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文档简介

一、选择题(每小题3分,共45分)1正常人平时步行的速度大约是 ( )A4m/s B1m/s C1.2km/h D12m/s2.下列现象中不属于机械运动的是 ( ) A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面3.下列关于声现象的说法中,正确的是( ) A.声音可以在真空中传播 B.声音可以在空气中传播C.声音速度比光速快 D.声音在各种介质中的速度一样快4下列关于误差的说法中正确的( ) A认真细致地测量可以避免误差 B测量时未遵守操作规则会引起误差C测量时错误就是误差太大 D测量中错误是可以避免的,而误差是不可以避免5某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则这个同学相对于汽车的运动情况是 ( ) A静止的 B由东向西运动 C由西向东运动 D无法判断 6关于机械运动的概念,下列说法错误的是( )A平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;B参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况;C选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的;D研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体7一个做匀速直线运动的物体,在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是 ( ) A9 m/s B12 m/s C4.5 m/s D无法确8由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度( )A.与路程成正比 B.与时间成正比 C.随路程和时间的变化而变化 D.与路程和时间无关9.下列说法中正确的是( )A只要物体在振动,人就一定能听到声音 B只要听到物体在发声,那么物体一定在振动C只要人听不到声音物体就一定没有振动 D以上说法都正确10妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰,听听发出的声音,她判断瓷碗好坏主要是根据声音的( ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音量11、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是( )A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快12.擂鼓人用力擂鼓,是为了使鼓声的( )A.音调升高 B.响度增大 C.音色改变 D.以上说法都不正确13、以下说法不正确的是( )A.蝙蝠在飞行时发出超声波 B.大象的语言对人类来说就是一种次声波C.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波 D.人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械14.下列说法错误的是( )A.引吭高歌中的高是指响度大 B.起音太高上不去中的高指的是音调 C.尖声细嗓指的是音调 D.轻声细语指的是音调图215.如图2,2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞 船 与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤,实现刚性连接,形成组合体如图2所示,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么,对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止( )A.月球 B.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器座位号月考次数 考场 班级 姓名 考号 座位号 密 封 线 内 不 要 答 题阳川中学2015-2016学年度第一学期月考试题(卷)科目:物理 年级: 八年级 审核:梁晓亮请将选择题答案填在下表中题号123456789101112131415答案二、填空题(每小题1分,共16分)16某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:某一同学的身高为1.63 正常运行的客车速度是100 完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:18m= nm= km 36s= h17.甲、乙两车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2 :3,则它们的速度之比是 ;若两车经过相同路程所用的时间之比是5 :3,则速度之比是 。图118如图1,甲、乙两辆汽车都做匀速直线运 动,其路程S随时间t变化的图像如图所示。从图像可知,_ 车的速度大;5s内乙车通过的路程是_ _m。19.甲乙两个同学研究声音的传播现象,甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上,乙同学在钢管的另一端敲了一下,甲同学能够听到_次敲击声.20. 声音的传播速度与介质的 和 有关。21、乐音具有三要素,反映声音高低特性的是_,反映声音大小特性的是_,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的_.人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的_高。三、实验探究题:(每空2分,共26分)22如图3所示,用A、B两把刻度尺测量同一物 体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为 cm。23如图4所示,在“测平均速度”的实验中:本实验的原理: ;本实验除图中所示的器材外,还缺 、 ;用刻度尺测出S=78cm,用停表测出t=2s,则本实验中小车的平均速度= m/s。图424、如图3所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请 回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气抽出,将 (填“能”或“不能”)听到声音。(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将 (填“能”或“不能”)听到声音。(3)此实验说明了 。 图 6图 325、如图6所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第_次钢尺振动得快,它的音调_(填“高”或“低”),这说明音调与_有关.四、综合题(共13分,要有必要的文字说明和解题步骤)26.(5分)我们可以利用回声测量海洋的深度,当从海面发出声音3 s后接收到回声时,测量出此处海洋的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500 m/s)新-课-标-第-一-网27.(8

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