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文档简介

毕业班归类复习资料 (三)词语部分(词语部分)1、 区别下列的字形后,再组词。揍( ) 魁( ) 湛( ) 拆( ) 构( )凑( ) 魅( ) 勘( ) 折( ) 购( )焰( ) 颇( ) 敏( ) 誉( ) 挠( )滔( ) 顽( ) 侮( ) 举( ) 饶( )2、看看自己积累了多少字、词?给下列的字加上偏旁构成不同的字后,再组词。叔 ( ) ( ) ( )弟 ( ) ( ) ( )交 ( ) ( ) ( )真 ( ) ( ) ( )3、照样子,写出四个带“烈”的词语,再分别进行词语搭配(2分):例:反应( 强 烈 )气氛( ) 反响( ) 掌声( ) 战斗( )4、在小学六年你积累多少成语?请按括号里的要求把下列成语补充完整。钟鸣( )食 ( )肩接踵 ( )荣昌盛 ( )然大悟负( )请罪 ( )目相看 如饥似( ) 功成名( )大名( )( ) 文质( )( ) 衣冠( )( ) 书声( )( )人才( )( ) 千里( )( ) 议论( )( ) 风尘( )( )5、用线条把下列意思相近的词语连接起来。安分守己 南辕北辙 变幻莫测 高朋满座 跋山涉水 前功尽弃 遍体鳞伤 一本正经 半途而废 翻山越岭 宾客盈门 变化无常 背道而驰 奉公守法 不苟言笑 体无完肤6、把下列词语补充完整,并在横线上解释带点字的意思。同心( )力 举世( )名 千( )一发 赞( )不已一( )莫展 了如指( ) ( )立鸡群 一( )不苟 7、把下列词语补充完整,再选词填空(4分):书声( )( ) 完( )归赵 一言九( )( )( )不安 解( )相助 ( )尔一笑(1)清晨,我走进( )的校园,一股亲切之情油然而生。(2)我拿着一张试卷,( )地走进家门。8、先用“望”组成词语,再选择适合的词语填入下列句子,使句子通顺正确。 ( )( ) ( ) ( ) ( )(1)我 春蚕宝宝快长大. (2)爷爷回到原来的工作单位 了几个老朋友. (3)能评选为“全国的首批文明城市”是厦门人民的共同 .(4)爸爸 我今年能考上重点中学.9、选择恰当的关联词语填空。既又 因为所以 如果就 所以是因为 即使也 不但而且 要么要么(1)星期天下午,我()看课外书,()看中央电视台少儿节目。 (2)詹天佑( )严格要求工作人员认真工作,( )以身作则,亲自到现场勘测。(3)他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。 (4)我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。10、按提示写词语。(1) 写出可以形容天气的四字词语,至少写4个。 (2)写出来源于古代寓言

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