七年级政治上册 2.5.1 让友谊之树常青课件1 新人教版（道德与法治）.ppt

猜猜他是谁 他是你悲伤时可以倾诉的对象 他是希望分享快乐的同伴 他是愤怒时的出气筒 他是你永远也不想摆脱的一个人 他是一面镜子 永远能照出最真实的你 他是你的救命稻草 永远在你最需要时出现 他是人生旅途的驿站 供你休憩 他是可以停泊的港湾 任你停泊 他是你有 我有 大家有的一种资源 01 partone 让友谊之树常青 学习目标 建立友谊的做法 如何呵护友谊 主要内容 迅速浏览49 53页正文 思考以上问题 想象一下 有一天 你跑去冰上面玩儿一不小心掉进了冰洞里 假如这时你必须找你的朋友帮忙才能脱离危险 这时你第一个想起的朋友是谁呢 探究与分享 你们是如何成为朋友的 探究与分享 1 建立友谊 需要开放自己 建立友谊的过程中 会友惊喜 会有意外 还会有点儿冒险 无论怎样 敞开心扉 主动表达 朋友才不会错过彼此 一 建立友谊 建立友谊的方法 是的 主动交往可以拥有更多的朋友 保持积极的心态 敞开心扉 开放自我 主动与他人交流大家关心的话题等 不会的 可能是别人没有听见或别人没有在意 这并不意味着自己不好 我们不要气馁 要采取持续的行动 能 他的朋友要么性格相似 要么性格互补 但是他会错过很多友谊 2 建立友谊 需要持续的行动 在行动前要有恰当的期待 即使对方拒绝 也并不意味着自己不好 如果一次尝试不成功 别气馁 只要真诚待人 我们就有找到朋友的机会 一 建立友谊 建立友谊的方法 有助于建立友谊的方法 呵护友谊 我想对朋友好一点儿 该怎么做呢 倾听他的烦恼 帮他学习 给他买礼物 默默地关心和支持他 用心去关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要的时候站到他的身旁 以行动向朋友表达关心和支持 经常与朋友保持联系 共同体会 我们在一起 的感觉 不断加深彼此的了解 呵护友谊的方法1 呵护友谊 需要用心去关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要的时候站到他的身旁 以行动向朋友表达关心和支持 p51 学习新知 二 呵护友谊 阅读p51页下面的材料 谈谈以下问题 探究与分享 不再追问 但可以默默地关心对方 需要保持距离 我们呵护友谊 需要给对方一些空间 把握好彼此的界限和分寸 每个人都是独立的个体 朋友之间需要以诚相待 但这并不意味着朋友就应该毫无保留 二 呵护友谊 用心呵护友谊的方法2 呵护友谊 需要学会尊重对方 每个人都是独立的个体 要给朋友一些空间 把握好彼此的界限和分寸 朋友之间需要坦诚相待 但这并不意味着毫无保留 给予朋友积极合理的建议 但不要替朋友做决定 p52 学习新知 探究与分享 呵护友谊 用心呵护友谊的方法3 呵护友谊 需要学会正确处理冲突 冲突发生时 可以相互协商 寻找彼此能够接受的解决方式 如果处理得当 冲突可以把彼此的距离拉得更近 学习新知 处理冲突的基本策略 我有点儿喜欢隔壁班的那个男生 你们不要告诉别人啊 就你这个样子 人家怎么可能喜欢你呢 哎 我悄悄告诉你们啊 晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生 不能 不能 我会慢慢疏远这个朋友 呵护友谊 用心呵护友谊的方法4 呵护友谊 需要学会正确对待交友中受到的伤害 当朋友背叛了自己 或者做出了伤害友谊的举动 我们可以选择宽容对方 也可以选择结束这段友谊 两者都需要勇气 也需要智慧 我们不可能和所有的人成为朋友 但是我们要学会同多数人和睦相处 对所有人以诚相待 学习新知 说一说 这节课你学到了什么 本课小结 共同谈收获 让友谊之树常青 建立友谊 呵护友谊 建立友谊的方法 2个点 用心呵护友谊的方法 4个点 作业 知识点抄一遍 会背 练习册写至35页 达标检测 1友谊 是人类一种最美好的情感 是人与人之间沟通的桥梁 是使人受到鼓舞 获得进步的力量 友谊需要 护理 友情需要 浇灌 要做到呵护友谊 需要 1 体会朋友额需要 在朋友需要的时候站在他的身旁 2 给对方一些空间 3 朋友之间坦诚相待 彼此之间应该毫无保留 4 学会处理友谊中受到的伤害a 1 2 4 b 2 3 4 c 1 2 3 d 1 2 3 4 a 2作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道 友谊有的时候是那样脆弱 一句不经意的言辞 就会使大厦顷刻倒塌 友谊有的时候是那样容易变质 一个未经证实的传言 就会让整盘牛奶变酸 这告诉我们 1 生活中根本没有什么真正的友谊 2 友谊需要用心呵护 3 要正确对待交友中受到的伤害 4 友谊是虚假的东西 没有必要珍惜 让它自由生长就行a 2 3 b 3 4