管理人员年度考核鉴定表.doc

南 通 四 建 集 团 单位：（章） 管理人员（ 2017 ）年度考核鉴定表姓名张新峰性别男学历大专职称工程师出生年月1974工作时间1997到本单位(处)时间2012现岗位(职务)项目经理现有岗位(执业资格)证书一级建造师证自 我 鉴 定 年 度工作小结 年 度工作小结（工作内容、收获、成绩、感悟、不足、下一步计划、建议等）在中国共产党的领导下，在南通四建集团公司的指导下，在华南总部以张建总为核心的团队的教导下，在季克建、冯建青两位副总的关怀下，我在2017年工作顺利，按合同要求，完成了江村雅景花园(23万平米，造价4.2亿）的进度、质量、安全的管理工作，这一个年度，是一个安全、质量、进度顺利实现目标的一年，是一个丰收的一年。回迁房1、2幢楼提前竣工验收，商品房1、2、3、4、5幢进展顺利，全年无质量、安全事故，评审通过珠海市安全文明示范工地、广东省安全文明示范工地。一、本年度工作内容：在江村雅景花园任职项目经理，主要负责现场的协调，分包单位合同的管理，现场进度的制定与协调，现场安全的管理，对材料、机械、人员的计划及进场落实，现场的分配与管理，对外与质检站、安检站、城管、公安、消防等部门的沟通与协调。处理现场发生的质量、安全、进度、职业健康与环境保护等方面的管理与协调工作。回迁房1、2幢竣工验收完毕，8月底已经交付给业主。商品房1、2、3、4、5幢主体全部结束，商品房1内墙抹灰完毕，外墙面砖粘贴完毕。商品房2幢内外墙抹灰完毕。商品房3幢内墙砌筑完毕。商品4、5幢内墙砌筑30%。完成华南总部领导的各项工作要求与指示、指令，协调处理好现场生产进度与质量、安全、成本控制之间的关系，有效沟通好建设单位及监理单位对现场的管理及建设单位的资金按节点发放。做好现场安全文明工作，完成了迎接珠海市安全文明示范工地、广东省安全文明示范工地的的检查工作。江村雅景花园项目的图纸会审、方案的编制、技术交底的落实，各种技术文件的现场处理与落实。进度计划的编制与上报，监理与建设单位及安监、质监站的整改文件的现场整改与落实。二、收获1、完成江村雅景花园项目的珠海市安全文明示范工地的评审通过。2、完成江村雅景花园项目的广东省安全文明示范工地的初评通过。3、按华南总部的要求，编制了各种方案及技术交底。4、对江村雅景花园项目进行现场施工的技术指导，指导了现场的挑悬工字钢的布置及预埋工作。5、本工程2幢48层，1幢36层、1，1幢32层、3幢17层，对现场垂直度的控制及质量的控制进行了专门的监控与量测。三、成绩 1、江村雅景花园从开工至现在未发生安全事故。 2、江村雅景花园从开工至现在未发生质量事故。 3、顺利通过平时的各种安全、质量大检查。 4、珠海市安全文明示范工地顺利通过。 5、广东省安全文明示范工地顺利通过。 6、各种方案41份、技术交底82齐全。图纸会审8份。工作联系单287份。设计变更单121、监理整改通知单：103份。进度计划62份。 7、各种原材料、成品、半成品检验全部合格，现场各种实体检测全部符合设计与国家强制规范要求。竣工验收的回迁房符合合同要求。 4、 感悟 在南通四建华南总部张建总领导的团队带领下，在华南总部党支部的教导下，我在江村雅景花园项目积极主动，完成项目上的工作、任务，深知一份努力、一份收获，深知只有团结好下面的管理人员， 只有严格按照华南总部的要求，精细化管理的要求，做实、做好工作，展示我南通四建华南总部的铁军风彩，百年工程、精品工程的优良传承。 5、 不足由于对质量、安全、进度的过度重视，要求严格按照合同工期要求进行现场控制，造成了分包单位抱怨连连，由于资金与进度之间的辩证与统一的关系，有时因资金不到位，影响了对分包单位的资金发放，对分包单位工作的积极性有一定的影响。6、 下一步计划在南通四建华南总部张建忠为核心的领导团队的带领下，2018年完成江村雅景花园项目的全部工作，竣工验收，顺利与业主交接，完成江村雅景花园项目的全部合同内容。七、建议1、不管干什么工作，贵在坚持。2、不管干什么工作，有得有失。得到了开心、得不到也不用生气，保持平常心，保持健康心。3、不管干什么，保持一个好的心态，以南通四建华南总部的利益为重。做好工作中的每一件事，沟通、协调好每一项工作。体现南通四建铁军风彩，百年老店、精品工程。 自我评价管理能力：优 良 中 差 专业水平：优 良 中 差 工作业绩：优 良 中 差 个人素质：优 良 中 差 综合评价：优 良 中 差 自我定性综合评价：（优点与努力方向、不足与改进计划）获奖情况本人签字：_ _ 日期： 年 月 日单位考核表得分：_ 民主测评名次/管理人员总数：_/_所在单位考核意见管理能力：优 良 中 差 专业水平：优 良 中 差 工作业绩：优 良 中 差 个人素质：优 良 中 差 综合评价： 能出色完成任务，工作中有创新。(优秀) 完全满足现岗位要求。(称职) 能基本满足现有岗位要求。(基本称职) 不能胜任管理岗位。（不称职） 落聘。 定性评价：（品德、工作态度、业绩、个性特点、发展潜力、培养方向、存在不足与