字音字义的选择题.doc

1.下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他的不一样，把它选出来。 （1）A.摇晃 B.晃荡 C.晃眼 D晃动 （ ）（2）A.落后 B.落下 C.村落 D.下落 （ ）（3）A.奔跑 B.奔向 C.奔走 D.奔放 （ ）（4）A.尽力 B.尽量 C.尽管 D.尽情 （ ）2.下列每组词语中都有一个词语有错别字，把它选出来。 （1）A.荒凉 B.顺利 C.等侯 D.止境 （ ）（2）A.交错 B.嫩绿 C.随便 D.穿带 （ ）（3）A.深篮 B.需要 C.秘书 D.清闲 （ ）（4）A.奔跑 B.敬重 C.药才 D.摆弄 （ ）3. 给句中加点的字选择正确的解释。 A深奥 B感情深 C与浅相反 D距离开始时间久 E.浓（1）这本书很深 ，初学的人不容易看懂。 （ ）（2）海水很深。 （ ）（3）夜深了，老师还在工作。 （ ）（4）校服的颜色太深了。 （ ）4. 请给加点的词语选择正确的解释。 A.花样；名目 B.成就；成果 C.道理；内容 D.结果(1)跟他讨论了半天，也没讨论出个名堂来。（ ） (2)列文虎克真不简单，玩都玩出了名堂。（ ）5.下列不是形容人物动作、神态的词语是 （ ）。 A.没精打采 B.恍然大悟 C.目不转睛 D.风餐露宿 6. 与“它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”意思相同的是 （ ）。 A. 它们飞得这么低，有可能看到遥远的家。B. 它们飞得这么低，能看到遥远的家吗？C. 它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 7. 下面句子不是拟人句的是 （ ）。 A.美丽的菊花在秋天里频频点头。B.渔业工人把海龟翻了个身，让它四脚朝天。C.小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。8.下列说法错误的是（ ） 。 A.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的作者是李白。B. 法布尔是法国昆虫学家。C.陶罐和铁罐这篇课文告诉我们一个道理：要正确看待人和事物。（1） 下面读音完全正确的一组是（ ）。A. 一幅（f）画 考卷（jun） 宿舍（sh） 重担（dn）B.匀称（chng） 系（j）绳 犹（yu）豫 讲述（sh）C.残疾（j） 给（j）予 相处（ch） 懦（nu）弱D.轻蔑（mi） 前爪（zho） 血液（xu） 作坊（fang）（2） 下面字形完全正确的一组是（ ）。A.实验 卡片 立既 进攻B.暗示 站争 形壮 懒洋洋C.细致 推动 浪费 名扬中外D.郊外 平整 振惊 奔流不息（3）下面词语中加点字意思相同的是（ ）。A. 深色 深蓝 B.兴高采烈 开采C.假如 不假思索 D.谦虚 心虚（4） 下列说法正确的是（ ）。A.“藏”字按部首查字法应查部首“艹”，除去部首有15画。B. “卡”是独体字，按部首查字法应查其本身。C.“素”按音序查字法应查音序S,按部首查字法应查部首“糸”D.“卧”字按音序查字法应查音序W,这个字第三笔是：一。（5） 下列词语结构不同的是（ ）。A.不紧不慢 一心一意 又唱又跳B.清清楚楚 严严实实 郁郁葱葱C.花草树木 左邻右舍 里应外合D.左右为难 黑白相间 日夜兼程（6）下列说法有错误的是（ ）。A.“人之初，性本善，性相近，习相远。”是三字经的内容。B.周恩来说：“聪明在于学习，天才在于积累。”C.“明月松间照，清泉石上流。”的作者是王维。D.在学习上，我们应该“百尺竿头，更进一步”。（7） 下列句子标点使用错误的是（ ）。A.小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”B.“一定会飞回来！”小男孩肯定地说。C.是的。小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”D.父亲奇怪地问：“你怎么不走了？”1.下列每组词语中有一个带点字的读音是错误的，把选项填在（ ）里。 (1)A. 仍（rng）然 B. 血（xi）液 C.坦（tn）克 ( )(2)A. 尽（jn）管 B. 膝（x）盖 C.前爪（zhu） ( )(3)A. 相处（ch） B. 停当（dng） C.木匣（ji） ( )(4)A. 涨（zhng）满 B.浸（jn）泡 C.残疾（j） ( )2. 下列每组词语中都有一个字是错误的，把选项填在后面的（ ）里。 （1）A.骄嫩 B.诚实 C.纳闷 ( )（2) A.进功 B.荒凉 C.价值 ( )（3）A.遥望 B.形状 C.猜侧 ( )（4) A,情绪 B.立既 C.姿势 （ ）3 给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在（ ）里。 闹：A. 不安静 B. 发生疾病或灾害 C. 发泄、发作 D. 搞、弄（1）今年夏天，我国南方许多地方闹水灾。（ ）（2）我们要学会与人相处，不能随便与同学闹脾气。（ ）（3）下课了，操场上热闹起来。（ ） 4. 下列词语搭配不当的一组是（ ） A. 热烈的掌声 B. 光彩夺目的宝石 C. 茂密的鲜花 D. 强烈地吹着5、与“津津有味”构词方式不同的词语是（ ）。 ）A源源不断 B风尘仆仆C恋恋不舍 D蒸蒸日上6、下列词语中意思相近的一组是（ ）。 A高兴 伤心 B安全 危险C进攻 防守 D骄傲 傲慢7、下面说法不正确的是（ ） A. 李四光是我国著名的地质学家。B. 一次成功的实验有了危险，先要为别人着想。C. 矛和盾的集合告诉我们周围的一切都在起变化。D. 赵州桥不但坚固，而且美观。1.下面每组词语都有一个加点字的读音是错误的，将它的选项填在括号中。 （1）A.似乎（s） B.适宜（y） （ ）C.薄雾 （bo） D.瑰丽（gu）（2）A.前爪（zhu） B.血液（xu） （ ）C.磨坊（fng） D.一乘轿子（shng）（3）A.兴奋（xng） B.残疾（j） （ ）C.奔向（bn） D.尽管（jn）（4）A.满载而归（zi） B.朝夕相处（ch） （ ） C.双手颤抖（chn） D.里应外合（yng） 2.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 （1）A.栏板 B.旅行 C.考查 D.炎热 （ ）（2）A.浪废 B.分辨 C.遥望 D.飘落 （ ）（3）A.汇成 B.暗视 C.小题大做 D.大显神威 （ ）（4）A.讲述 B.进攻 C.振惊 D.恍然大悟 （ ）3.把下面每组词语中带点字的正确解释选出来。 （1）不假思索 （ ）A.虚伪的；不真实的；伪造的 B.凭借；依靠 C.假如（2）相提并论（ ） A.两种或两种以上的事物平排着 B.并且C.加强语气，表示反驳 D.不同事物同时存在，同时进行 4.下列每组词语中都有一个加点字的意思和其他的不同，把它选出来。 （1）A.谦虚 B.虚心 C.虚伪 （ ）（2）A.如实 B.果实 C.实际 （ ）（3）A.深浅 B.深度 C.深夜 （ ）（4）A.爽快 B.清爽 C.直爽 （ ） 5.把下列选项中搭配不当的短语选出来。（ ） A.绽开笑脸 B.冰冷的温度 C.奔流不息的江河 D.巨大的宝库6.下面不是孔子名言的是（ ） A.三人行，必有我师焉。B.世上无难事，只要肯登攀。C.温故而知新。D.知之为知之，不知为不知，是知也。7.下列说法有错的一项是（ ） A“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”写的是每到重阳节的时候独在异乡的人思念亲人的情感。B.风筝是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝和找风筝的情景。C.不同植物开花的时间与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有密切的关系。D.细菌和真菌是微生物，而病毒不是。1、下列各组词中，完全没有错别字的是（ ）。A、 抱怨 谦虚 利剑 如愿以尝B、 匀称 锯子 威武 一应具全C、 挣脱 朴素 智慧 沉默不语 D、 忧郁 蜗牛 干躁 五洲四海2下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）A似乎（s） 鲫鱼（j） 陨石（yn） 满载而归（zi）B婉转（zhun） 残疾（j） 曲阜（f） 欣然怒放（xn）C憧憬（chng） 倏的（ch） 血液（xu） 流水淙淙（cng）D尽管（jn） 混沌（hn） 官吏（l） 千里迢迢（tio）3.下列词语中的“粗”和“粗壮”一词中的“粗”意思一样的是（ ） A.粗心 B.粗话 C.粗大 D.粗人 2下列读音有错误的一组是（ ）（2分） A. 磨（m）坊 调（tio）节 散（sn）开 B. 磨(m)练 调(dio)动 松散(sn)C. 兴(xn)奋 给（i）予 纳闷（mn）D. 高兴（xn） 送给（i） 闷（mn）热3请选出下列每组词语中的错别字。（4分） （1）A游戏 B辫子 C进功 D暗示 （ ）（2）A脑怒 B花瓣 C拜访 D打量 （ ）（3）A茂盛 B胶卷 C情绪 D甜密 （ ）（4）A大概 B形壮 C试探 D适宜 （ ）4把下列词语中带点字的正确解释选出来。（4分）（1）不假思索 A不真实 B借用 C据理推断 （ ）（2）果然 A确实 B果断 C结果 （ ）（3）注视 A灌进去 B集中在一点 C登记 （ ）（4）推测 A让 B选举 C进一步想 （ ）5下列词语中加点字意思相同的一组是（ ） A. 难题 灾难 B深色 深蓝C数不清 清澈 D奔流不息 气息 6下列句子不是比喻句的是（ ） A. 樱桃挂在树上，就像挂满了珍珠和玛瑙。 B. 电线杆间的细线，多么像五线谱啊！ C所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。D. 小蜜蜂像辛勤的园丁，飞来飞去忙着采蜜。7为“闻”字选择正确的解释。 闻：A.听见 B.听见的事情，消息C.出名 D.用鼻子嗅气味（1）香水的味道真好闻。（ ）（2）每天我都要收看新闻，了解国家大事。（ ）（3）百闻不如一见。富饶的西沙群岛真美啊！（ ）（4）姚明是举世闻名的篮球运动员。（ ）8选择搭配完全正确的一组是 （ ） A. 整理书包 漆黑的夜晚 保卫环境 B. 传播花粉 宝贵的花朵 用心地听C. 发现目标 开心的温度 超越梦想D. 绽开笑脸 成功的实验 认真地写9.下列句子中只有一句与“这两次掌声不恰好表明了同学们对英子的鼓励吗？”这句话意思相同，把它选出来。( ) A.这两次掌声恰好表明了同学们对英子的鼓励。B.这两次掌声恰好表明了同学们和英子互相鼓励。C.这两次掌声恰好不能表明同学们对英子的鼓励。D.这两次掌声恰好表明了英子对同学们的鼓励。1.下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他的不一样，把它选出来。 （1）A.转告 B.转动 C.转来转去 （ ）（2）A.兴趣 B. 兴奋 C.兴高采烈 （ ）（3）A.尽头 B.尽管 C.尽力 （ ）（4）A.假日 B.假装 C.不假思索 （ ）2.下列每组词语中都有一个词语有错别字，把它选出来。 （1）A.荒凉 B.顺利 C. 等侯 D.止境 （ ）（2）A.交错 B.嫩绿 C. 随便 D.穿带 （ ）（3）A.深篮 B.需要 C.秘书 D.清闲 （ ）（4）A.奔跑 B.敬重 C.药才 D.摆弄 （ ）3.下列不是形容人物动作、神态的词语是 （ ）。 A.没精打采 B.恍然大悟 C.目不转睛 D.风餐露宿 4. 下面句子不是拟人句的是 （ ）。 A.美丽的菊花在秋天了频频点头。B.渔业工人把海龟翻了个身，让它四脚朝天。C.小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。1、下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他的不一样，把它选出来。 （1）A 纳闷 B闷热 C闷气 D闷闷不乐（ ）（2）A 假装 B假如 C假日 D不假思索（ ）（3）A 晃动 B晃荡 C晃眼 D摇摇晃晃（ ）（4）A 朝向 B朝拜 C朝代 D朝霞 （ ）2、下列每组词语中都有一个词语有错别字，请选出来。 （1）A猜侧 B祝福 C碧绿 D骄傲 （ ）（2）A糖果 B鼓励 C立既 D如实 （ ）（3）A昆虫 B式验 C简单 D调节 （ ）（4）A地震 B密切 C姿势 D干躁 （ ）3、把下列词语中带点字的正确解释选出来。 （1）大概 A一律 B大略 C气度神情 （ ）（2）遗迹 A遗失 B遗漏 C留下 （ ）（3）精心 A完美 B机灵 C细心 （ ）（4）宽裕 A使富足 B丰富 C姓 （ ）4、哪两句话中的加点字意思一样。（ ） 锻炼身体，贵在坚持。这件衣服太贵了。小兴安岭出产名贵的药材。绸缎比棉布贵。A. B C D 5、和“我们的生活难道不幸福吗？”这句话意思一样的句子是（ ） A. 我们的生活不幸福。 B. 我们的生活很幸福。C我们的生活不是很幸福。D. 我们的生活不得不幸福。6、下列词语结构不相同的一组是（ ） A积少成多 大惊小怪 舍近求远B小心翼翼 白发苍苍 前途茫茫C是非分明 生死存亡 轻重倒置7、下列词语搭配不当的一组是 （ ） A. 美丽的宇宙 辽阔的大地 裸露的土地B. 拼命地奔跑 虚心地读书 快活地喊叫C. 累得倒下了 吓得哭起来 长得真高 D. 辨认方向 放飞蜜蜂 回到原处8、下列说法错误的是（ ） A. 刻舟求剑这则成语故事讽刺的是思想方法保守僵化的人，不知道跟着情况的变化而改变看法或方法。B.孔子是我国古代的思想家和教育家，山东曲阜人 ，论语这部书记录了他的言行。C.盘古开天地是一篇神话故事。D.“每逢佳节倍思亲”中的佳节在诗中指的是中秋节。 9、下面选项中的词语依次填进句子中的括号里，顺序正确的一组是（ ）。 同学们正在操场上活动，（ ）天空乌云密布，紧接着电闪雷鸣。老师说：“同学们快回教室，要下雨了。”不一会儿（ ）下起了大雨。但是，操场上的一排松树（ ）坚强的挺立着，而树下的野花（ ）经不住风雨的打击，早已枝折花