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力学选择题强化训练一一单选题1最早将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是(C)A笛卡尔 B牛顿 C伽利略 D亚里士多德2如图所示,斜面上有a、b、c、d 四个点,ab=bc=cd,从a点以初动能Ek0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点。若小球从 a 点以初动能2Ek0水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正确的是( A )A小球将落在c点B小球将落在b与c之间C小球将落在在c与d之间D小球将落在d点ABCD3如图,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2l。现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为(B ) Amg Bmg CmgDmg4.2013年的下半年,我国将实施“嫦娥三号”的发射和落月任务,进一步获取月球的相关数据。如果该卫星在月球上空绕月做匀速圆周运动,经过时间t,卫星行程为s,卫星与月球中心连线扫过的角度是1弧度,万有引力常量为G,根据以上数据估算月球的质量是 (B )A B C D5如图甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为N,小球在最高点的速度大小为v,N图像如乙图所示。下列说法正确的是( B )A当地的重力加速度大小为 B小球的质量为C时,杆对小球弹力方向向上 D若,则杆对小球弹力大小为二多选题6如图所示,A、B两物体在同一点开始运动,从A、B两物体的位移图线可知下述说法正确的是(BD) AA、B两物体同时自同一位置向同一方向运动BA、B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2 sCA、B两物体速度大小均为10 m/sDA、B两物体在A出发后4 s时距原点20 m处相遇7.如图所示,与水平面成30角的光滑杆上套有一个小球和两根轻弹簧a、b,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定在杆上,小球处于静止状态,设拔去销钉M瞬间a弹力消失,小球加速度大小为20m/s2,那么不拔去销钉M而拔出销钉N的瞬间,小球加速度的值可能为(取 g = 10m/s)( BD ) A.5m/s2 B.15m/s2 C.20m/s2 D. 25m/s8如图所示,水平地面的上空有一架飞机在进行投弹训练,飞机沿水平方向作匀加速直线运动当飞机飞过观察点B点正上方A点时投放一颗炸弹,经时间T炸弹落在观察点B正前方L1处的C点,与此同时飞机投放出第二颗炸弹,最终落在距观察点B正前方L2处的D点,且L2=3L1,空气阻力不计以下说法正确的有( AD ) A飞机第一次投弹的速度为B飞机第二次投弹时的速度为C飞机水平飞行的加速度为D两次投弹时间间隔T内飞机飞行距离为9如图所示有三个斜面1、2、3,斜面1与2底边相同,斜面2和3高度相同,同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同,当他们分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时,下列说法正确的是( BC ) A三种情况下物体损失的机械能E3E2E1B三种情况下摩擦产生的热量Q1Q2Q3C到达底端的速度v1v2v3 D运动时间t1t2t3BAm2m2llO10.质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B。支架的两直角边长度分别为2l和l,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动,如图所示。开始时OA边处于水平位置,由静止释放,则( BCD )AA球的最大速度为2BA球的速度最大时,两

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