山东省牟平第一中学高三政治一轮复习 分化、衰老、凋亡、癌变课件.ppt

检测 1 以2n 6为例 画出整个细胞周期中核dna数 一条染色体上dna数的变化曲线2 以2n 4为例 画出动物细胞有丝分裂的后期图 第二讲细胞分化 衰老 凋亡 癌变 1 回顾课本p117 119记忆细胞分化的概念 结果 意义和及细胞全能性概念和原因 2 回顾课本p121 122理解并识记细胞衰老的特征和原因 明确细胞凋亡与坏死的区别及凋亡的意义 3 通过课本p125 127说出癌变细胞的特征 根本原因和预防 治疗 学习目标 目标一 细胞分化的概念 结果 意义 细胞全能性的概念 原因 问题引领 课本117 1191 细胞分化的概念 关键词 2 细胞分化的特点 理解 3 细胞分化的原因 意义 牢记 4 细胞全能性的概念 应用 5 细胞具有全能性的原因 理解记忆 6 比较不同细胞全能性的大小 意义 1 细胞分化是生物个体发育的基础 2 使生物体内的细胞趋向专门化 有利于提高各种生理功能的效率 1 下列能说明细胞发生了分化的有a 红细胞合成了血红蛋白b 胰岛b细胞合成胰岛素c t细胞产生淋巴因子d 白细胞中含有纤维蛋白原基因e 细胞中进行atp的合成f 细胞中与呼吸有关的酶的合成g 细胞中存在血红蛋白酶基因 说明细胞已经分化 abc 相同 不完全相同 不完全相同 不同 由同一个受精卵经过有丝分裂产生的 基因的选择性表达 产生原因 变式 某人的胰岛细胞和肌肉细胞形态 结构和功能各不同 其直接原因是 根本原因是 蛋白质不同 mrna不同 生物多样性的根本原因是 2 离体培养的上皮细胞 始终保持为上皮细胞 而不会变成其他类型的细胞 3 造血干细胞原红细胞早幼红细胞中幼红细胞晚幼红细胞成熟红细胞死亡4 生物界中普遍存在的生命现象 下列事实分别说明了细胞分化的哪一特征 稳定性 不可逆性 1 细胞分化发生在整个生命进程中 胚胎时期达到最大限度 持久性 普遍性 2 下列发生了细胞分化且能表现出体细胞全能性的生物学过程是a 玉米种子萌发长成新植株b 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞c 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株d 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 拓展1 c选项能否体现细胞的全能性 2 细胞全能性和细胞分化程度的关系 受精卵 生殖细胞 体细胞 受精卵生殖细胞体细胞 植物细胞动物细胞 能够增殖的细胞停止增殖的细胞 比较每组细胞全能性的大小 复习问题 复习课本p121 1241 细胞衰老的特征2 细胞凋亡概念 实例 意义 与细胞坏死的区别 目标二 理解细胞衰老的特征和原因 细胞凋亡的概念和意义 1 衰老的红细胞具有的特征是 水分减少 细胞萎缩 新陈代谢的速率减慢 某些酶的活性降低 呼吸速率上升 色素积累增多 细胞的呼吸速率减慢 细胞核体积增大 细胞膜的通透性功能改变 巩固练习 2 关于细胞凋亡与细胞坏死 下列说法正确的是 a 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的b 细胞坏死是细胞凋亡的同义词c 细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控d 细胞的自然更新 被病原体感染的细胞的清除不是通过细胞凋亡完成的 a 复习问题 课本125 1271 癌细胞的特征 牢记 2 癌变的原因 内因 致癌因子的种类及举例3 癌症的防治癌细胞的转移与癌细胞膜成分改变有关 细胞在癌变过程中 细胞膜上产生了 等物质 因此 在检查癌症的验血报告单上有此相关项目 目标三 说出细胞癌变的概念 特征 原因和防治 甲胎蛋白 癌胚抗原 1 科学 杂志评出 饿死肿瘤 研究获新进展为2004年十大科技突破 临床试验结果显示 一种抑制肿瘤血管生长的药物与传统化疗药物结合 可延长结肠癌患者存活期 这里利用的原理不包括 a 抑制癌细胞的复制b 切断的癌细胞营养供应c 阻断癌细胞的增殖d 诱发癌细胞基因突变 d 2 下图示人体细胞的生命历程 以下叙述不正确的是 a 由 经a b形成 和 属于细胞增殖 b 与 细胞核dna相同 rna种类不同 c 细胞的衰老与凋亡对人体有积极的意义 d c