化 借联想引起感觉转移 作用增加情趣 增强文采 好处 将视觉与嗅觉沟通起来 使人感觉闻到芳香仿佛也有了颜色 比喻 拟人 反复 是根据表达需要 有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法 好处 起到反复咏叹 表达强烈的情感的作用 面对紫藤萝 作者的感情发生了怎样的变化 焦虑悲痛 宁静喜悦 振作向前 探究赏析 观察下面两幅图片 结合文章8 9两段谈谈你的感想 这是一种对比手法 用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生逢其时 为引出作者的深入思考作了铺垫 花和人都会遇到各种各样的不幸 但是生命的长河是无止境的 作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的生命感悟 本文以 紫藤萝瀑布 为题 但文章内容不仅仅是写紫藤萝 作者面对紫藤萝 深受启示 感悟出深刻的人生哲理 这种写法叫做 借景抒情 托物言志 借景抒情 借助客观景物的描写来抒发作者的思想感情 文章思路 赏花 1 7 10 11 8 9 抚慰内心伤痛惊叹藤萝复生 生命的美好 顽强 永恒 花瀑花穗花朵花香 赏花的感受忆花的劫难颂花的生机 生命长河无止境 欢腾喜悦的情趣旺盛蓬勃的生命 花 人 生命 繁花似锦 思绪万千 振奋精神 忆花 悟花 人们往往赋予花木以象征意义 荷花牡丹康乃馨百合郁金香梅花菊花向日葵 象征清白 纯洁高尚象征富贵象征母爱象征神圣纯洁象征幸福胜利象征坚韧自强象征高洁象征朝气阳光 勇敢地面对生活 笑对人生 生活就像一面镜子 你对她笑 他就对你