幼儿园四级(中级)保育员综合练习试卷D卷 附解析.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级(中级)保育员综合练习试卷D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏2、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对3、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件4、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁5、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水6、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性7、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。8、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月9、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作10、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管11、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗12、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭13、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓14、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛15、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣16、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班17、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后18、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致19、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟22、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名23、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水24、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水25、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。2、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。3、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。4、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。5、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。6、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。9、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.10、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。12、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。13、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。14、缺乏维生素A可患( )。15、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。16、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。17、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。18、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。19、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。20、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。2、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。5、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。6、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。7、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。8、( )幼儿的正常体温为3737.5。9、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。10、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。11、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。12、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。13、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。14、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。15、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿入厕应掌握的技能是什么?2、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?5、幼儿全天热量的分配要求是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、E3、 A 4、C5、A6、D7、A8、A9、A10、A11、A12、C13、C14、C15、C16、A17、A18、D19、D20、D21、C22、D23、B24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:纪律、卫生2、答案:警察、打电话3、日光、空气和水4、消毒水,太阳底下晾晒5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议6、答案:由近及远、由己及彼7、漱口 , 刷牙8、日光、空气9、答案:ABC10、一尺 11、传染源 , 传播途径 , 易感人群12、身心健康,心理健康13、答案:低处、湿毛巾14、夜盲症15、答案:无毒、安全、牢固、耐玩16、消毒水 , 太阳底下晾晒17、胸骨偏下方18、科学、合理19、日光、空气和水20、答案:知识和经验、发展水平判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、,改:正常为36.537.49、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;(2)教育幼儿便后冲净,洗手。2、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。3、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答:遗传 营养 体育运动和劳动 生活制度 疾病 生活环境 季节 污染。5、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础

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