2011年度考核登记表.doc

主管领导评鉴意见 签名： 年 月 日考核委员会（小组）意见 考核委员会主任（组长）签名：年 月 日部门负责人意见 签名： 年 月 日被考核人意见 签名： 年 月 日复核意见 签名： 年 月 日备注事业单位专业技术人员管理人员（含工人）年度考核登记表单位：姓名性别男参加工作时间级别工资标准元/月职务工资标准元/月现任行政职务何时获何专业技术职务资格（职称）何时聘任何专业技术职务参加何学术团体任何职或其他社会兼职本 人 述 职2011年已过去了，我们迎来了充满希望的2012年，在这辞旧迎新的时刻，请允许我把一年来的各项工作做个简单的汇报：政治学习方面：我坚持认真学习党的方针政策，参加各项政治学习，深入学习十七届五中全会精神和科学发展观的相关理论，通过多层面多视角的学习，我领会到国民经济发展的根本目的在于保障和改善民生，增进人民的福祉。当前，民生问题已经成为党中央关注的重点，也是发展的热点，民生是最大的政治，也是我国最大的国情，只有民生得到改善，经济才会发展，人民的生活才会富裕，社会才会和谐。十七届五中全会提到“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期，人民群众对衣食住行、就业、教育、医疗卫生、环境等方面的质量要求会更高，多样化、多层次的公共服务需求将全面快速增长。教育是党中央着力改善民生的五大方面目标之一（民生的五大方面目标即教育、医疗、社保、就业、住房），我作为教育工作者一员，深入了解党中央在教育方面的方针政策，以党中央的教育方针政策来指导自己的日常工作。教学工作方面：针对我学院在秋季学期搬迁到新校区，学生思想出现各种不稳定的情况，我在上课教书的同时，时刻注意进行思想教育，让学生从思想上认识到要克服眼前困难，着眼未来，安心用心学好专业知识，不久的将来更好地为国家全面建设小康社会贡献自己的一份力量；在教学内容上，我不讲求基础理论的系统性、完整性，以“必需、够用”为原则，专业教学着眼于培养学生的职业能力、就业能力和发展能力；在教学方式方法上，我有意识地实践了戴士弘教授提倡的“项目、任务教学法”，以学生为主体，通过项目来贯穿学科知识，通过任务来训练学生的的职业能力。经过以上环节，我在教学方面收到了良好的教学效果，同时对我自身也巩固了以前原有本 人 述 职的知识，增加了许多新知识，增长的许多教学技巧。班主任工作方面：我作为08级模具专业班的班主任，该班级从七月份开始就已经到了工厂进行顶岗实习，学生们初到工厂工作，对工厂的作息时间安排不适应，对生产第一线作业的辛苦不适应，部分学生的思想稳定，不安心实习，针对这些情况，我通过电话对话和出差到学生实习地进行思想教育工作，使学生在思想上认识到社会生产实践的现实状况，把艰苦奋斗的作风带到顶岗实习工作中去。以上是我一年来工作的简单汇报，存在有不足的地方，希望能得到领导以及同事们的批评指正。 本人签名： 年 月 日本年度完成的主要业务技术工作日期任务名称(或教学任务名称)工 作 内 容(或所教班数、周学时数、总学时数)效 果本人在其中的作用3-73-73-79-129-12PROE压铸模具设计CAM技术CAM技术基于CAD/CAM的冲压模具设计与制造集中教学08模具班，总学时3608模具，总学时4408机制1、2两个班，总学时8609数控1、2，09机电1、2共四个班级，总学时14409模具班，总共30天良好良好良好良好良好主讲主讲主讲主讲协助本年度培训进修及其他考试测验登记日期内 容 提 要成绩或评定意见培训单位或考试机关本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记日期名称与内容提要奖 励 等 级授 奖 机 关本年度论文