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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班科学教案 我喜欢的水果编 辑：_时 间：_活动目标：1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征2、学会运用我喜欢。.、它的颜色、形状、味道的句型3、喜欢吃各种水果、知道多吃水果好处多活动准备：PPT（水果图片）、水果谜语、画纸画笔活动过程：一、导入主题展示水果与谜语、引出水果的主要特征1、小朋友们、老师问你们、你们喜欢吃水果吗？2、今天 、老师带来了一些水果、想请小朋友认认都是哪些水果？2、小朋友们、现在王老师告诉你们：我喜欢一种水果、就在这图片上、但我不想告诉你们、我现在用猜谜的形式让你们猜、看看哪个小朋友猜的对、好不好？（竖起你们的小耳朵、挺好了哈）兄弟几个真和气、天天并肩坐一起、少时喜欢穿绿衣、老来都穿黄衣裳。-香蕉引导幼儿初步接触：我喜欢香蕉、弯弯的、它的颜色是黄色的、吃起来甜甜的。二、提问小朋友问题现在你们都知道老师喜欢的水果是香蕉、那我也想知道小朋友们喜欢的水果是什么、哪个小朋友可以告诉我？引导幼儿学会运用我喜欢。.、他的颜色、形状、味道这一句型哇、小朋友们都很棒哦、来给自己放个大鞭炮、好不好！其实、除了你们喜欢的这些水果啊、老师还准备了几种你们不常见的水果、你们想不想看 啊？ -出示PPT、教小朋友们了解其它水果名称（猕猴桃、荔枝、榴莲、火龙果）小朋友有认识这个的吗？来跟着老师读两遍三、了解吃水果对身体的好处。1、好了、图片看完了、你们了解了几种水果的主要特征、老师也知道你们喜欢吃水果、可是哪个小朋友可以告诉我她为什么喜欢吃水果呢？也就是吃水果有什么好处呢？老师及时给以肯定。学生：（有营养、身体长得更健康）（水果味道可好了、甜甜的。吃水果解渴、苹果可以补充水分）老师：其实、你们说的都对、但是除了小朋友说的这些、水果里面还含有大量的维生素c、有助于我们增强抵抗力、我们就会少生病、身体变得棒棒的、更健康了（小朋友们、你们懂了吗）四、给水果填颜色既然水果对我们这么重要、那我们是不是应该多吃点水果呢现在还有一个任务需要大家完成、我这里有一些水果、你们看与图片上的有什么不同啊？-水果没有颜色你们看像不像没穿衣服啊、秋天来了、那它们是不是很冷啊、需要你们来帮它们涂色、穿上外套。我现在给你们做个示范：看、我喜欢红色的苹果、我就给它涂红色、穿上红色的外套。小朋友们你们喜欢什么颜色的水果、你就帮
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