七年级科学下册 3.6 摩擦力（第2课时）课件 浙教版.ppt

第6节摩擦力第二课时 影响摩擦力大小的因素 滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力大小有关 跟接触面的粗糙程度有关 据统计全世界的动力系统中有一半以上的能量是在克服摩擦中损耗的 例如汽车内燃机百分之十的能量消耗在摩擦上 下面所列的摩擦中 哪些摩擦对人是有益的 哪些是有害的 走路时鞋与地面之间的摩擦 手握筷子时的摩擦 手拿菜油瓶时的摩擦 爬树时人与树之间的磨擦 刹车时 车与地面间的摩擦 自行车的轴与轴承间的摩擦人拉笨重的物体 物体与水平地面间的摩擦 有益摩擦 有害摩擦 增大或减小摩擦的方法有哪些 怎样使小提琴拉得更响 增大压力 思考 鞋子底部的花纹有什么作用 增大接触面的粗糙程度 1 增大压力 二 增大摩擦的方法 2 增大接触面的粗糙程度 增大接触面的粗糙程度 轮子打滑 怎么办 给轮胎加上防滑链 思考 一个大油桶或一个大轮胎人们一般是如何搬它的 二 减小摩擦的方法 1 减小压力 2 减小接触面的粗糙程度 3 用滚动代替滑动 滑旱冰 4 在接触面间形成分离 加润滑油 船体与水面 或滩涂 间有一层高压空气作为气垫 使船体与水面脱离接触 从而大大减小行驶中由于与水面接触而产生的阻力 减小摩擦的方法 1 减小压力 2 减小接触面的粗糙程度 3 用滚动代替滑动 4 在接触面间形成分离 思考题 北京故宫有一块雕龙的大石块质量达30多吨 当时没有大型的起重工具 据说是在冬天先在地上泼水 结冰后再推拉运送的 用这种方法搬运重物有何好处 思考题 自行车中哪些部位需要减小摩擦 哪些部位需要增大摩擦 2 体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉 是为了摩擦 采用的方法是 而在杠上做回环动作时 手握杠又不能太紧 这是为了 摩擦 采用的方法是 1 在日常生产和生活中 下面哪个措施的目的是减小摩擦 a 在机器的转动部分加润滑油b 自行车紧急刹车时用力捏闸c 汽车轮胎上有很多花纹d 北方下雪时 常在道路上洒些灰渣 增大 增大接触面的粗糙程度 减小压力 减少 巩固练习 3 假如没有摩擦 下列情形不会出现的是 a 绳子打不成结实的结b 人无法在路上行走c 人将漂浮起来d 手无法握笔写字 4 试分析下列做法的理由 1 室内球赛 如羽毛球比赛 中 工作人员常要用干拖把在场地上拖 2 将橡皮管套在玻璃管上时 先将橡皮管的端口在水中蘸一下 5 几个同学在操场上进行爬竿比赛 使他们能够上升的力是 a 重力b 摩擦力c 弹力d 竿的拉力 b 6 下图是人跑步时的图片 你能作出地面对脚的摩擦力的示意图吗 动力 7 下列关于力的说法中正确的是 a 三要素都相同的两个力一定是平衡力b 物体受非平衡力作用时 运动状态一定发生改变c 游泳运动员只受到水向前的力 他对水不施力d 蜘蛛人 攀爬高层建筑时 使他上升的力是他对自己的拉力 b 8 如图所示 人沿水平方向拉牛 但没有拉动 其中说法正确的是 a 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力b 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力c 绳拉牛的力小于牛拉绳的力d 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 b 9 如图所示 m是放在水平桌面上的物体 两边用细线通过滑轮与吊盘相连 若在左盘中放重为g的砝码 右盘中放重为2g的砝码时 物体m恰好以速度v向右做匀速直线运动 如果右盘中的砝