云南省景洪市第四中学九年级语文下学期期末考试试题2(1).doc

云南省景洪市第四中学2014届九年级语文下学期期末考试试题一、语言积累与运用，完成16题。（共18分）1.选出下列加点字注音完全正确的一项。 ( ) (2分)a.凝成（nng） 炽热（ch ） 痴想（ch） 心惊肉跳（yu）b.恬静（tin） 耸立（sng ）埋怨(mn) 中流砥柱（d ）c.簇新（ c ） 芳馨（xn ） 解剖（pu ） 苦心孤诣（zh）d.恻隐（c ） 谦逊（xn ） 伫立（zh ） 长途跋涉（b ）2下列各组词语中，字形不正确的一项是（ ）（2分）a狡黠 汲取 荣膺 鳞次栉比b招徕 潺弱 陨落 遍稽群籍c籍贯 颓唐 商酌 浩瀚无垠d熹微 缄默 挑衅 面面相觑3对下列加点的词语在句中的含义理解不正确的一项是( ) （2分） a.有些人宁愿循规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩，在这里是遵守规矩的意思。) b.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 (杞人忧天，此处比喻不必要的忧虑。) c.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。(不言而喻，此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。) d.为了给失学的孩子筹建希望小学，他呕心沥血；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血，此处形容费尽心思。)4.选出下列句子中没有语病的一项。（）(2分)a.能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。b.参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。c.如果没有这些生灵，大自然才会失去了色彩。d.随着科学日新月异的发展，使电脑已成为人们不可缺少的工具。5.下列说法正确的一项是（ ）（2分）a.诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。b. 陶渊明，又名潜，号五柳先生，东晋著名诗人，曾做过几年小官，后因不肯为五斗米而折腰辞官回家，相关作品有饮酒、桃花源记、归去来兮辞等。c. 郭沫若，著名文学家、剧作家、诗人，是中国新诗奠基人之一。代表作诗集女神摆脱了中国传统诗歌的束缚，反映了五四时代精神，在中国文学史上开拓了新一代诗风。d.项链是法国作家莫泊桑的一篇短篇小说，莫泊桑与契诃夫和欧亨利并列世界三大短篇小说巨匠，对后世产生极大影响，被誉为“短篇小说之王”。6根据提示填空。（16题必做，7、8两题选做一题，每空一分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空均不得分。）（1）最爱湖东行不足，。（白居易钱塘湖春行）（2），似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（3），举杯销愁愁更愁。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（4）会当凌绝顶， 。 （杜甫望岳）（5） ，月有阴晴圆缺。 （苏轼水调歌头）（6）怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（7）王勃送杜少府之任蜀州中“， ”的诗句，是远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。（8）请写出古诗中有关励志的句子。（写出连续的两句）， 。 7.同学们议论的话题是： （2分） 8.乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了！”其言外之意是什么？ （2分） 9.假设你也参加这次讨论，你想表达什么看法呢？请把你想说的话写下来。 （2分）三、阅读，完成1023题。（36分）（一）诗歌赏析。（第10题，共3分）品读文天祥的过零丁洋，按要求回答问题。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。10请从修辞方法的角度，赏析画线的两句诗。（3分） (二)阅读下文，回答11-14题。（10分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 11解释下列各句中加点词的意思。（2分）（1）轻寡人与（ ）（2）天下缟素（ ）12把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！（2）寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。_13选文第二段中“且秦灭韩亡魏”一句的言外之意是什么？（2分）14本文写了秦王和唐雎两个对立的人物，请根据文章内容，概括这两个人物的性格特点。（2分）_(三）阅读下面文章，完成15-18题。（10分）地沟油，如何“变废为宝” 地沟油，城市下水道里悄悄流淌的垃圾。不法商贩对其进行加工，使其摇身变成餐桌上的“食用油”。他们每天从下水道里捞取大量暗淡浑浊、略呈红色的膏状物，仅仅经过一夜的过滤、加热、沉淀、分离，就能让这些散发着恶臭的垃圾变身为清亮的“食用油”，最终通过低价销售，重返人们的餐桌。一旦食用“地沟油”，它会破坏人们的白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌，给人们的身心都带来极大伤害。 “地沟油”回流餐桌是一件令人伤透脑筋的事情，最好的解决办法就是进行循环利用，变废为宝。 如何“变废为宝”呢？福建卓越新能源发展有限公司找到了一条新途径，他们利用自主研发的技术和设备从废弃的动植物油中成功提炼出了生物柴油，并在国内率先实现了产业化。据专家介绍，地沟油加入反应罐后，通过一种微酸性催化剂技术，使得其醇解和酯化可同时进行，反应速度也明显加快。另外，通过一种金属盐处理剂，解决了利用废旧动植物油脂生产柴油残留酸值高的关键问题。这两项关键技术可以降低生物柴油的生产成本，使得生物柴油从实验室走进了生产车间。这种燃料的最大特点就在于它有良好的环保性，柴油车使用后排放的尾气中不含二氧化硫，而且碳氢化合物和一氧化碳也大大降低。技术人员在研究地沟油生产生物柴油的课题过程中，发现如何从隔油池垃圾中提炼出废弃油脂是阻碍课题发展的一个难关。经过对地沟油特性的研究，技术人员在模糊数学与生物化学指导下，开发出零能耗、零污染的绿色隔油池垃圾处理装置。 “地沟油”变身航空油。从2011年9月开始，荷兰皇家航空公司将实现新的突破，他们要对炒菜用过的油进行加工，为飞机提供燃料。植物油如何转变成飞行燃油？skynrg公司采用了“加氢可再生飞行燃料”技术。先将植物油进行脱氧处理，然后就是一系列的有机化学过程，关键一步是进行加氢裂化，在持续的氢气压力作用下，分子间碳键被破坏，生成较小的碳氢化合物，其产物就是不饱和烃，此时，就已经是接近燃料了，然后再进行“异构化”，即将化学物质的自身组成结构进行改变，真正成为所需要的“可再生飞行燃料”。根据荷航的声明，航空公司无需对飞机引擎做任何改动，就可以使用“地沟油”燃料。据英国每日邮报2011年10月7日报道，英国汤普森航空公司7日成功推出了首个由英国机场始发的“地沟油航班”。执行这次飞行任务的飞机一个引擎的燃料中加入了50%的“氢酯和脂肪酸”，它是由厨房废油加工制成的，也就是俗称的“地沟油”。 国外对待地沟油的有效做法或许可以给我们提供借鉴。在日本，地沟油由专业公司进行回收，并以较高价格卖给政府。政府将这些地沟油提炼后用作垃圾车的燃料。因为政府购买地沟油的价格高于无良厂商所能承受的价格，因此厂商无利可图自然放弃收购；同时垃圾车所需油料的购买价，又大大高于政府收购地沟油的价格，这样政府和回收公司得到双赢，环境受到保护，老百姓也不用担心会吃到地沟油了。在美国，废弃的植物油经过处理后可以转化为低碳排放的清洁能源。在英国，每年大概产生22.5万吨废弃食用油，这些废油去向十分透明，主要用于燃料及绿色发电行业。 不过，因为生物燃料成本高，像“地沟油航班”这样的做法是否会因生物燃料的原料供应不足而止步于此，各界颇多猜测。地沟油如何变废为宝，除了政府的有效干预，还需要科研人员进行不断的研究与探索。 15请根据文中的相关说明，给“地沟油”下一个定义。（2分） _ 16卓越公司从废弃的动植物油中成功提炼出生物柴油并实现产业化的过程中采用了哪两项关键技术，解决了什么问题？（2分） _17.文中在介绍地沟油变身航空油时，采用了什么说明方法？结合具体内容，说说其作用。（3分） _ 18.第段“此时，就已经是接近燃料了”一句中，“接近”一词能否删去？为什么？（3分） _ （四） 阅读下面选文，完成1923题。（共13分）十八年前，我是一个懵懂无知的小孩，对画画独具的天赋，我意识深处有一种当画家的梦。那时候，我家太穷，买不起画笔和画纸，上学的时候，内心迸发出的画画冲动让我偷偷拾起老师用过的粉笔头，在黑板上一展风采。 有一天，一个戴着眼镜、鹰钩鼻子、笑嘻嘻的人头像出现在黑板上。同学们进来了，看着这幅漫画哄堂大笑。因为大家知道，我画的是班主任老师，一位头发白了一多半的老人。大家笑过后，我开始害怕了。正想上去擦掉，老师却已大步走了进来。老师朝黑板上看了一眼，轻咳一声，眯起双眼，表情严肃而凝重：“是谁画的？请站出来！” 刹那间，教室里一片沉寂。谁都有种预感一场暴风雨即将来临。同学们紧绷心弦，始终没人应声，我当然吓得不行。老师却微笑起来，慢慢地拿起了黑板擦。随着黑板擦在黑板上慢慢地移动，一些歪歪扭扭的字迹不见了，顶边的淡淡的细线也擦去了，留下来的，只是黑板中心的那个人头像。 “好，现在我再问一遍，这是谁画的？”班主任老师再次将目光转向同学们。同学们将所有的目光又都聚向了我，半晌，我才站了起来，嗫嚅地说：“是我。”然后重重地低下头。然而老师没有责骂我，来到我的身边，用手帕轻轻地抹净我沾满粉笔灰的脸，然后走向讲台，大声问道：“同学们，你们看，这个人头像像谁呀？” 同学们全都屏气息声，谁也不敢说它像老师。于是，老师把目光转向了我：“你画的是我吗？” “是的。”我的声音细若蚊蝇。“那你说说，你画的是我什么时候的神态？”老师笑了，“不要怕，尽管说。” 这时，我抬起头，看见了老师一张和颜悦色的脸。一时间，我忘了在黑板上画老师的过错，大声说道：“我是画的老师高兴时的神态！” 这时候，我看见老师笑了，还点了点头，眼神中满是赞许，我也笑了。我看了看老师，再扫了一眼画像，发现鼻子上是有一些偏差。我羞愧地红了脸。老师却手抚下巴，慢条斯理地说：“鼻子是大了点儿，不过，这是漫画，漫画是允许夸张的。小画家敢于把我的鼻子拉长放大，说明他准确地抓住了我一个最明显的特征。同样的道理，我们写作文，也要抓住描写对象的基本特征去写，才能又简约，又鲜明。”说着，他拿起粉笔，在人头漫画的嘴角处加了一道笑纹，立即，一个笑容可掬形态更生动的人头像出现了。 同学们情不自禁地鼓起掌来。这时，老师向同学们打了一个手势，又说：“鱼儿在水里才能遨游，我们这位小画家的画应该出现在哪里呢？应当出现在他的画本上，应当出现在学校的墙报上，应当出现在一些漫画家的著作上。画在黑板上，往往容易产生不礼貌之嫌，而且也影响环境美。所以说，我得擦掉它！”然后，我看见老师拿起黑板擦，往那个人头像擦去。随着那人头像一点一点地消失，我的眼睛，也一点一点地湿润起来。 十八年后，我终于成了一名全国有名的青年画家。画作先出现在画本上，然后是墙报上，直至漫画家的著作上。逢人我便提起，是老师那个擦不掉的鼓励，让我实现了今生的梦。（作者：王贞虎） 19通读选文，请拟一个能体现文章主旨的标题。（不超过10字）（2分）20结合文意解释选文第段加点词语的含义。（2分）暴风雨：21选文第段写道：“（老师）来到我的身边，用手帕轻轻地抹净我沾满粉笔灰的脸。”请说说老师为什么要这样做。（2分）22阅读选文第段，结合全文，说说“我”眼睛为什么会“湿润”。（3分）23研读下面两个文段，请对两个文段的人物描写做简要的分析评价。（4分）文段一：老师却手抚下巴，慢条斯理地说：“鼻子是大了点儿，不过，这是漫画，漫画是允许夸张的。小画家敢于把我的鼻子拉长放大，说明他准确地抓住了我一个最明显的特征。同样的道理，我们写作文，也要抓住描写对象的基本特征去写，才能又简约，又鲜明。”说着，他拿起粉笔，在人头漫画的嘴角处加了一道笑纹，立即，一个笑容可掬形态更生动的人头像出现了。文段二：我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套礼服，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。（节选自都德最后一课）四、写作(共40分) 24.题目：我美丽，因为我 （诚实、自信、善良、有爱心）要求：1、将题目补充完整； 2、写实事、抒真情； 3、除诗歌外，文体不限。字数不少于600字； 4、作文中不允许出现真实姓名、校名。参考答案一、d b c b a 6、（1）绿杨阴里白沙堤（2）无可奈何花落去（3）抽刀断水水更流（4）一览众山小（5）人有悲欢离合 （6）到乡翻似烂柯人月下（7）海内存知己，天涯若比邻（8）示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 会当凌绝顶，一览众山小 少壮不努力，大徒伤悲二、7、 校园铃声 8、 甲生不关注校园铃声是否有美感 9、赞成甲、乙、丙、丁均可，也可有新的见解。 例一：我赞成乙同学的主意，因为采用优美的歌曲作为铃声，可以使同学们在紧张的学习中情绪得到释放，精神得到愉悦。 例二：我赞成乙同学的主意，比如让我们荡起双桨旋律优美动听，把它当作铃声，可以在校园营造温馨高雅的文化氛围，更有利于同学们全心地投入学习。 例三：我赞成丙同学的主意，因为大铜钟的声音雄浑、厚重，可以振奋人心，所以适合作为校园铃声。 例四：我赞成丁同学的主意；因为采用“温馨提示语”来代替铃声，可以提示我们做好各项准备，充满人情味。 例五：我赞成甲同学的看法，因为铃声就是一种信号，电铃声干脆利落，不拖泥带水，适合作为校园铃声。三、（一）10.画线的两句诗用形象的比喻描写国家和个人命运。用“风飘絮”来比喻南宋王朝破碎的山河（无可挽回的败局），用“雨打萍”来比喻自己浮沉不定的身世，表达了对国势危亡的担忧，对自己坎坷命运的悲叹。（意近即可。修辞方法、构成2分，内容感情1分。只答“对偶”并分析给2分，另答对偶不加分）（二）11（1）轻：形容词用作动词；轻视，蔑视。（2）缟素：名词用作动词；穿戴丧服。12（1）即使这样，但是（我）从先王那里接受封地，愿意终身守护它，不敢交换！（2）我明白了：韩国、魏国灭亡，但安陵却凭五十里的土地幸存下来的原因，只因为有先生在啊！13如果安陵君敢违抗我强秦，那么韩、魏两国的灭亡，便是你们的下场。14秦王：骄横、狂妄、狡诈、前倨后恭。唐雎：沉着、镇定、爱国、坚强无畏。（三）15.地沟油，原指长年累月积存在下水道里的生活用油的残留，现指不法商贩经过提炼加工，使其重返餐桌，对人们身体极具危害的垃圾油。（其两层含义各占1分，对人们身体的危害1分）16.（1）通过一种微酸性催化剂技术，使得其醇解和酯化可同时进行；（2）通过一种金属盐处理剂，解决了利用废旧动植物油脂生产柴油残留酸值高的关键问题。（2分）17举例子。（1分）先举荷航“变废为宝”的技术研发的例子，意在说明植物油转变为飞行燃油的过程（1分）；再举英国汤普森航空公司“地沟油航班”首航的例子，用实例说明地沟油变废为宝的