小水小学教育教学工作评估2009.doc

小水小学教育教学工作督导自评报告（2009年度）随着素质教育的深入开展，新的教育理念逐步渗透于农村小学教育教学之中，教育形势在不断变化，在积极推进素质教育的同时，学校积极贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。切实提高教育质量，学校全体师生以满腔的热情投入到教育教学工作，学校大胆管理，坚持社会主义办学方向，向教育要质量，以发展学生智力，培养学生创新精神和实践能力为根本，不断减轻学生的课业负担。教育面向全体学生，使学生德、智、体、美、劳全面发展，努力做到思想育人、环境育人。一、 基本情况：现学校服务人口3200余人，服务半径5公里。学校总占地面积近40亩（教学、活动场地20亩，农场20亩），建筑面积2029平方米，“六室”建设基本齐备。绿化面积1357平方米； 2005年，学校被列为“中国欧盟甘肃基础教育项目学校”，配置电视1台、电脑2台、打印机1台、天网卫星接收系统1套、并配图书等。现学校共有电视、VCD设施3套，教学设施和仪器较大的满足了学校教育教学的需要，从而进一步加快了我校实施现代化信息技术教育的步伐。现图书室藏书4204册，生均近16册。有教学班10个（含一个学前班），在校学生252名，专任教师25人，其中中级职称7人，初级职称12人，本科学历10人，大部分年轻教师都已取得或正在攻读本科学历，教师队伍团结、进取、好学。二、狠抓德育工作我校始终坚持以德育为主全面发展的方针，建立以校长组长的德育领导小组，制度健全措施得力，每学期都制定切实可行的德育工作计划、团队工作计划，坚持周一升旗制度，经常对学生进行德育教育、思想教育、五爱教育。利用升国旗的时间，进行国旗下的讲话。对学生进行国情教育、爱国主义教育。定期开展德育教育活动、团队活动，重大节日各班都开展主题会，教育他们热爱祖国、热爱人民向英雄模范人物学习。要求教师要上好思想品德课。学校布置了较高的德育活动室力争做到教书育人、管理育人。从而使我校师生关系和谐融洽，无体罚学生现象。学生学习目的明确，学习风气浓厚，无学生违法犯罪现象。二、 学校管理。学校领导班子精诚团结、分工明确，并注意自身的素质修养，定时间进行政治学习，利用一切可以利用的时间进行业务学习，学校有明确的办学目标和管理措施。努力加强教师队伍建设，有师德师风教育计划和教师师德档案记录，组织教师定期开展教研活动，我校全面贯彻教育方针把德育工作放在首位，严格执行教育法律法规，并建立健全了各种规章制度汇编成册，制定了教师考勤签到制度，校长、主任以身作则。制定了教师精细化管理细则，教师教育教学奖励制度，教师全勤奖励制度。三、 教学工作。全面贯彻党的教育方针是我们的核心。学校建立健全了教学管理制度，学年初制定计划学年末及时进行总结，制定了教学常规管理要求，对教师的备课、讲课、作业批改、进行了明确要求，学校各个教学班开足开齐了国家课程，为每位教师提供了教学指导用书。让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展成为一个合格的社会主义建设者是我们的工作目标，积极推进素质教育彻底减轻学生的课业负担是我们的工作方向，特别是我们学校的领导班子成员身先士卒，主动担任主科，以教学领导教学，走在教学第一线，以身作则踏踏实实工作。在教导处的的统一领导下，学校成立了语文、数学、英语、综合等相应的教研组，并制定了具体的实施措施及制度，定期组织主题研究活动、教学公开课，新教师汇报课、岗位练兵课等；要求教师随教案写出教学反思，教研组隔周开展一次集体备课和教材研讨活动，教学评价，建立教学评估制度把教学评估作为教师工作考核、任用的依据和标准。每学期组织两次大型考试考查学生的学科成绩，搞好试卷分析。音、体、美、卫方面，学校积极组织学生开展各种体育活动，认真落实学校体育工作条例，积极开展文娱活动，每年六一儿童节组织一次大型文艺演出，每学年举行一次手工制作比赛。五、安全法制工作，学校成立了安全工作领导小组，定期开展安全教育专题会，各班每周利用班队会对学生进行法制宣传、安全教育课，利用升国旗的时间，进行国旗下的安全教育讲话活动，并把法制、安全教育融入到日常教学中去，学校每学期举行一次突发事件大型演练活动。在体育、卫生、安全、后勤管理方面，我们做到组织健全、制度严格、措施得力，我们做到了对校舍经常检查，发现险情及时上报，及时排除。我校从未发现一起安全事故，后勤管理做到了一切开支服务于教学。六、存在不足由于我校地处偏僻，师资配备不全，体音美人才缺乏，对培养特长人才不利，影响着我校课外活动的广泛开展；教学仪器配备还不完全达标，个别功能教室面积较小，教学管理和措施还有不完善的地方，各种活动开展得还不多，很多活动只注重活动缺少记录，七、改进措施今后我校在上级部门的领导下，坚持创新发展发扬成绩、克服不足，加