全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit5 Lets eat!Part B Lets learn教学目标:1. 能听说、认读本课所学关于食物的单词 water,cake,fish,rice。2. 进一步复习、巩固句型 Can I have some.?表达自己想吃的食物。3. 能听懂一些简单的有关进食的指令语,并能按指令做出相应动作。教学重点:学习单词 cake,fish,water,rice 。教学难点:能在真实情境中把单词带入句型进行问答。教具准备:自制单词卡,食物图片;ppt课件教学过程:一:Warm-up1. 师生问好2. 儿歌表演3. 复习单词、句子 Whats this? Have some. Thank you.juice, milk,bread,egg, (学生之间互相问答)二:Presentationppt展示Lets learn情景图1. 学习新词:water,fish,rice,cake (模仿跟读录音;看口型跟读)2. Group work: 单词接龙3. Lets play games: (火眼金睛识单词 ;地雷战)ppt展示句子(跟读录音)Can I have some water ,please?Can I have some please?三Practice1.情境表演 (餐厅点餐),呈现食物图片Shoppers: Can I have some please?Boss: Here you are.Shoppers: Thanks.4. Open the book and read after the teacher.5. Lets do ( listen and do)四. Sum-up: free talk五Homework. 六板书 Unit 5 Lets eat part B Lets learn Can I have some water/
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 查房心胸外科肺移植术后管理难点专项|手把手教学规避临床失分点
- 2026年二级消防实务消防水箱设置试卷(含答案及解析)
- 2026年怀化市鹤城区中小学编制教师招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年山东省威海市中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年太原市杏花岭区中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年珠海市香洲区中小学编制教师招聘考试参考试题及答案详解
- 【FFA 2026】智能开发与运维 从结构化到多模态Dataphin 基于Flink 实时非结构化实践
- 2026年江苏省徐州市中小学编制教师招聘笔试备考试题及答案详解
- 2026年商丘市梁园区中小学编制教师招聘考试参考题库及答案详解
- 2026年昆明市东川区中小学编制教师招聘笔试备考题库及答案详解
- 施工现场迎检布置实施方案
- 2026年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古高考物理试卷(含答案及解析)
- 2026年秋季新教材统编版九年级上册道德与法治全册知识点背诵提纲精简版
- 2026上海市检察系统辅助文员招聘考试参考试题及答案解析
- 2026年高考(北京卷)英语试题及答案
- 肾上腺疾病的超声诊断
- 球磨机用气动离合器说明书
- 《人工智能安全导论》 课件全套 第1-7章 人工智能安全概述-人工智能在联邦学习领域
- 2024年海南省中考生物试卷真题(含答案)
- 港口码头维修加固工程实施方案
- 双减背景下科学教育加法的学校理解与实践
评论
0/150
提交评论